Questões de História - Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa para Concurso - Página 7

Q2287047

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Itabuna - BA Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Itabuna - BA - Professor - História |

Q2287047 História

Em relação aos diferentes momentos da Revolução Francesa, que ocorreu a partir de 1789, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) A Constituição de 1791 propunha uma monarquia constitucional, com o direito ao voto sendo baseado em um sistema que dividia cidadãos ativos e cidadãos inativos. ( ) O ano de 1792 foi estabelecido como o Ano I do calendário revolucionário. ( ) A estabilidade da República francesa só veio após a tomada de poder por Napoleão, em 1799, perdurando durante todo seu governo, findado em 1815.

A

C - C - E.

B

E - E - C.

C

C - E - E.

D

E - C - C.

E

C - C - C.

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Q2287039

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Itabuna - BA Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Itabuna - BA - Professor - História |

Q2287039 História

A França influenciou fortemente as revoluções, a ponto de as bandeiras tricolores, de um tipo ou de outro, se tornarem emblemas de praticamente todas as nações emergentes. Entre 1789 e 1917, as políticas europeias foram amplamente moldadas pelas lutas a favor e contra os princípios de 1789 ou, ainda, os princípios de 1793. Diante desse contexto e com base nos conhecimentos sobre o tema, é CORRETO afirmar que:

A

A economia do mundo do século XIX foi constituída principalmente sob a influência da Revolução Industrial britânica, mas sua política e ideologia foram constituídas fundamentalmente pela Revolução Francesa.

B

A política e a economia do mundo do século XIX foram constituídas principalmente sob a influência da Revolução Inglesa.

C

A França forneceu o modelo para as ferrovias e fábricas, o “explosivo econômico” que rompeu com as estruturas socioeconômicas tradicionais do mundo não europeu.

D

O Reino Unido deu o primeiro grande exemplo e conceito sobre o que seria um nacionalismo.

E

A ideologia do mundo moderno atingiu, pela influência inglesa, as antigas civilizações que até então resistiam às ideias europeias.

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Q2278332

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de História |

Q2278332 História

A Revolução Francesa, ocorrida entre 1789 e 1799, foi um evento crucial na história mundial e que teve um profundo impacto nas estruturas sociais, políticas e culturais da França. Sobre esse evento histórico, assinale a alternativa CORRETA:

A

Quando foi excluído do poder decisório, o clero formou a Assembleia Nacional em junho de 1789, prometendo criar uma nova constituição.

B

O chamado Terceiro Estado na Revolução Francesa era composto por todos os componentes da sociedade francesa da época, inclusive por integrantes do clero e da nobreza.

C

A Assembleia Nacional adotou a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, que afirmava princípios de liberdade, igualdade, fraternidade e direitos humanos, e estabeleceu o poder das mulheres de participar da vida política, apesar de não assegurar o voto feminino.

D

Após a morte do rei Luís XVI em 1793, esse período testemunhou a herança do Comitê de Salvação Pública, encabeçada por Robespierre.

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Q2266397

Ano: 2023 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Guaiúba - CE Prova: CETREDE - 2023 - Prefeitura de Guaiúba - CE - Professor Peb II - História |

Q2266397 História

Pressionada pelo avanço da revolução nos campos e nas cidades francesas, a Assembleia Nacional Constituinte aprovou, no início de agosto de 1789, uma polêmica proposta visando arrefecer o movimento. Assinale a alternativa que corresponde a uma proposta aprovada nesse período.

A

Aprovação da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.

B

Reconhecimento do direito de liberdade e propriedade.

C

Aprovação da constituição.

D

Fim dos estados gerais.

E

Abolição da servidão

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Q2261296

Ano: 2023 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PB Prova: FACET Concursos - 2023 - Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PB - Professor de Educação Básica 2 - História |

Q2261296 História

Nos séculos XVIII e XIX, as Américas testemunharam um período de intensa transformação política, resultando na formação de Estados Nacionais baseados em princípios liberais. Esse processo envolveu lutas por independência, reconfiguração de territórios e a busca por governos representativos. Vamos testar seu conhecimento sobre esse importante capítulo da história americana.
Qual foi um fator fundamental na formação dos Estados Nacionais liberais nas Américas nos séculos XVIII e XIX?

A

A manutenção rígida das estruturas monárquicas tradicionais.

B

A supremacia econômica das potências coloniais europeias.

C

O fortalecimento das hierarquias sociais préexistentes.

D

A disseminação de ideias iluministas e a busca por autonomia política.

E

A imposição de sistemas Liberais inspirados em modelos asiáticos.

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Q2234208

Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Tamboara - PR Provas: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Tamboara - PR - Assistente Social | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Tamboara - PR - Engenheiro Civil | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Tamboara - PR - Fisioterapeuta | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Tamboara - PR - Fonoaudiólogo | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Tamboara - PR - Médico Clínico Geral | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Tamboara - PR - Odontólogo | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Tamboara - PR - Médico Pediatra | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Tamboara - PR - Professor de Educação Física | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Tamboara - PR - Psicólogo |

Q2234208 História

Na Europa, no século XVIII, eclodiu a Revolução Francesa, que acabou com a monarquia absolutista sob o lema de “Liberdade, Igualdade e Fraternidade”. A Revolução Francesa foi um marco histórico na política interna e externa da sua época, deixando como consequência histórica:

A

a efetivação dos sistemas políticos feudalismo, capitalismo e socialismo, respectivamente.

B

a participação das mulheres nas lutas políticas como marco inédito na história.

C

lutas em busca da igualdade civil e não segregação racial.

D

influência em vários movimentos contra a colonização europeia e processo de independência de países como Haiti e Brasil.

E

conflitos globais que deram início a Primeira Guerra Mundial.

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Q2222600

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q2222600 História

Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta a respeito da sequência de acontecimentos dentro do processo revolucionário da Revolução Francesa (1789-1799).

A

Reunião dos Estados Gerais – Assembleia Constituinte – Diretório – Convenção Nacional.

B

Reunião dos Estados Gerais – Assembleia Constituinte – Convenção Nacional – Diretório.

C

Reunião dos Estados Gerais – Convenção Nacional – Diretório – Assembleia Constituinte.

D

Assembleia Constituinte – Reunião dos Estados Gerais – Diretório – Convenção Nacional.

E

Assembleia Constituinte – Reunião dos Estados Gerais – Convenção Nacional – Diretório.

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Q2215307

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SME do Recife - PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: História |

Q2215307 História

A respeito do contexto histórico mundial após a Revolução Francesa, julgue o item a seguir.
As regiões conquistadas durante as guerras napoleônicas e que foram incorporadas ao Império Francês passaram por reformas que aboliram as instituições representativas e fortaleceram as instituições do antigo regime.

Certo

Errado

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Q2215303

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SME do Recife - PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: História |

Q2215303 História

Acerca das características do período conhecido como modernidade, julgue o item a seguir.
Os setores da sociedade que influenciaram a Revolução Francesa reivindicavam, por exemplo, mais poder para a burguesia bem como o fim de encargos e mudanças na estrutura agrária.

Certo

Errado

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Q2212025

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Espumoso - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Espumoso - RS - Professor de Séries Finais - História |

Q2212025 História

Sobre a Revolução Francesa, assinale a alternativa correta.

A

O movimento francês não tinha o objetivo de derrubar toda a estrutura do Antigo Regime, apenas acabar com as relações feudais de produção.

B

Sob o ponto de vista econômico, a França mantinha suas finanças equilibradas, sendo as questões sociais o estopim para a revolução.

C

Dentre muitas mudanças, a revolução foi responsável por instaurar a primeira Constituição na França através da Assembleia Constituinte.

D

O interesse de toda a burguesia envolvida na revolução (alta, média e baixa) era somente substituir a Monarquia Absolutista por uma de caráter Constitucional.

E

Napoleão Bonaparte foi responsável por instituir o Diretório. Mediterrâneo.

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Q2211968

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canudos do Vale - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canudos do Vale - RS - Professor - História |

Q2211968 História

A história contemporânea apresenta diversos momentos históricos importantes; entre eles, destaca-se o 18 de Brumário. Em suma, esse evento foi:

A

Um tratado que estabeleceu a União Europeia e ajudou a integrar as principais economias da Europa.

B

O desembarque de soldados aliados nas praias da Normandia, em 18 de junho de 1944, no norte da França

C

Um golpe de Estado orquestrado por Napoleão Bonaparte em novembro de 1799, na França.

D

O assassinato de Francisco Fernando em junho de 1914, que contribuiu diretamente para o início da Primeira Guerra Mundial.

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Q2190040

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Analista de Controle Interno |

Q2190040 História

Um dos marcos históricos que foi essencial pra a queda do absolutismo por meio da declaração dos direitos do homem e do cidadão ocorreu na Europa. Assinale a alternativa que corresponde a esse marco histórico.

A

A Revolução Francesa de 1789.

B

A Queda do Império Turno em 1689.

C

A Revolução Inglesa de 1750.

D

A revolução Italiana de 1790.

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Q2110010

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Nova Santa Rita - RS - Professor – Ensino Fundamental História |

Q2110010 História

A primeira fase da Revolução Francesa, denominada Assembleia Nacional, foi marcada pelos seguintes acontecimentos:

I. O confisco dos bens da Igreja Católica que se transformaram em lastro para a emissão de uma nova moeda, os assignats.
II. Proclamação da primeira Constituição da França, que estabeleceu a monarquia constitucional no país e o voto universal.
III. A Assembleia dos Estados Gerais aboliu os privilégios feudais e o poder legislativo foi dominado pelos sans-culottes através do partido girondino.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q2064254

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEC-BA Prova: IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - História |

Q2064254 História

A respeito da Revolução Francesa, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) para cada uma delas.
( ) Ao contrário de muitas das revoluções do século XX, pode-se dizer que a Revolução Francesa não chegou a ter “líderes” até o surgimento da figura de Napoleão Bonaparte. ( ) Embora tenha sido resultado da combinação sistêmica de uma crise que era política, econômica e social ao final do século XVIII na França, essa revolução não foi capaz de extinguir a monarquia absolutista do país, tampouco seus privilégios. ( ) A Revolução Francesa foi importante no contexto da universalização dos direitos sociais e das liberdades individuais através da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão em 1789.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

A

V - V - V

B

V - F - V

C

F - V - V

D

F - V - F

E

V - F - F

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Q2036594

Ano: 2023 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE - Professor do ensino Fundamental - Anos Finais - História |

Q2036594 História

“(...) traduz exatamente as vicissitudes dos projetos de consolidação política, social e financeira almejados pela burguesia. Buscou-se evitar a contrarrevolução, porém, ao mesmo tempo, reprimiu-se com violência toda e qualquer manifestação “jacobina” que pudesse representar o retorno às medidas revolucionárias de caráter radical. Para executar esse jogo extremamente complicado, em meio à guerra que prosseguia e às dificuldades e à ação dos elementos contrarrevolucionários, a burguesia viu-se levada a apelar cada vez mais para o exército e os seus comandantes”.
Disponível em https://cesad.ufs.br/ORBI/public/uploadCatalago/08400602122015Historia_Contemporanea_I_Aula_5.pdf
Esse texto descreve um período da Revolução Francesa. Assinale a alternativa que o indica.

A

Monarquia Constitucional.

B

O Terror.

C

Monarquia Absolutista.

D

A Convenção.

E

O Diretório.

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Q4197078

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor - História |

Q4197078 História

Um dos grandes marcos do mundo ocidental foi a Revolução Francesa. Nesse sentido, são causas desse acontecimento histórico, EXCETO:

A

A fome gerada pela grave crise econômica vivida pela França.

B

As ideias iluministas.

C

A influência da Revolução Americana no imaginário do povo francês.

D

A Guerra das Duas Rosas.

E

A grande desigualdade social na França.

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Q4197053

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor - Geografia |

Q4197053 História

Sobre o pais Europeu França, nas alternativas abaixo é INCORRETO o que se afirma em:

A

Do ponto de vista político, a humanidade herdou da Revolução Francesa os conceitos de nação e democracia modernas, baseados nos fundamentos ideológicos da república, da laicidade e na Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão de 1789.

B

Principalmente a partir da segunda metade do século XVII e parte do XVIII, o país exerceu um papel de liderança e hegemonia na Europa, tendo colonizado grande parte da América do Norte, da África central e ocidental, sudeste Asiático e muitas ilhas do Pacífico, que formaram o segundo maior império colonial, menor apenas que o britânico.

C

A França, diferente do Reino Unido, durante a Segunda Guerra Mundial, não sofreu devastação no seu território e na economia, portanto não precisou ser reconstruído como boa parte da Europa.

D

Do ponto de vista cultural, a França legou ao mundo inúmeros escritores, poetas, pintores, escultores e outros artistas. Do século XVII a meados do século XX, o francês serviu de língua internacional na diplomacia e nas relações internacionais e só perdeu sua posição para o inglês, desde que os Estados Unidos se tornaram uma grande potência mundial.

E

A França só conseguiu estabelecer sua produção industrial após 1830, quando se estabilizou politicamente, depois de passar por um período conturbado em decorrência da Revolução Liberal (1830) e das guerras napoleônicas (1803-1815).

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Q4155732

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - História |

Q4155732 História

Observe a imagem a seguir sobre a Revolução Francesa intitulada O despertar do Terceiro Estado.

Imagem associada para resolução da questão

A charge representa o processo histórico no qual

A

o Terceiro Estado recorre à violência para se insurgir contra os estados privilegiados no Antigo Regime.

B

o Terceiro Estado acorre à união com o Segundo Estado para combater os privilégios do Primeiro Estado no Antigo Regime.

C

o Terceiro Estado se mobiliza em movimento para restaurar a monarquia francesa nos mesmos moldes do Antigo Regime.

D

o Terceiro Estado utiliza o diálogo e a negociação para reivindicar seus direitos frente aos estados privilegiados no Antigo Regime.

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Q4136401

Ano: 2022 Banca: Fundação CETREDE Órgão: UFC Provas: Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Assistente em Administração | Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Técnico de Laboratório/Edificações | Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Técnico de Laboratório/Geologia | Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Técnico de Laboratório/Hidrologia | Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Técnico de Laboratório/Meio Ambiente | Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Técnico de Laboratório/Multimídia | Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Técnico de Laboratório/Análises Químicas | Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Técnico de Laboratório/Biotecnologia | Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Técnico de Laboratório/Comunicação Visual | Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Técnico de Laboratório/Desenvolvimento de Sistemas | Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Técnico de Laboratório/Estradas | Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Técnico de Laboratório/Produção de Áudio e Vídeo | Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Técnico de Laboratório/Prótese Dentária | Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Técnico de Tecnologia da Informação | Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Técnico de Laboratório/Saneamento |

Q4136401 História

Texto associado

(Fonte:Jornal O Estado de S. Paulo, 31 de dezembro de 2020 - 03h00)

O trecho “A tradição de recapitular os principais acontecimentos do ano teria começado no ano 1, ... (l. 3-4) faz referência a um sistema de datação do tempo. Considerando as indicações fornecidas pelo texto, é correto inferir que o autor refere-se a um dos calendários criados para organizar o tempo histórico. Marque a alternativa correta relativamente ao calendário considerado pelo autor.

A

Calendário Gregoriano.

B

Calendário Islâmico.

C

Calendário Judaico.

D

Calendário Revolucionário Francês.

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Q4118511

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - História |

Q4118511 História

Analise o excerto a seguir.

“As origens desta revolução derivaram de quatro formas diferenciadas de oposição ao Antigo Regime e que teriam dado origem a quatro revoluções ou a quatro modos distintos de encaminhar o processo de transformação. Uma revolução aristocrática, que reivindicava a descentralização além da autonomia local e que no século XVIII estava longe de representar valores feudais. Uma revolução burguesa, que tinha como projeto a eliminação dos entraves à produção e que propunha a propriedade privada, mas que continha variantes mais radicais, adeptas à república. Uma revolução camponesa, que almejava a conquista da terra pelos camponeses e a eliminação de todas as formas de exploração antigas. Uma revolução popular, constituída pela junção de setores radicais da burguesia com os pobres urbanos que, além da melhoria das condições de vida e trabalho, não conseguiam exprimir claramente o seu projeto”

(RODRIGUES, Antônio Edmilson Martins. As revoluções burguesas. In: REIS FILHO, Daniel Aarão, FERREIRA, Jorge, ZENHA, Celeste. O século XX. O tempo das certezas. Da formação do capitalismo à Primeira Grande Guerra. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000, p. 119. Adaptado.)

É correto afirmar que o texto se refere à

A

Gloriosa Revolução Inglesa.

B

Revolução Francesa.

C

Revolução Americana.

D

Revolução Liberal do Porto.

E

Revolução Puritana.

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Questões de Concurso Sobre construção do estado liberal: revolução francesa em história

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