Questões de Concurso
Sobre questões sociais em conhecimentos gerais
Foram encontradas 2.777 questões
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sapucaí - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de São Bento do Sapucaí - SP - Agente de Saúde |
Q2003487
Conhecimentos Gerais
Os objetivos de Desenvolvimento Sustentável
são um apelo global à ação para acabar com a
pobreza, proteger o meio ambiente e o clima e
garantir que as pessoas, em todos os lugares,
possam desfrutar de paz e de prosperidade. São
objetivos para os quais as Nações Unidas estão
contribuindo a fim de que possamos atingir no
Brasil, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sapucaí - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de São Bento do Sapucaí - SP - Professor de Educação Básica |
Q2003462
Conhecimentos Gerais
O outubro rosa tem como objetivo alertar as
pessoas, quanto à prevenção de:
Ano: 2021
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Doutor Maurício Cardoso - RS
Prova:
OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Doutor Maurício Cardoso - RS - Agente de Combate a Endemias |
Q2003057
Conhecimentos Gerais
A pandemia tem feito muita gente mudar hábitos, entre eles o consumo frequente de comida caseira e fresca. agenciabrasil.ebc.com.br/saude/noticia/... - adaptado.
Considerando-se os hábitos alimentares, analisar a sentença abaixo:
O consumo de alimentos in natura ou minimamente processados fortalece os mecanismos de defesa do organismo (1ª parte). A ingestão de comidas ultraprocessadas favorece o aparecimento de doenças crônicas (2ª parte).
A sentença está:
Considerando-se os hábitos alimentares, analisar a sentença abaixo:
O consumo de alimentos in natura ou minimamente processados fortalece os mecanismos de defesa do organismo (1ª parte). A ingestão de comidas ultraprocessadas favorece o aparecimento de doenças crônicas (2ª parte).
A sentença está:
Ano: 2021
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Guarapari - ES
Provas:
GUALIMP - 2021 - Prefeitura de Guarapari - ES - Agente Comunitário de Saúde
|
GUALIMP - 2021 - Prefeitura de Guarapari - ES - Agente de Combate às Endemias |
Q2002805
Conhecimentos Gerais
“Coronavírus é uma família de vírus que causam infecções respiratórias. O novo agente do
Coronavírus (nCoV-2019) foi descoberto em 31/12/19 após casos registrados na China”
(Fonte: https://coronavirus.saude.gov.br/linha-do-tempo/, acesso em:11/11/2020)
Sobre o novo Coronavírus, qual das afirmativas abaixo é falsa:
(Fonte: https://coronavirus.saude.gov.br/linha-do-tempo/, acesso em:11/11/2020)
Sobre o novo Coronavírus, qual das afirmativas abaixo é falsa:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Provas:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Matemática
|
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Educação Física |
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Português |
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |
Q1911184
Conhecimentos Gerais
No Brasil a intolerância tem aumentado
largamente em vários campos. Analise as
afirmativas.
I - Não só a intolerância racial ou sexual, mas a intolerância religiosa tem crescido no País.
II – De acordo com a Ouvidoria Nacional de Direitos Humanos (ONDH), o número de denúncias relacionadas à intolerância religiosa aumentou.
III - Xenofobia é o medo, aversão ou a profunda antipatia em relação aos estrangeiros, a desconfiança em relação a pessoas que vêm de fora do seu país com uma cultura, hábito, etnias ou religião diferente.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
I - Não só a intolerância racial ou sexual, mas a intolerância religiosa tem crescido no País.
II – De acordo com a Ouvidoria Nacional de Direitos Humanos (ONDH), o número de denúncias relacionadas à intolerância religiosa aumentou.
III - Xenofobia é o medo, aversão ou a profunda antipatia em relação aos estrangeiros, a desconfiança em relação a pessoas que vêm de fora do seu país com uma cultura, hábito, etnias ou religião diferente.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Auxiliar de Saúde Bucal |
Q1906964
Conhecimentos Gerais
No verão de 2020, foi abordada constantemente a campanha “Não é Não”, conforme
manchetes descritas a seguir:
“Não é Não! É uma pena que estejamos em 2020 e esta frase ainda precise ser repetida. A boa notícia é que, neste ano, 15 estados brasileiros vão repetir ‘Não é não‘. À frente está o coletivo Não é Não!, que distribui tatuagens temporárias com os mesmos dizeres, além de fazer palestras e rodas de conversa para conscientização sobre o tema. O Paraná terá mais uma edição da campanha, enquanto Santa Catarina, Rio Grande do Sul, Piauí, Paraíba e Espírito Santo aderem ao projeto pela primeira vez” (Texto adaptado. Fonte: independente.com.br, de 07/02/2020).
“A Secretaria de Justiça, Cidadania e Direitos Humanos, através do Departamento de Política para as Mulheres (DPM), organizadores da ação, receberam os planetários no estande da Polícia Civil, distribuindo e aplicando tatuagens temporárias com a expressão "Não é Não!". Foram mais de 7 mil tatuagens aplicadas, em homens e mulheres de todas as idades. Além da aplicação de tatuagens, a equipe circulou pelos diversos palcos e espaços do Planeta Atlântida divulgando as ações da campanha” (Texto adaptado. Fonte: sjcdh.rs.gov.br, de 07/02/2020).
“A campanha Não é Não fez, no carnaval de rua deste ano em São Paulo, 42.900 abordagens com aplicação das tatuagens e adesivos entre os foliões que participaram dos desfiles de blocos” (Texto adaptado. Fonte: agenciabrasil.ebc.com.br, de 02/03/2020).
A campanha abordada nos textos descritos acima tem como objetivo sensibilizar a população:
“Não é Não! É uma pena que estejamos em 2020 e esta frase ainda precise ser repetida. A boa notícia é que, neste ano, 15 estados brasileiros vão repetir ‘Não é não‘. À frente está o coletivo Não é Não!, que distribui tatuagens temporárias com os mesmos dizeres, além de fazer palestras e rodas de conversa para conscientização sobre o tema. O Paraná terá mais uma edição da campanha, enquanto Santa Catarina, Rio Grande do Sul, Piauí, Paraíba e Espírito Santo aderem ao projeto pela primeira vez” (Texto adaptado. Fonte: independente.com.br, de 07/02/2020).
“A Secretaria de Justiça, Cidadania e Direitos Humanos, através do Departamento de Política para as Mulheres (DPM), organizadores da ação, receberam os planetários no estande da Polícia Civil, distribuindo e aplicando tatuagens temporárias com a expressão "Não é Não!". Foram mais de 7 mil tatuagens aplicadas, em homens e mulheres de todas as idades. Além da aplicação de tatuagens, a equipe circulou pelos diversos palcos e espaços do Planeta Atlântida divulgando as ações da campanha” (Texto adaptado. Fonte: sjcdh.rs.gov.br, de 07/02/2020).
“A campanha Não é Não fez, no carnaval de rua deste ano em São Paulo, 42.900 abordagens com aplicação das tatuagens e adesivos entre os foliões que participaram dos desfiles de blocos” (Texto adaptado. Fonte: agenciabrasil.ebc.com.br, de 02/03/2020).
A campanha abordada nos textos descritos acima tem como objetivo sensibilizar a população:
Q1892940
Conhecimentos Gerais
Observe a imagem.
Neste ano de 2021 completa-se 115 anos do primeiro voo
do avião 14-bis, criado pelo(a) inventor(a) brasileiro(a):
Ano: 2021
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
TRENSURB
Prova:
OBJETIVA - 2021 - TRENSURB - Agente Metroviário - Segurança Metroviária |
Q1891438
Conhecimentos Gerais
Falar sobre racismo geralmente causa bastante debate
em rodas de conversa, sala de aula, ambiente de trabalho e
por aí vai. Algumas pessoas acreditam que esse preconceito
permanece na sociedade, outras defendem a sua
inexistência. [...] O fato é que sim, ele existe e se mostra
cada vez mais presente em nossa sociedade.
(Site: Politize - adaptado.)
O termo racismo não possui uma definição concreta, porém, algumas instituições o definem e, quase sempre, os conceitos convergem. Geralmente, encontra-se como definição de racismo:
I. Doutrina que fundamenta o suposto direito de uma etnia, vista como pura e superior, dominar outras.
II. Atitude hostil em relação a certas categorias de indivíduos.
III. Preconceito exagerado contra pessoas pertencentes a uma etnia diferente.
Está(ão) CORRETO(S):
(Site: Politize - adaptado.)
O termo racismo não possui uma definição concreta, porém, algumas instituições o definem e, quase sempre, os conceitos convergem. Geralmente, encontra-se como definição de racismo:
I. Doutrina que fundamenta o suposto direito de uma etnia, vista como pura e superior, dominar outras.
II. Atitude hostil em relação a certas categorias de indivíduos.
III. Preconceito exagerado contra pessoas pertencentes a uma etnia diferente.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivoti - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Professor - História |
Q1883641
Conhecimentos Gerais
Uma epidemia, chamada de “peste negreira, ou grande peste”, varreu a Europa
durante a Guerra dos Cem Anos. Segundo alguns historiadores, a peste negra:
I. Chegou à Europa provavelmente trazida por navios de comerciantes genoveses.
II. Contribuiu decisivamente para acelerar a crise do sistema feudal.
III. Se propagou em função das más condições de higiene dos burgos.
IV. Não teve grande mortalidade, porque os médicos medievais tinham muito conhecimento com base exclusivamente pela observação dos astros, para diagnosticar e receitar medicamentos.
Quais estão corretas?
I. Chegou à Europa provavelmente trazida por navios de comerciantes genoveses.
II. Contribuiu decisivamente para acelerar a crise do sistema feudal.
III. Se propagou em função das más condições de higiene dos burgos.
IV. Não teve grande mortalidade, porque os médicos medievais tinham muito conhecimento com base exclusivamente pela observação dos astros, para diagnosticar e receitar medicamentos.
Quais estão corretas?
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Geografia - Edital nº 02 |
Q1877882
Conhecimentos Gerais
As relações sociais fazem parte do cotidiano, são
engrenagens fundamentais no desenvolvimento
pessoal e profissional de um indivíduo. Portanto, a
análise da afetividade na relação professor-aluno
envolve interesse e interações, pois a educação é
uma das peças mais importante e fundamental que
agrega valores na vida humana.
Segundo Gadotti (1999), no que se refere à relação professor-aluno é CORRETO afirmar que:
Segundo Gadotti (1999), no que se refere à relação professor-aluno é CORRETO afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Geografia - Edital nº 02 |
Q1877880
Conhecimentos Gerais
- Metodologia que visa o desenvolvimento
integral do aluno, formando as crianças para a
vida.
- Utiliza atividades corporais, manuais e artísticas no desenvolvimento dos alunos, que são divididos em três grupos por faixa etária.
- Sua abordagem pedagógica não é focada em livros ou recursos didáticos tradicionais, mas em técnicas e materiais e colocam o aluno em contato com a natureza e com atividades do dia a dia.
- A família assume um papel central no aprendizado, tanto no apoio à gestão democrática da escola através da escuta e da participação quanto para estimular a integração dos conhecimentos em casa.
As características supracitadas estão em consonância com o:
- Utiliza atividades corporais, manuais e artísticas no desenvolvimento dos alunos, que são divididos em três grupos por faixa etária.
- Sua abordagem pedagógica não é focada em livros ou recursos didáticos tradicionais, mas em técnicas e materiais e colocam o aluno em contato com a natureza e com atividades do dia a dia.
- A família assume um papel central no aprendizado, tanto no apoio à gestão democrática da escola através da escuta e da participação quanto para estimular a integração dos conhecimentos em casa.
As características supracitadas estão em consonância com o:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Geografia - Edital nº 02 |
Q1877879
Conhecimentos Gerais
"No decorrer do processo de alfabetização é
imprescindível que as crianças entrem em contato,
manipulem, utilizem e criem diferentes textos, que
circulem em sua comunidade de maneira não
simulada e que tenham sentido para elas. É
importante que compreendam os objetivos dos
diferentes gêneros textuais e suas características
particulares. Ao realizar atividades que envolvam a
reflexão sobre estes aspectos, possibilitamos que
as crianças elevem seu nível de letramento e
possam fazer o uso efetivo da língua escrita em
diferentes contextos sociais". (BRASIL, 2012b,
p.21). Com base na citação torna-se INCORRETO
inferir que:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Geografia - Edital nº 02 |
Q1877878
Conhecimentos Gerais
Um método pode funcionar para um aluno e não
para outro. Por isso o professor deve estudar a sua
realidade e planejar suas atividades de acordo com
as especificidades de cada estudante. A escolha do
método de ensino é feito de acordo com o discente,
com o conteúdo e com o contexto. Dessa forma, é
INCORRETO afirmar que, a escolha desses
métodos depende:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Geografia - Edital nº 02 |
Q1877877
Conhecimentos Gerais
Excerto I
O método de ensino pode ser definido como o caminho pelo qual se atinge os objetivos de ensino-aprendizagem. Em outras palavras, o método é um conjunto de ações de ensino que visam assegurar a aprendizagem. José Carlos Libâneo, no livro Didática, classifica os métodos de ensino pelos seus aspectos externos e internos.
Excerto II
"Consiste em atividades nas quais os alunos desenvolvem maior autonomia. Orientados pelo professor, os estudantes podem aplicar os conhecimentos sem interferência direta".
Disponível em: https://tutormundi.com/ (Fragmentos/Adaptados)
Segundo Libâneo, o método de ensino descrito no excerto II denomina-se:
O método de ensino pode ser definido como o caminho pelo qual se atinge os objetivos de ensino-aprendizagem. Em outras palavras, o método é um conjunto de ações de ensino que visam assegurar a aprendizagem. José Carlos Libâneo, no livro Didática, classifica os métodos de ensino pelos seus aspectos externos e internos.
Excerto II
"Consiste em atividades nas quais os alunos desenvolvem maior autonomia. Orientados pelo professor, os estudantes podem aplicar os conhecimentos sem interferência direta".
Disponível em: https://tutormundi.com/ (Fragmentos/Adaptados)
Segundo Libâneo, o método de ensino descrito no excerto II denomina-se:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Geografia - Edital nº 02 |
Q1877875
Conhecimentos Gerais
A charge é um gênero textual cuja intencionalidade principal é fazer uma crítica por meio do humor. Assim, pode-se concluir que nesta charge:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Geografia - Edital nº 02 |
Q1877874
Conhecimentos Gerais
Quando você observa seus alunos e avalia quanto
cada um já sabe antes de introduzir um novo
conceito em sala de aula está colocando em
prática, mesmo sem se dar conta, as idéias de vários pesquisadores. Muitas atitudes que parecem
apenas bom senso foram, ao longo dos anos,
objeto de estudo de muitos teóricos conhecidos no
âmbito educacional. Apesar de seus trabalhos não
coincidirem em muitos aspectos, em outros tantos
eles se complementam. "Todos partem do princípio
de que é preciso compreender a ação do sujeito no
processo de aquisição do conhecimento", sintetiza
a pedagoga Maria Tereza Perez Soares.
Disponível em: https://novaescola.org.br/ (Fragmento/Adaptado)
O autor da frase, "Na ausência do outro, o homem não se constrói homem" , evidencia que o aprendizado decorre da compreensão do homem como um ser que se forma em contato com a sociedade. Tal fragmento atribui-se a:
Disponível em: https://novaescola.org.br/ (Fragmento/Adaptado)
O autor da frase, "Na ausência do outro, o homem não se constrói homem" , evidencia que o aprendizado decorre da compreensão do homem como um ser que se forma em contato com a sociedade. Tal fragmento atribui-se a:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Geografia - Edital nº 02 |
Q1877873
Conhecimentos Gerais
A proposta sociointeracionista ressalta a
importância da interação do sujeito com o meio em
que vive. Nessa teoria, o sujeito:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Geografia - Edital nº 02 |
Q1877872
Conhecimentos Gerais
A pandemia pelo novo coronavírus provocou um
cenário inédito de isolamento social, com rápida
transição para o ensino remoto e um impacto
enorme no aspecto emocional de milhões de
estudantes, educadores e famílias, além de expor,
mais uma vez e com ênfase, fragilidades históricas
dos sistemas educacionais - sempre suscetíveis a
situações de crises ou fatores que afetam
diretamente o cumprimento do ano letivo e as
possibilidades de aprendizagem dos estudantes
(como greves, enchentes, situações de insegurança
pública e outros). O momento atual indica uma
ampliação da já enorme desigualdade no
desempenho educacional por todo o país, o que
adiciona desafios ao relevante papel da escola na
busca por garantir a aprendizagem de qualidade a
todos, com equidade.
Disponível em: https://institutoayrtonsenna.org.br/ (Fragmento)
Diante do atual cenário, as metodologias ativas ganham ainda mais força e significado na educação de esfera global. Em relação as metodologias ativas torna-se incoerente inferir que:
Disponível em: https://institutoayrtonsenna.org.br/ (Fragmento)
Diante do atual cenário, as metodologias ativas ganham ainda mais força e significado na educação de esfera global. Em relação as metodologias ativas torna-se incoerente inferir que:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Geografia - Edital nº 02 |
Q1877871
Conhecimentos Gerais
De natureza contábil e de âmbito estadual
composto por recursos provenientes de impostos e
das transferências dos Estados, Distrito Federal e
Municípios vinculados à educação, conforme
disposto nos arts. 212 e 212-A da Constituição
Federal.
Foi instituído como instrumento permanente de financiamento da educação pública por meio da Emenda Constitucional n° 108, de 27 de agosto de 2020, e encontra-se regulamentado pela Lei nº 14.113, de 25 de dezembro de 2020.
Disponível em: https://todospelaeducacao.org.br/ (Fragmento/Adaptado)
O fragmento acima descreve o:
Foi instituído como instrumento permanente de financiamento da educação pública por meio da Emenda Constitucional n° 108, de 27 de agosto de 2020, e encontra-se regulamentado pela Lei nº 14.113, de 25 de dezembro de 2020.
Disponível em: https://todospelaeducacao.org.br/ (Fragmento/Adaptado)
O fragmento acima descreve o:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Geografia - Edital nº 02 |
Q1877870
Conhecimentos Gerais
A avaliação escolar corresponde a um dos
componentes do processo de ensino-aprendizagem
que busca comparar o que foi adquirido com o que
se pretende alcançar. Por meio da avaliação, é
possível analisar os resultados obtidos e perceber
se os objetivos propostos foram alcançados. Dentre
os tipos de avaliação, destaca-se a diagnóstica que
tem por objetivo:
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