Questões de História - Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa para Concurso

Provenientes do contexto da Revolução Francesa, os termos políticos “direita” e “esquerda” são utilizados para qualificar a postura dos debatedores políticos. Considerando o enredo das origens do termo “direita” e “esquerda”, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A Revolução Francesa iniciou em 1789; teve como principal característica a entrada efetiva da alta e baixa burguesia e os trabalhadores (camponeses e urbanos) na esfera do poder político. ( ) O Terceiro Estado do Antigo Regime Absolutista teve sempre seu voto vencido na disputa institucional contra os outros dois Estados: o clero e a nobreza. ( ) A oposição entre o grupo direito (moderado) e o grupo esquerdo (radical) deu origem, portanto, à nomenclatura que, atualmente, é utilizada.
A sequência está correta em 

“Brevemente as nações esclarecidas colocarão em julgamento aqueles que têm até aqui governado os seus destinos. Os reis fugirão para os desertos, para a companhia dos animais selvagens que a eles se assemelham, e a Natureza recuperará seus direitos.” (Saint-Just. Sur La Constitution de la France, Discours pronounce à la Convention, 24 de abril de 1793)
O trecho acima faz parte de um dos movimentos mais importantes da história do Homem, a Revolução Francesa. Sobre o período em que SaintJust discursa avalie e marque a opção CORRETA. 

A respeito da Revolução Francesa, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) para cada uma delas.
( ) Ao contrário de muitas das revoluções do século XX, pode-se dizer que a Revolução Francesa não chegou a ter “líderes” até o surgimento da figura de Napoleão Bonaparte. ( ) Embora tenha sido resultado da combinação sistêmica de uma crise que era política, econômica e social ao final do século XVIII na França, essa revolução não foi capaz de extinguir a monarquia absolutista do país, tampouco seus privilégios. ( ) A Revolução Francesa foi importante no contexto da universalização dos direitos sociais e das liberdades individuais através da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão em 1789.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo. 

Analise as assertivas abaixo, considerando o processo histórico envolvendo a Revolução Francesa:
I. Uma série de acontecimentos na França, entre 1787 e 1799, estimulou o desenvolvimento de novas ideias, ingredientes que coletivamente estabeleceram condição para que ocorresse a Revolução Francesa. II. Quando Luiz XVI foi coroado Rei, o país francês passava por uma enorme crise financeira, obrigando, assim, a configuração de um plano de recuperação fiscal. Esse projeto fiscal não teve prosperidade, ocasionando a convocação dos Estados para uma assembleia que intensificou ainda mais a crise política. III. Em 5 de maio de 1789, o clero, a nobreza e o povo, reunidos em Versalhes, chegaram ao pacto para o fim dos protestos em Paris; sendo assim, o governo determinou a queda da Bastilha e a prisão dos envolvidos. IV. A atitude de Luiz XVI de fechar a assembleia nacional levou à realização de vários protestos em Paris, criando condições para a queda da monarquia e a proclamação dos direitos básicos do homem: liberdade, igualdade e respeito pela vida e pela propriedade.
Quais estão INCORRETAS?

“(...) traduz exatamente as vicissitudes dos projetos de consolidação política, social e financeira almejados pela burguesia. Buscou-se evitar a contrarrevolução, porém, ao mesmo tempo, reprimiu-se com violência toda e qualquer manifestação “jacobina” que pudesse representar o retorno às medidas revolucionárias de caráter radical. Para executar esse jogo extremamente complicado, em meio à guerra que prosseguia e às dificuldades e à ação dos elementos contrarrevolucionários, a burguesia viu-se levada a apelar cada vez mais para o exército e os seus comandantes”.
Disponível em https://cesad.ufs.br/ORBI/public/uploadCatalago/08400602122015Historia_Contemporanea_I_Aula_5.pdf
Esse texto descreve um período da Revolução Francesa. Assinale a alternativa que o indica.