A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) recomendou que duas marcas de vacinas não fossem aplicadas nas gestantes. "A mortalidade que vem nesse grupo é aproximadamente 39 por 100 mil gestantes. Isso causou muita preocupação. Lembrando que estudos em fase 3 para gestantes não existem, então nós analisamos o risco-benefício e, a partir daí, são indicados esses imunizantes (...) ", afirmou a secretária de enfrentamento à Covid-19, Rosana Leite de Melo.

https://jovempan.com.br/noticias/brasil/

Neste sentido, o Ministério da Saúde anunciou na quinta-feira, 08/07/2021, que grávidas devem se vacinar contra a Covid-19 com os imunizantes da:

Santa Catarina diminuiu o intervalo entre as doses da vacina da Astrazeneca. A partir de agora, a segunda aplicação poderá ser agendada a partir de ________________ da primeira dose (...). A decisão foi comunicada através de nota técnica da CIB (Comissão Intergestores Bipartite). Segundo o texto, o processo será realizado para "evitar o atraso no período recomendado para a aplicação das doses deste fabricante".

https://ndmais.com.br/saude/sc-diminui-intervalo-entre-doses-da-astrazeneca-veja-os-novos-prazos/

Assinale a alternativa que preencha CORRETAMENTE a lacuna, com o novo prazo de intervalo para aplicação da segunda dose da vacina da Astrazeneca no Estado de Santa Catarina.

Estados brasileiros anunciaram na manhã do dia 11/05/2021 a suspensão da aplicação de uma certa vacina contra a covid-19 em grávidas com comorbidades. São Paulo, Rio de Janeiro e Mato Grosso do Sul foram os primeiros a divulgar a mudança no calendário de imunização. A decisão foi logo após a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) emitir recomendação para a suspensão imediata desta vacina a em gestantes. A Nota Técnica foi divulgada após o monitoramento de reações adversas neste grupo de pessoas.
Qual é esta vacina?

O Prêmio Nobel da Paz 2021 foi entregue para Maria Ressa e Dmitry Muratov, que são:

No dia 07 de agosto de 2021, a Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340/2006) completou 15 anos. Criada para enfrentar atos de violência física, sexual, psicológica, patrimonial ou moral contra a mulher, a norma é considerada uma das três leis mais avançadas do mundo pelo Fundo de Desenvolvimento das Nações Unidas para a Mulher (Unifem). (Fonte: Agência Senado). Quem foi Maria da Penha, que se tornou símbolo da luta pelo fim da violência contra a mulher?

É comum nos depararmos com campanhas onde uma cor é vinculada a um mês para conscientização no combate a doenças e problemas na sociedade. Marque a alternativa em que a associação está INCORRETA:

HIV é a sigla usada para denominar o vírus causador da aids, uma doença resultante da infecção que ele causa e que ataca o sistema imunológico humano. Neste ano de 2021, começou a circular na mídia uma grande notícia direcionada para esse problema. Que notícia foi esta: 

Leia o seguinte documento:

“Rômulo manteve as mulheres em grande e sábia modéstia, graças aos estabelecimentos de uma única lei, (que a todas as outras superava como mostraram os fatos), a qual estipulava que uma mulher casada, conforme a união sagrada do matrimônio, devia participar de todos os bens do marido e de todas as coisas santas. ”

DIONÍSIO DE HALICARNASSO, Antiguidades Romanas, 25, 2. PINSKY, Jaime. 100 textos de história antiga; 11ª edição. São Paulo: Contexto, 2021, p.115.

Sobre a História das mulheres, julgue os itens como (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.

I. A história das mulheres como campo de estudo surgiu com o movimento feminista e envolveu a expansão dos limites da história.

II. A disciplina encontrou seu espaço graças as análises estruturalistas que se apoiavam nos recortes macrossociais em sua busca pela compreensão do passado histórico.

III. O termo “gênero” indica uma rejeição ao determinismo biológico implícito no uso de termos como “sexo” ou “diferença sexual”.

IV. A maneira como a história iria, simultaneamente, incluir e apresentar a experiência das mulheres, dependeria da maneira como o gênero poderia ser desenvolvido como uma categoria de análise.

Estão corretos os itens:

O Brasil vem sofrendo com as consequências de um dos maiores problemas de saúde que já se teve notícia no mundo inteiro, mas tal problema não ocorre somente no nosso país, por esse motivo é chamado de PANDEMIA.

Qual dos itens abaixo explica, de forma sucinta, o que é uma pandemia?

Há, exatamente, 100 anos, em 19 de setembro de 1921, nascia, aquele que se tornaria um dos mais notáveis pesquisadores da história da pedagogia mundial: Paulo Freire. Sobre o Educador Brasileiro, sabe-se que:

Muitos artistas brasileiros foram acometidos e mortos pela COVID-19. Destes, não se enquadra nesse Relato:

O Ministério Público de São Paulo e a CPI da COVID-19 (CPI da Pandemia), investigam a prescrição de medicamentos ineficazes, contra o tratamento da COVID-19, que resultou em morte de diversos pacientes, pela operadora de Saúde:

Um dos maiores desafios do Brasil consiste em oferecer uma educação de boa qualidade e promover o desenvolvimento científico e tecnológico para a sua população. A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA considerando o caso brasileiro.

"A palavra "pós-verdade" apareceu pela primeira vez em 1992, na revista americana The Nation, em um artigo do dramaturgo sérvio-americano Steve Tesich a respeito da Guerra do Golfo (1990-1991). O autor já apresentava a ideia de que, numa sociedade dominada pela pós-verdade, os fatos importam menos do que as crenças."
https://guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/internet-sob-o-dominio-da-pos -verdade/
Nunca se vivenciou tantas situações envolvendo a "pós-verdade" como neste momento em que as redes sociais se tornaram o grande palco de debates sobre os mais variados temas. Mas, o que é a pós-verdade?

Analise as afirmativas abaixo a respeito da construção da Educação das relações étnico-raciais no Brasil.
1. Ao longo da história a pluralidade de povos indígenas existentes no Brasil foi tratada a partir de critérios eurocêntricos, com o objetivo de integração à nação e não pelo respeito às diferenças. 2. A Constituição Brasileira reconhece especificamente a forma de viver e de agir, a organização social, línguas e crenças dos povos indígenas. 3. Pelo menos desde os anos de 1980 a ONU busca desenvolver ações internacionais de reconhecimento e promoção dos direitos indígenas. 4. Embora exista a preocupação com a preservação cultural, as Diretrizes Curriculares não contam com especificações sobre as escolas indígenas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A ênfase na chamada “transição” da escravidão (ou do escravismo, ou do modo de produção escravista) ao trabalho livre (ou à ordem burguesa) é problemática porque passa a noção de linearidade e de previsibilidade de sentido no movimento da história. Ou seja, postulando uma teoria do reflexo mais ou menos ornamentada pelo político e pelo ideológico, o que se diz é que a decadência e a extinção da escravidão se explicam em última análise a partir da lógica da produção e do mercado.
CHALHOUB, Sidney. Visões da Liberdade: as últimas décadas da escravidão na Corte. SP: Companhia das Letras, 2011. p.20.
Com esta afirmação, o autor procura evidenciar que: 

Pensar a cultura em termos de processo e, portanto, que está sempre em transformação torna possível encontrar nas experiências dos africanos da diáspora evidências de uma gama de vivências complexas nas quais estão expressos valores culturais ressignificados e reinventados.
MALAVOTA, Claudia Mortari. Construindo Vidas na Diáspora: os africanos da cidade de Desterro, Ilha de Santa Catarina (século XIX). História (São Paulo) v. 32, p. 281-303, jan./jun. 2003. p. 283.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. O tráfico atlântico, o desenraizamento e a escravidão dos africanos destruíram os vínculos que estes possuíam na África, mas não a consciência que permitiu a reinvenção das identidades e o estabelecimento de novas estratégias de sobrevivência. 2. Para designar a dispersão dos povos africanos pelo Atlântico, a historiografia passou a usar o conceito de diáspora por considerar que aqueles povos carregavam consigo a promessa do retorno redentor a sua terra de origem. 3. Embora saibamos que a formação identitária é um processo cultural complexo, no contexto da escravização, a redefinição das identidades dos cativos pode ser vista como escolhas políticas. 4. Em diversos locais como na Ilha de Santa Catarina formaram-se as Irmandades Religiosas. Estas constituíam espaço de devoção, mas serviam sobretudo aos senhores, que poderiam controlar a movimentação de escravizados e libertos. Por isso proibiam o estabelecimento de laços de amizade e solidariedade. 5. Durante a vigência da escravidão, não era proibido que os escravizados formassem família, mas os casais eram formados entre indivíduos pertencentes ao mesmo proprietário, e era proibido o contato entre eles nas ruas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Dentre as desigualdades no mercado de trabalho entre mulheres e homens, é correto afirmar que: