Questões de História - Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa para Concurso

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |

Q3955226 História

Dadas as afirmativas a respeito da influência e dos legados das Revoluções Liberais do século XVIII na Europa e nos EUA,

I. As Revoluções Liberais do século XVIII, com destaque para a Francesa, instituíram, de imediato, a plena igualdade de gênero, garantindo às mulheres direitos políticos equivalentes aos dos homens.

II. A Revolução Americana, embora fundamentada em princípios iluministas, preservou a escravidão como instituto jurídico, evidenciando uma tensão entre sua retórica de liberdade e as estruturas sociais então vigentes.

III. Um dos legados centrais dessas revoluções foi a propagação do conceito de soberania popular, que suplantou a noção de soberania monárquica de direito divino como base principal da legitimidade política.

verifica-se que está/ão correta/s

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3904735

Ano: 2026 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: FACAPE Prova: AEVSF/FACAPE - 2026 - FACAPE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de História |

Q3904735 História

A nação francesa, ao longo do período moderno, comportava uma sociedade de estamentos, divididos entre Clero, Nobreza e todos os outros que não pertenciam aos dois primeiros. Durante o século XVIII, exaurida por conflitos externos europeus e coloniais, bem como uma crescente população cuja qualidade de vida apenas se deteriorava em contradição à vida burlesca da nobreza, a França se tornou palco de grande agitação social, culminando na:

A

Revolução Francesa de 1789 e a queda do Antigo Regime.

B

Revolução Gloriosa de 1688, em que camponeses derrubaram o antigo regime francês sem derramar uma gota de sangue.

C

reforma agrária e na melhoria das relações sociais entre nobres e camponeses.

D

Guerra de Independência dos EUA em 1790, em que grandes contingentes de camponeses franceses atuaram como protagonistas políticos e militares.

E

vinda da Coroa Portuguesa para o Brasil em 1708, devido à instabilidade política fruto de movimentos camponeses na Europa.

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Q3870843

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Ensino Fundamental II (História) |

Q3870843 História

Napoleão invadiu Portugal em três ocasiões, 1807, 1809 e 1810, e tinha como objetivo:

A

pressionar a Corte Portuguesa a migrar para o Brasil.

B

impor o Bloqueio Continental contra a Inglaterra.

C

obrigar Portugal a reconhecer a independência brasileira.

D

retirar as tarifas dos produtos coloniais importados pela França.

E

expandir o território francês na península ibérica.

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Q3850645

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História - Habilitado |

Q3850645 História

A afirmação do capitalismo e do liberalismo, entre os séculos XVIII e XIX, resultou da articulação entre transformações intelectuais, políticas e econômicas que redefiniram o Estado, o mercado e as relações de trabalho. O Iluminismo, a Revolução Francesa e a Revolução Industrial, embora distintos, contribuíram de forma complementar para a consolidação de uma nova sociedade baseada no trabalho assalariado, na propriedade privada e na ampliação das relações de mercado. Considerando esse processo histórico, relacione corretamente os elementos da Coluna I com suas características centrais na Coluna II.
Coluna I − Processos históricos
1.Iluminismo.
2.Revolução Francesa.
3.Revolução Industrial.
4.Liberalismo econômico.
5.Nova sociedade do trabalho.
Coluna II − Características
(__)Defesa da razão, dos direitos individuais e da crítica ao absolutismo e aos privilégios tradicionais.
(__)Transformação das formas de produção, com mecanização, fábricas e consolidação do trabalho assalariado.
(__)Ruptura com o Antigo Regime, afirmação da cidadania e igualdade jurídica formal.
(__)Valorização da livre iniciativa, da propriedade privada e da mínima intervenção do Estado na economia.
(__)Reorganização das relações sociais, marcada pela separação entre capital e trabalho e pela urbanização acelerada.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

A

1, 4, 2, 3, 5.

B

2, 3, 1, 4, 5.

C

1, 3, 2, 4, 5.

D

1, 2, 3, 4, 5.

E

3, 1, 2, 5, 4.

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Q3843961

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de História - Edital nº 1 PSS |

Q3843961 História

As Revoluções Burguesas constituem processos históricos complexos que redefiniram relações de poder, formas de Estado e concepções de cidadania. Embora associadas à ascensão da burguesia, apresentaram contradições e limites sociais. Analise as afirmações a seguir e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F):

(__)Ampliaram princípios de cidadania e direitos políticos.
(__)Eliminaram integralmente as desigualdades sociais.
(__)Redefiniram a legitimidade do poder político.
(__)Representaram interesses homogêneos de toda a sociedade.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A

V, V, F, F.

B

F, F, V, V.

C

F, V, F, V.

D

V, F, F, V.

E

V, F, V, F.

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Q3839773

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - História |

Q3839773 História

Em uma conversa sobre Revolução Francesa, o professor insiste que o processo precisa ser visto como experiência longa, cheia de voltas e reviravoltas. Está CORRETO o que se afirma em.

A

O movimento concentra-se em atos breves na capital, com repercussão discreta em províncias e reinos vizinhos.

B

A tomada da Bastilha encerra disputas internas e inaugura fase de estabilidade entre grupos sociais diversos.

C

Camponeses permanecem alheios a mudanças, sem registro de participação em revoltas ou reivindicações.

D

Efeitos da Revolução limitam-se à esfera jurídica, com pequeno impacto sobre costumes, arte e linguagem.

E

A Revolução altera leis, símbolos e noções de cidadania, atravessa fases de conciliação, radicalização e restauração e chega a influenciar projetos políticos em outros países.

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Q3829820

Ano: 2026 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Planaltina - GO Prova: Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de História |

Q3829820 História

Relacione os processos/elementos da Coluna 1 às descrições e interpretações históricas mais coerentes da Coluna 2, considerando motivações, agentes sociais, impactos e contradições das Revoluções Burguesas (séculos XVII−XIX).

Coluna 1 − Processos/Elementos

1.Revolução Gloriosa (1688−1689).

2.Independência dos EUA (1776−1783).

3.Revolução Francesa (1789−1799).

4.Revolução Industrial inglesa (iniciada no séc. XVIII).

5.Ondas Revolucionárias de 1848 na Europa.

Coluna 2 − Descrições/Interpretações

(__)Movimento que preservou a monarquia, mas instaurou o parlamentarismo, consolidando a hegemonia política burguesa e a limitação do poder real sem ruptura social radical.

(__)Processo liberal que combinou princípios iluministas e interesses econômicos da burguesia colonial, mas manteve a escravidão, revelando contradições entre liberdade política e cidadania restrita.

(__)Revolução de caráter social mais amplo, que aboliu privilégios estamentais, promoveu instabilidades políticas, mobilização popular e alternância entre projetos burgueses, jacobinos e bonapartistas.

(__)Transformação econômica que reorganizou o espaço produtivo, ampliou urbanização, divisão do trabalho, acumulação de capital e novas tecnologias industriais sob liderança burguesa.

(__)Levantes sociopolíticos impulsionados por crises econômicas e demandas liberais/nacionais, contidos por pactos conservadores, mas decisivos para pressionar reformas, constituições e nacionalismos modernos.

Assinale a correspondência correta de cima para baixo:

A

1, 2, 3, 5, 4

B

1, 2, 3, 4, 5.

C

3, 4, 5, 2, 1.

D

2, 3, 4, 1, 5.

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Q3853912

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - História |

Q3853912 História

“A Revolução Francesa não foi feita ou liderada por um partido ou movimento organizado, no sentido moderno, nem por homens que estivessem tentando levar a cabo um programa estruturado. Nem mesmo chegou a ter ‘líderes’ do tipo que as revoluções do século XX nos têm apresentado, até o surgimento da figura pós-revolucionária de Napoleão. Não obstante, um surpreendente consenso de ideias gerais entre um grupo social bastante coerente deu ao movimento revolucionário uma unidade efetiva. O grupo era a ‘burguesia’; suas ideias eram as do liberalismo clássico, conforme formuladas pelos ‘filósofos’ e ‘economistas’ e difundidas pela maçonaria e associações informais. Até este ponto os ‘filósofos’ podem ser, com justiça, considerados responsáveis pela Revolução. Ela teria ocorrido sem eles; mas eles provavelmente constituíram a diferença entre um simples colapso de um velho regime e a sua substituição rápida e efetiva por um novo. Em sua forma mais geral, a ideologia de 1789 era a maçônica, expressa com tão sublime inocência na Flauta Mágica de Mozart (1791), uma das primeiras grandes obras de arte propagandísticas de uma época em que as mais altas realizações artísticas pertenceram tantas vezes à propaganda. Mais especificamente, as exigências do burguês foram delineadas na famosa Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, de 1789”.
Fonte: HOBSBAWM, Eric. A era das revoluções. 9.ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996.

Sobre as considerações realizadas pelo autor sobre a Revolução Francesa, assinale a alternativa INCORRETA.

A

No texto, a ausência de um partido, movimento organizado ou liderança estruturada é apresentada como característica central da Revolução Francesa, o que distingue esse processo das revoluções politicamente dirigidas que marcaram o século XX.

B

O autor afirma que, embora não houvesse liderança unificada, a Revolução adquiriu unidade graças ao compartilhamento, por parte da burguesia, de um conjunto consistente de princípios do liberalismo clássico, difundidos por filósofos, economistas, maçonaria e associações informais.

C

Ao mencionar a Flauta Mágica (1791) como obra propagandística, o texto associa a ideologia maçônica de 1789 à produção cultural da época, sugerindo que manifestações artísticas de alto prestígio atuaram como veículos de difusão das ideias revolucionárias.

D

A contribuição dos “filósofos” é descrita como causa exclusiva da Revolução, constituindo fator decisivo para que o colapso do Antigo Regime fosse acompanhado pela rápida implementação de uma nova ordem política, e não apenas por uma crise institucional.

E

A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão de 1789 é apresentada no texto como o documento que sintetiza, de modo específico e normativo, as reivindicações da burguesia, diferenciando-se da formulação mais geral da ideologia maçônica mencionada anteriormente.

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Q3826771

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Icapuí - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Professor PEB II - EFAF - História |

Q3826771 História

Observando a Era Napoleônica e reorganização europeia, analise as afirmativas.

I. O Código Civil Napoleônico consolidou igualdade civil masculina e propriedade individual como eixo jurídico.
II. O Bloqueio Continental buscou asfixiar a economia britânica e reordenou rotas comerciais europeias.
III. O Congresso de Viena valorizou legitimidade dinástica e equilíbrio de poder entre potências.
IV. O Concerto Europeu instituiu consultas regulares para prevenir guerras generalizadas.
V. As independências americanas ocorreram em meio a reconfigurações provocadas pelas guerras napoleônicas.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

A

I – II – III.

B

I – II – III – IV.

C

II – III – V.

D

I – IV – V.

E

I – II – III – IV – V.

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Q3783333

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História - Edital nº 2 |

Q3783333 História

Nos séculos 17 e 18, ocorreram revoltas lideradas pela burguesia que se opunha ao absolutismo e ao mercantilismo.
Assinale a alternativa que indica as revoluções burguesas dos séculos 17 e 18.

A

Revolução Gloriosa e Revolução Bolchevique

B

Revolução Francesa e Revolução Russa

C

Golpe do 18 do Brumário e Revolução Chinesa

D

Revolução Chinesa e Revolução Russa

E

Revolução Gloriosa e Revolução Francesa

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Q3771305

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |

Q3771305 História

A crítica ao absolutismo e aos privilégios estamentais levou, na França, à produção de documentos que redefiniram a relação entre indivíduos e poder político. Entre esses textos, um em especial sintetizou princípios que se tornaram referência para inúmeras experiências posteriores. Os valores de liberdade, igualdade perante a lei e representação política foram ali afirmados como fundamentos de uma nova ordem. Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir sobre esse documento.

I.O conteúdo reafirmou a natureza sagrada dos privilégios da nobreza e do clero.
II.A formulação desse documento esteve associada à derrubada de privilégios do Antigo Regime.
III.O texto afirmou a liberdade e a igualdade jurídica como direitos fundamentais dos cidadãos.
IV.A influência do documento ultrapassou as fronteiras da França, inspirando reformas em outros países.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

II, III e IV, apenas.

B

I, III e IV, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I e IV, apenas.

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Q3771304

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |

Q3771304 História

As mudanças desencadeadas pela Revolução Francesa transformaram de modo intenso a organização social e política da França e influenciaram outros contextos nacionais. A derrubada de privilégios, a formulação de declarações de direitos e as experiências constitucionais trouxeram novos parâmetros para a relação entre Estado e cidadãos. Além disso, movimentos em diversas regiões da Europa e da América dialogaram com os ideais de liberdade e igualdade difundidos nesse período. Considerando essas informações, analise as assertivas a seguir.

I.A queda da Bastilha assumiu forte caráter simbólico, associando-se à luta popular contra o Antigo Regime.
II.A Revolução preservou integralmente as isenções e privilégios do clero e da nobreza.
III.A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão afirmou princípios de liberdade e igualdade jurídica.
IV.Ideias revolucionárias não influenciaram movimentos liberais e nacionais em outros países.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

I e IV, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

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Q3766725

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de História |

Q3766725 História

A Revolução Francesa de 1789, considerada um marco da modernidade política, não apenas aboliu privilégios aristocráticos, mas instituiu novas concepções de cidadania. Sob o olhar da historiografia contemporânea, qual interpretação melhor reflete o alcance histórico desse evento?

A

Foi um movimento espontâneo e homogêneo das classes populares contra a monarquia absolutista.

B

Consolidou uma ordem social plenamente democrática e igualitária na França e na Europa.

C

Representou uma ruptura total e definitiva com todas as estruturas do Antigo Regime.

D

Limitou-se a uma mera mudança de governo, sem repercussões duradouras na cultura política ocidental.

E

Foi um processo social complexo, que instaurou os princípios de soberania popular e igualdade jurídica, ao mesmo tempo em que revelou os limites da universalização desses direitos.

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Q3751331

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de História |

Q3751331 História

A crise do Antigo Regime, entre o fim do século XVIII e o início do XIX, expressou a dissolução de um modelo social fundado na hierarquia e na tradição. Qual transformação sintetiza a emergência do mundo contemporâneo nesse contexto?

A

A restauração do poder monárquico e da supremacia da aristocracia rural sobre o Estado.

B

A reafirmação da autoridade religiosa como eixo legitimador da política.

C

A continuidade do absolutismo como forma predominante de governo.

D

A institucionalização dos princípios de soberania popular, igualdade jurídica e cidadania política como fundamentos do Estado moderno.

E

A manutenção das corporações de ofício e do mercantilismo como base da economia europeia.

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Q3734233

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História - Edital nº 1 PSS |

Q3734233 História

As revoluções burguesas transformaram a estrutura política e social do Ocidente. Qual característica comum une as Revoluções Inglesa, Americana e Francesa?

A

A manutenção das monarquias absolutas e das estruturas feudais.

B

A defesa dos direitos individuais e a limitação do poder absoluto dos governantes.

C

O fortalecimento da Igreja como autoridade política suprema.

D

A consolidação do poder da nobreza sobre o Parlamento e a burguesia.

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Q3709281

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Xangri-lá - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Xangri-lá - RS - Professor de História |

Q3709281 História

Em relação à Revolução Francesa (1789-1799), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão instituiu princípios de liberdade, igualdade e fraternidade, influenciando constituições subsequentes na Europa e nas Américas.
( ) A ascensão de Napoleão Bonaparte ao poder resultou das instabilidades políticas e sociais geradas pela Revolução, refletindo tensões entre ideal democrático e centralização autoritária.
( ) A Revolução Francesa foi inspiração direta para movimentos de independência na América Latina, como os liderados por Bolívar e San Martín.
( ) O movimento revolucionário não provocou debates sobre a economia, mantendo-se restrito às questões sobre cidadania, direitos sociais e participação política.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – V – V.

B

V – F – F – V.

C

V – V – V – F.

D

V – F – F – F.

E

F – F – V – V.

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Q3655094

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de História |

Q3655094 História

As revoluções burguesas entre os séculos XVII e XVIII transformaram a Europa política, econômica e socialmente, consolidando novos valores e instituições. Qual alternativa expressa corretamente essa transformação?

A

As revoluções burguesas reduziram a participação política da burguesia, reforçando o absolutismo.

B

As revoluções burguesas promoveram a ascensão da burguesia, a limitação do poder absolutista e a institucionalização de direitos civis.

C

As revoluções burguesas visaram exclusivamente a manutenção do poder aristocrático.

D

As revoluções burguesas ocorreram sem influência de fatores econômicos ou sociais.

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Q3624382

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Professor B – História |

Q3624382 História

“A Revolução Francesa é assim a revolução do seu tempo, e não apenas uma, embora a mais proeminente, do seu tipo. E suas origens devem portanto ser procuradas não meramente em condições gerais da Europa, mas sim na situação específica da França. Sua peculiaridade é talvez melhor ilustrada em termos internacionais”. (HOBSBAWM, Eric. A Era das Revoluções - 1789-1848. 2001, p. 30).

Considerando o contexto da Revolução Francesa, é INCORRETO afirmar que:

A

Revolução Francesa foi impulsionada por ideias provenientes do Iluminismo e do Liberalismo. O ideal de liberdade foi tão central que a Revolução é considerada a matriz da democracia contemporânea.

B

Quando eclodiram os conflitos populares em 1789, Maria Antonieta tornou-se um dos principais alvos das manifestações, sendo associada aos excessos e ao luxo do Palácio de Versalhes. Consequentemente, ela foi condenada à morte na guilhotina, em outubro de 1793.

C

Entre os grupos que apoiavam a Revolução estavam os girondinos, formados pela alta burguesia, e os jacobinos, provenientes da baixa burguesia e de setores populares.

D

Um dos fatores que motivou a Revolução foi o aumento da tributação sobre as colônias, por meio das chamadas Leis Tributárias. Essas medidas provocaram intensas manifestações populares e ficaram conhecidas como Leis Intoleráveis, promulgadas em 1774. Em resposta, representantes das colônias reuniram-se na Filadélfia, dando origem ao Primeiro Congresso Continental

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Q3617578

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de História - Edital nº 19 |

Q3617578 História

A Revolução Francesa (1789) é considerada um marco da Idade Contemporânea. Qual alternativa apresenta corretamente seu significado histórico?

A

A Revolução Francesa resultou na restauração definitiva do absolutismo monárquico na Europa.

B

A Revolução Francesa foi um movimento restrito à nobreza, sem impacto para os demais grupos sociais.

C

O movimento revolucionário extinguiu o pensamento iluminista, substituído pelo conservadorismo.

D

A Revolução Francesa consolidou o ideário liberal e inaugurou novas formas de participação política.

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Q3569321

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Professor II - História |

Q3569321 História

A Revolução Francesa tem sido objeto de profundas revisões historiográficas, especialmente no tocante à sua natureza política, simbólica e social. A partir do contraste entre as interpretações estruturalistas de Georges Lefebvre e Albert Soboul, centradas na luta de classes, e as abordagens culturais e discursivas de François Furet e Lynn Hunt, qual proposição expressa uma crítica historiograficamente consistente às limitações das leituras materialistas clássicas da Revolução?

A

As abordagens de Lefebvre e Soboul negaram a centralidade das reformas institucionais e jurídicas, interpretando o processo revolucionário exclusivamente como reação espontânea das massas urbanas.

B

As leituras materialistas da Revolução atribuíram ao Terror jacobino uma causalidade estritamente cultural, ignorando as mediações estruturais que explicam sua emergência e radicalização.

C

A tradição marxista, ao reduzir a Revolução Francesa a uma expressão mecânica dos antagonismos de classe, subestimou a agência política e as dimensões simbólicas do discurso revolucionário.

D

As análises marxistas foram criticadas por privilegiar os aspectos ideológicos da Revolução, em detrimento das experiências cotidianas e dos elementos micro-históricos do imaginário social.

E

A crítica contemporânea à historiografia materialista rejeita a associação entre revolução e ruptura, propondo a compreensão do processo francês como continuidade do absolutismo ilustrado.

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Questões de Concurso Comentadas sobre construção do estado liberal: revolução francesa em história

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