Questões de Concurso
Sobre era vargas – 1930-1954 em história
Foram encontradas 922 questões
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - História |
Q2167193
História
A primeira república brasileira foi marcada pela política dos governadores, um arranjo
não escrito entre o governo federal e as elites regionais. Esse arranjo foi rompido por Washington
Luís, que insistiu na candidatura de Júlio Prestes (paulista) à sua sucessão, quebrando a expectativa
dos mineiros. A respeito do contexto e do tema, assinale a alternativa correta.
Q2166033
História
Leia o texto a seguir:
“Além das leis trabalhistas, o governo montou um sistema de saúde pública: construiu grandes hospitais e criou o Ministério da Educação e Saúde. (...).
Foi instituído ainda um sistema público de educação básica e foram criadas Escolas Normais para a formação de professores. (...)
Também foram criados, nessa época, o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac).
O governo deu início ainda à fundação do sistema universitário federal brasileiro, cujo primeiro passo foi a transformação da Universidade do Rio de Janeiro na Universidade do Brasil, em 1937”.
VAINFAS, Ronaldo; CASTRO, Sheila de; FERREIRA, Jorge; SANTOS, Georgina dos. História (volume único). São Paulo: Editora Saraiva, 2010.
A Era Vargas compreendeu o período que se estendeu entre 1930 e 1945 e foi marcada por uma série de realizações dos governos de Getúlio Vargas.
Para uma melhor interpretação das ações políticas adotadas por
Getúlio Vargas durante esses 15 anos em que governou o país,
deve-se considerar:
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II História |
Q2163183
História
Texto associado
Julgue o item subsequente.
O período do Estado Novo é particularmente rico para a
análise da relação entre os intelectuais e o Estado, já que
nesse mesmo período se revela a profunda inserção
desse grupo social na organização político-ideológica do
regime. Nesse período, vemos a preocupação do enfoque
dos intelectuais para a criação de um projeto político-pedagógico, destinado a popularizar e difundir a ideologia
do regime. Destacar o vínculo dos intelectuais com esse
projeto significa evidenciar a relação entre propaganda
política e educação no Estado Novo. Apresentando-se
como o grupo mais esclarecido da sociedade, os
intelectuais buscam “educar” a coletividade de acordo
com os ideais doutrinários do regime.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II História |
Q2163166
História
Texto associado
Julgue o item subsequente.
O que ocorreu na transição do Governo Vargas para o
Governo Kubitschek foi uma mudança essencial na
ideologia do desenvolvimento nacionalista. Passou-se
das formulações e decisões que se orientavam no
sentido de criar um sistema econômico de tipo nacional
para as formulações e decisões que se orientavam no
sentido de desenvolver um sistema capitalista de tipo
associado. No primeiro caso, pretendia-se superar a
dependência por intermédio da nacionalização das
decisões sobre a política econômica. No segundo,
procurou-se realizar o desenvolvimento econômico por
meio da reelaboração das condições de dependência.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II História |
Q2163152
História
Texto associado
Julgue o item subsequente.
A “Era Vargas” constitui-se de um conjunto de políticas
públicas para o país e no ambicioso objetivo de alcançar
a autonomia política e econômica através de um
desenvolvimento nacional independente dos mercados
externos e baseado num Estado forte, descentralizado e
agrícola. Podemos concluir que Vargas foi o homem que
sintetizou o processo da complexa transição da
República Velha para o moderno Estado brasileiro.
Vargas é o construtor do moderno Estado brasileiro. Além
de ser o líder da transformação de uma economia
agrário-exportadora voltada para fora em outra
industrializada e voltada para dentro, ele criou instituições
que contribuíram para o desenvolvimento econômico e
social do país.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II História |
Q2163142
História
Texto associado
Julgue o item subsequente.
O êxito da Revolução de 1930 dependeu em essência do
papel desempenhado pelos militares, mas o Exército não
atuou como uma força homogênea, cuja iniciativa é
determinada, hierarquicamente, a partir da cúpula. O setor
militar mais dinâmico na articulação do movimento,
representado pelos “tenentes”, encontrava-se, a rigor, fora
do aparelho militar do Estado, pois muitos de seus
membros haviam sido afastados das fileiras do Exército.
No interior das Forças Armadas, enquanto os altos
escalões estavam bastante divididos, alguns quadros
situados entre estes e os “tenentes” — caso típico do
general Góes Monteiro — assumiram o comando das
operações, com amplo apoio da base.
Q2158864
História
Getúlio Vargas foi um político e líder
brasileiro que governou o país por duas vezes.
Durante sua história, coordenou e articulou forças
políticas que permitiram uma série de medidas e
projetos que tiveram impacto significativo na
história do Brasil, sendo considerado por muitos
como o fundador do Brasil Moderno, pois construiu
instituições e um legado político que até hoje se
confundem com a própria ideia de soberania
nacional.
Das seguintes realizações, aquela NÃO implementada por Getúlio Vargas foi:
Das seguintes realizações, aquela NÃO implementada por Getúlio Vargas foi:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - História |
Q2143916
História
Analise a imagem a seguir.
Disponível em: https://www.infoescola.com/wp-content/ uploads/2008/04/estado-novo1.jpg. Acesso em: 27 out. 2022.
A propaganda produzida durante o Estado Novo (1937- 1945) demonstra uma estratégia do governo varguista, que foi responsável por reproduzir uma memória ou uma versão oficial sobre a criação da legislação trabalhista.
Esse tipo de propaganda pode ser trabalhado nas aulas
de História, demonstrando que a versão expressa na
imagem é hoje questionada pelos historiadores pelo
fato de
Ano: 2023
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de São Romão - MG
Prova:
COTEC - 2023 - Prefeitura de São Romão - MG - Auxiliar de Cuidador, Eletricista, Motorista Amador |
Q2128901
História
Nesse período, a exaltação de um ideal nacionalista tinha como objetivo difundir a ideologia do Estado Novo junto às
camadas populares, como exemplificado na figura a seguir.
Disponível em: https://www.qconcursos.com/questoes-de-vestibular/questoes/fa27842e-cc. Acesso em: 3 jan. 2023.
A alternativa que explicita o fenômeno a que o enunciado e a figura se referem é:
Disponível em: https://www.qconcursos.com/questoes-de-vestibular/questoes/fa27842e-cc. Acesso em: 3 jan. 2023.
A alternativa que explicita o fenômeno a que o enunciado e a figura se referem é:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Provas:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Médico Veterinário
|
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Farmacêutico Bioquímico |
Q2128517
História
Um momento muito importante da história do Brasil,
marcado pela criação de diversos direitos trabalhistas,
entre eles o salário mínimo, da criação da Justiça do
Trabalho e de grandes investimentos na infraestrutura do
país, aconteceu com a Revolução de 1930 e a chegada
de Getúlio Vargas ao poder. Esse período ficou
conhecido como:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Historiador - 7S6 |
Q2118543
História
Leia com atenção o texto a seguir:
No livro .....(1)..... , José Carlos Reis analisa obras de autores como Capistrano de Abreu, Gilberto Freyre, Sergio Buarque de Holanda e Florestan Fernandes, entre outros, que considera responsáveis pelas mais relevantes interpretações do Brasil, entre os anos 1850 e 1970. Afirma que a tese que orienta sua leitura e o confronto entre os autores “é o que os diferencia e aproxima, o que os separa e agrupa, é uma representação particular do .....(2).... brasileiro. As duas categorias fundamentais que permitem a inteligibilidade e diferenciação desses discursos sobre o Brasil são categorias temporais: mudança e continuidade”. (REIS, J. C., 2002).
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
No livro .....(1)..... , José Carlos Reis analisa obras de autores como Capistrano de Abreu, Gilberto Freyre, Sergio Buarque de Holanda e Florestan Fernandes, entre outros, que considera responsáveis pelas mais relevantes interpretações do Brasil, entre os anos 1850 e 1970. Afirma que a tese que orienta sua leitura e o confronto entre os autores “é o que os diferencia e aproxima, o que os separa e agrupa, é uma representação particular do .....(2).... brasileiro. As duas categorias fundamentais que permitem a inteligibilidade e diferenciação desses discursos sobre o Brasil são categorias temporais: mudança e continuidade”. (REIS, J. C., 2002).
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Balneário Pinhal - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Balneário Pinhal - RS - Professor II - História |
Q2115732
História
Sobre os antecedentes e as consequências da Revolução de Trinta e da Era Vargas,
analise as assertivas abaixo:
I. A Revolução de Trinta foi exaurindo o poder dos coronéis e dos cafeicultores, consolidando o final da velha república.
II. O governo provisório, logo após assumir o governo, criou dois novos ministérios: o do trabalho e da indústria.
III. No governo provisório, foi implementado o projeto de liberdade à imprensa e aos meios de comunicações, esse benefício estendeu-se até os sindicatos.
Quais estão corretas?
I. A Revolução de Trinta foi exaurindo o poder dos coronéis e dos cafeicultores, consolidando o final da velha república.
II. O governo provisório, logo após assumir o governo, criou dois novos ministérios: o do trabalho e da indústria.
III. No governo provisório, foi implementado o projeto de liberdade à imprensa e aos meios de comunicações, esse benefício estendeu-se até os sindicatos.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Balneário Pinhal - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Balneário Pinhal - RS - Professor II - História |
Q2115731
História
Considerando a estratégia para manter-se no poder, qual justificativa Getúlio Vargas
utilizou para ficar no poder de 1937 a 1945?
Ano: 2023
Banca:
BRB
Órgão:
Prefeitura de Borda da Mata - MG
Prova:
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Professor II - História |
Q2113419
História
O Milagre Brasileiro caracterizou-se por:
Ano: 2023
Banca:
BRB
Órgão:
Prefeitura de Borda da Mata - MG
Prova:
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Professor II - História |
Q2113417
História
Consolidado no governo de Juscelino Kubitschek (JK), a
proposta central do plano era estabelecer uma política
estratégica desenvolvimento de setores cruciais da economia
brasileira, o nacional-desenvolvimentismo. Simbolizando o
slong de campanha “50 anos em 5”, o projeto ficou conhecido
como:
Ano: 2023
Banca:
BRB
Órgão:
Prefeitura de Borda da Mata - MG
Prova:
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Professor II - História |
Q2113415
História
Após a Revolução de 1930, o Brasil mergulhou em um longo
processo de efervescência política e social, culminando na
consolidação da Constituição de 1934. Acerca da temática, leia
atentamente as alternativas abaixo e assinale a correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Nova Santa Rita - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Nova Santa Rita - RS - Professor – Ensino Fundamental História |
Q2110014
História
O populismo, que marcou o contexto histórico brasileiro no período de 1945 a 1964,
é um fenômeno que está fortemente relacionado com a(o):
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEGER-ES
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - SEGER-ES - Analista do Executivo - História |
Q2085261
História
Os objetivos de controlar a informação e de promover a imagem do governo Vargas não nasceram com o Estado Novo,
tendo sido vislumbrados desde os primeiros tempos, quando,
em 1931, foi criado o Departamento Oficial de Publicidade.
Não parece ser estranho a essa iniciativa o surgimento de canções populares exaltando a figura de Getúlio, dentre as quais
se destaca “Gê-Gé (seu Getúlio)”, de Lamartine Babo, composta em 1931 e cantada por Almirante, com estes versos de
abertura:
“só mesmo com revolução, graças ao rádio e ao parabelo, nós vamos ter transformação neste Brasil verde e amarelo,” aos quais segue a enunciação soletrada do nome de Getúlio com uma inventiva impossível de reproduzir num texto escrito. [...] (Boris Fausto. Getúlio Vargas: o poder e o sorriso. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. p. 115-117.)
Amado ou odiado, o estadista Getúlio Vargas (como outros, em outras épocas e lugares) construiu a sua imagem através do controle dos meios de comunicação, e isso muito antes do Estado Novo. Especificamente no contexto da “Era Vargas”, a propaganda:
“só mesmo com revolução, graças ao rádio e ao parabelo, nós vamos ter transformação neste Brasil verde e amarelo,” aos quais segue a enunciação soletrada do nome de Getúlio com uma inventiva impossível de reproduzir num texto escrito. [...] (Boris Fausto. Getúlio Vargas: o poder e o sorriso. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. p. 115-117.)
Amado ou odiado, o estadista Getúlio Vargas (como outros, em outras épocas e lugares) construiu a sua imagem através do controle dos meios de comunicação, e isso muito antes do Estado Novo. Especificamente no contexto da “Era Vargas”, a propaganda:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEC-BA
Prova:
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - História |
Q2064262
História
Pode-se afirmar que entre 1930 e 1970 o poder
Executivo possuía maior hegemonia no Estado
brasileiro, porque dispunha das bases
constitucionais, recursos financeiros,
condições organizatórias e pessoal
especializado para atuar. Sobre o contexto da
pós-Revolução de 1930, analise as afirmativas
abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F)
para cada uma delas.
( ) A revolução criou condições para o desenvolvimento do Estado burguês, a partir de valores sociais e culturais e também representou, em certo sentido, a derrota do Estado oligárquico. ( ) A política dos anos 1930 a 1945 representou interesses de grupos econômicos e políticos em reformular a dependência estrutural do sistema econômico brasileiro. ( ) A Revolução de 1930 e a reestruturação das relações com o próprio capitalismo ocorreram simultaneamente, quando passaram a existir possibilidades de redefinição das relações do país com o capitalismo mundial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) A revolução criou condições para o desenvolvimento do Estado burguês, a partir de valores sociais e culturais e também representou, em certo sentido, a derrota do Estado oligárquico. ( ) A política dos anos 1930 a 1945 representou interesses de grupos econômicos e políticos em reformular a dependência estrutural do sistema econômico brasileiro. ( ) A Revolução de 1930 e a reestruturação das relações com o próprio capitalismo ocorreram simultaneamente, quando passaram a existir possibilidades de redefinição das relações do país com o capitalismo mundial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEC-BA
Prova:
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - História |
Q2064257
História
A Era Vargas tem sido tradicionalmente dividida
em três fases: o Governo Provisório, que vai de
1930 a 1934, o Governo Constitucional, de 1934
a 1937 e o Estado Novo, de 1937 a 1945. Sobre
este contexto, assinale a alternativa incorreta.
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