Questões de Concurso
Comentadas sobre movimentos sociais, discriminação e desigualdade: raça, classe e gênero em conhecimentos gerais
Foram encontradas 537 questões
Ano: 2018
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - História |
Q953692
Conhecimentos Gerais
Tradicionalmente a historiografia proporcionou
para a história política um lugar privilegiado, mesmo
com a ampliação da análise da história social e as
abordagens multidisciplinares, pouco foi feito em
relação às diferenças de gênero, às relações de poder
e relações entre os sexos. Foi no âmbito do
feminismo contemporâneo que se desenvolveu um
novo campo de estudos, a história das mulheres,
voltado para a questão da
Ano: 2018
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - História |
Q953672
Conhecimentos Gerais
Os estudos de gênero buscam compreender
como no decorrer da história humana o masculino e
o feminino são representados, visto que as
sociedades se organizam a partir dessas
representações. Trazer estudos de gênero para o
ensino significa evidenciar o caráter social, portanto,
Ano: 2018
Banca:
IDECAN
Órgão:
IPC - ES
Prova:
IDECAN - 2018 - IPC - ES - Procurador Previdenciário I |
Q952254
Conhecimentos Gerais
Lançado pelo Governo Federal brasileiro no dia 05 de fevereiro
de 2017 (pelo então ministro da Justiça, Alexandre de
Moraes), o Plano Nacional de Segurança Pública possui
dentre os seus objetivos, EXCETO:
Ano: 2016
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Caldas Novas - GO
Prova:
CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Caldas Novas - GO - Agente Administrativo |
Q931281
Conhecimentos Gerais
A presidente Dilma Rousseff sancionou, em julho de 2015,
o Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei Nacional
n.13.146). Trata-se de um conjunto de leis que tem por finalidade
Q929094
Conhecimentos Gerais
No que se refere à produção acadêmica e a renovações teórico-metodológicas na área da historiografia brasileira, julgue o item a seguir.
Um campo de pesquisa relativamente novo no Brasil é o dos
estudos sobre a pós-abolição, que se dedicam a investigar
formas de exclusão social da população negra e mestiça após
o fim da escravidão e a abordar os sentidos sociais e
políticos da memória da escravidão.
Q929091
Conhecimentos Gerais
Com relação à produção historiográfica das décadas de 1930 e 1940, julgue o item subsequente.
Em Formação do Brasil contemporâneo, Caio Prado Jr.
busca esclarecer a origem das desigualdades sociais
brasileiras.
Q929073
Conhecimentos Gerais
Considerando as figuras apresentadas, julgue o item seguinte, acerca da diversidade de atores sociais que formaram a sociedade brasileira.
Nas figuras apresentadas, os personagens do capoeira e do
índio estão representados de forma fidedigna, sem recurso a
marcas ou estereótipos raciais.
Ano: 2018
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 15ª Região (SP)
Prova:
FCC - 2018 - TRT - 15ª Região (SP) - Analista Judiciário - História |
Q920882
Conhecimentos Gerais
Dentre os diversos fatores que contribuem para se compreender historicamente a desigualdade das condições de trabalho entre
homens e mulheres na primeira metade do século XX, no Brasil, considere:
I. O imaginário coletivo e as convenções sociais que consagravam o espaço doméstico como o lugar apropriado para a mulher, como mãe, dona de casa e esposa. II. O crescimento econômico nacional impulsionado pelas duas grandes guerras mundiais, que produziu grandes fluxos de migração para as cidades, inibindo o trabalho rural, onde as mulheres eram maioria. III. A legislação que restringia a escolarização das meninas aos Colégios de freiras, visto que as escolas mistas foram criadas apenas em 1946. IV. A prática histórica de se conceder salários menores às mulheres, e o preconceito em relação ao trabalho feminino em diversos setores do mercado.
Está correto o que consta APENAS de
I. O imaginário coletivo e as convenções sociais que consagravam o espaço doméstico como o lugar apropriado para a mulher, como mãe, dona de casa e esposa. II. O crescimento econômico nacional impulsionado pelas duas grandes guerras mundiais, que produziu grandes fluxos de migração para as cidades, inibindo o trabalho rural, onde as mulheres eram maioria. III. A legislação que restringia a escolarização das meninas aos Colégios de freiras, visto que as escolas mistas foram criadas apenas em 1946. IV. A prática histórica de se conceder salários menores às mulheres, e o preconceito em relação ao trabalho feminino em diversos setores do mercado.
Está correto o que consta APENAS de
Ano: 2018
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 2ª REGIÃO (SP)
Prova:
FCC - 2018 - TRT - 2ª REGIÃO (SP) - Analista Judiciário - História |
Q918466
Conhecimentos Gerais
Em 2017, vários órgãos da imprensa destacaram os cem anos da primeira grande greve geral no país. Referiam-se à greve
geral do operariado de São Paulo de 1917, manifestação até então nunca vista no Brasil. Algumas matérias destacaram a
presença das mulheres no episódio, pois, de fato, representavam parte expressiva da força de trabalho, sobretudo na indústria
têxtil. E foi no Cotonifício Crespi que a greve começou, depois que a diretoria da fábrica tinha se recusado a conceder um
aumento entre 15 e 20% do salário e a abolir a extensão da carga horária noturna, que afetava principalmente as mulheres. A
greve assumiu grandes proporções, paralisando a cidade. Houve forte repressão policial, com a morte de operários. Pela grande
repercussão na imprensa e pelas manifestações dos poderes públicos, tornou-se objeto de estudo privilegiado sobre a condição
de trabalho e legislação da época. Sobre o tema é correto afirmar que
Ano: 2018
Banca:
VUNESP
Órgão:
PC-SP
Prova:
VUNESP - 2018 - PC-SP - Agente de Telecomunicações Policial |
Q910612
Conhecimentos Gerais
Mulheres chinesas clamam #Metoo, mas enfrentam
censores estatais.
Elas se descrevem como “rompedoras do silêncio”, circulam petições e compartilham memes com imagens como punhos cerrados e unhas pintadas. Mas as chinesas estão tendo dificuldade em organizar um movimento #Metoo (Eu também, em tradução livre do inglês) forte. Elas enfrentam não apenas uma sociedade dominada por homens, mas o próprio Partido Comunista Chinês.
(http://m.folha.uol.com.br/. 30.01.2018. Acesso em 13.05.2018. Adaptado)
O movimento #Metoo teve inicialmente o objetivo de
Elas se descrevem como “rompedoras do silêncio”, circulam petições e compartilham memes com imagens como punhos cerrados e unhas pintadas. Mas as chinesas estão tendo dificuldade em organizar um movimento #Metoo (Eu também, em tradução livre do inglês) forte. Elas enfrentam não apenas uma sociedade dominada por homens, mas o próprio Partido Comunista Chinês.
(http://m.folha.uol.com.br/. 30.01.2018. Acesso em 13.05.2018. Adaptado)
O movimento #Metoo teve inicialmente o objetivo de
Ano: 2018
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
LIQUIGÁS
Provas:
CESGRANRIO - 2018 - LIQUIGÁS - Profissional Júnior - Administração
|
CESGRANRIO - 2018 - LIQUIGÁS - Profissional Júnior - Auditoria |
CESGRANRIO - 2018 - LIQUIGÁS - Profissional Júnior - Ciências Contábeis |
CESGRANRIO - 2018 - LIQUIGÁS - Profissional de Vendas - Júnior |
Q899155
Conhecimentos Gerais
“Eu tenho o sonho de que meus quatro pequenos filhos
viverão, um dia, numa nação onde não serão julgados
pela cor da sua pele, mas pelo teor de seu caráter. ”
(...) Martin Luther King não solicitava o reconhecimento
de identidades étnicas ou de direitos raciais. Ele exigia
que os Estados Unidos aplicassem o princípio, contido
nos seus documentos fundadores, segundo o qual “todos
os seres humanos são criados iguais”.
MAGNOLI, D. E Ele não disse “África”. Disponível em: <https://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/e-ele-nao-disse-africa-cb3ab573qw631s9gw8rbafcjy>. Acesso em: 22 mar. 2018. Adaptado.
No ano de 2018, o filme Pantera Negra tornou-se sucesso de bilheteria ao apresentar um elenco predominantemente negro e desenvolver um enredo que envolve a disputa entre o rei T’Challa, guardião do reino de Wakanda e defensor da igualdade entre indivíduos de todos os grupos étnicos no mundo, e seu primo, Erik Killmonger, que busca derrubar o rei e liderar uma luta armada global como solução para a opressão sofrida pelos negros ao longo da história. Em algumas críticas, T’Challa foi comparado a Martin Luther King e Erik a Malcolm X.
Levando-se em consideração a postura do rei T’Challa e a sentença nuclear do discurso de Martin Luther King, que postura um líder deve ter para atender às demandas reais dos diferentes grupos étnicos da sociedade brasileira?
MAGNOLI, D. E Ele não disse “África”. Disponível em: <https://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/e-ele-nao-disse-africa-cb3ab573qw631s9gw8rbafcjy>. Acesso em: 22 mar. 2018. Adaptado.
No ano de 2018, o filme Pantera Negra tornou-se sucesso de bilheteria ao apresentar um elenco predominantemente negro e desenvolver um enredo que envolve a disputa entre o rei T’Challa, guardião do reino de Wakanda e defensor da igualdade entre indivíduos de todos os grupos étnicos no mundo, e seu primo, Erik Killmonger, que busca derrubar o rei e liderar uma luta armada global como solução para a opressão sofrida pelos negros ao longo da história. Em algumas críticas, T’Challa foi comparado a Martin Luther King e Erik a Malcolm X.
Levando-se em consideração a postura do rei T’Challa e a sentença nuclear do discurso de Martin Luther King, que postura um líder deve ter para atender às demandas reais dos diferentes grupos étnicos da sociedade brasileira?
Ano: 2018
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
LIQUIGÁS
Provas:
CESGRANRIO - 2018 - LIQUIGÁS - Profissional Júnior - Administração
|
CESGRANRIO - 2018 - LIQUIGÁS - Profissional Júnior - Auditoria |
CESGRANRIO - 2018 - LIQUIGÁS - Profissional Júnior - Ciências Contábeis |
CESGRANRIO - 2018 - LIQUIGÁS - Profissional de Vendas - Júnior |
Q899153
Conhecimentos Gerais
No texto abaixo, aborda-se a condição da mulher na sociedade
atual.
Espanha, Turquia, França, Bélgica, Itália, China, Paquistão, Índia, Afeganistão, Filipinas, Coreia do Sul. Na América Latina: Argentina, Chile, México. Esses foram alguns países onde o Dia Internacional da Mulher foi marcado não por rosas pálidas e inúteis, mas por protestos clamando pela igualdade de oportunidades e pelo fim da discriminação e da violência contra a mulher. No Brasil, houve protestos em 50 cidades, mas nada comparável ao que ocorreu na Espanha e na Argentina, onde as mobilizações repercutiram ruidosamente.
BOLLE, M. E as mulheres brasileiras? Época, n. 1029, 19 mar. 2018, p. 55.
No Brasil, as manifestações sobre a condição social da mulher ocorrem, principalmente, pelo fato de o país
Espanha, Turquia, França, Bélgica, Itália, China, Paquistão, Índia, Afeganistão, Filipinas, Coreia do Sul. Na América Latina: Argentina, Chile, México. Esses foram alguns países onde o Dia Internacional da Mulher foi marcado não por rosas pálidas e inúteis, mas por protestos clamando pela igualdade de oportunidades e pelo fim da discriminação e da violência contra a mulher. No Brasil, houve protestos em 50 cidades, mas nada comparável ao que ocorreu na Espanha e na Argentina, onde as mobilizações repercutiram ruidosamente.
BOLLE, M. E as mulheres brasileiras? Época, n. 1029, 19 mar. 2018, p. 55.
No Brasil, as manifestações sobre a condição social da mulher ocorrem, principalmente, pelo fato de o país
Ano: 2018
Banca:
FADESP
Órgão:
BANPARÁ
Provas:
FADESP - 2018 - BANPARÁ - Técnico em Informática - Banco de Dados
|
FADESP - 2018 - BANPARÁ - Técnico em Informática - Desenvolvimento |
FADESP - 2018 - BANPARÁ - Técnico em Informática - Suporte |
Q891085
Conhecimentos Gerais
Os cidadãos irlandeses estão sendo convocados pelo governo de seu país a dar votos cruciais em
um referendo histórico que se realizará entre maio e junho de 2018, sobre
Ano: 2018
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
DETRAN-CE
Prova:
UECE-CEV - 2018 - DETRAN-CE - Assistente de Atividade de Trânsito e Transporte |
Q875360
Conhecimentos Gerais
O Decreto Presidencial nº 8727, de 28 de abril de 2016, estabelece normas sobre o uso do nome social, bem assim o reconhecimento da identidade de gênero de pessoas travestis ou transexuais no âmbito das instituições, órgãos da administração pública federal direta, autarquias e fundações. Esse decreto define como nome social
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
CRQ - 5ª REGIÃO (RS)
Prova:
FUNDATEC - 2017 - CRQ - 5ª REGIÃO (RS) - Auxiliar Administrativo I |
Q847604
Conhecimentos Gerais
A Lei nº 11.340/2006,
popularmente conhecida como Lei Maria da
Penha, é reconhecida pela ONU como uma das
três melhores legislações do mundo no
enfrentamento à violência contra as mulheres.
Segundo dados de 2015 do Instituto de Pesquisa
Econômica Aplicada (IPEA), desde que entrou
em vigor, já contribuiu para uma diminuição de
cerca de 10% na taxa de homicídios contra
mulheres praticados dentro das residências das
vítimas. Assinale a alternativa correta referente
aos dispositivos dessa lei.
Ano: 2014
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
CAU-MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - CAU-MG - Assistente Administrativo |
Q828508
Conhecimentos Gerais
São previstas na Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340/2006), que cria mecanismos para coibir a violência contra a mulher, as formas de violência doméstica e familiar contra a mulher.
A forma que se manifesta em “qualquer conduta que configure calúnia, difamação, ou injúria” é, legalmente classificada como violência
Ano: 2016
Banca:
IDECAN
Órgão:
UERN
Provas:
IDECAN - 2016 - UERN - Técnico de Laboratório - Enfermagem
|
IDECAN - 2016 - UERN - Técnico de Laboratório - Ciências da Saúde |
Q813259
Conhecimentos Gerais
“Recentemente, dois casos de estupro recolocaram esse tipo de violência em pauta. O assunto voltou com força – nas
redes sociais e fora delas. O que espanta, nesses casos, é uma reação de ‘normalidade’, de ‘naturalidade’ com que os
agressores trataram seus crimes. A expressão ‘cultura do estupro’ voltou às mídias com intensidade.”
(Disponível em: http://brasil.elpais.com/brasil/2016/06/27/politica/1467035241_416636.html.)
Acerca da chamada “cultura do estupro”, analise as afirmativas a seguir.
I. A expressão “cultura do estupro” surgiu nos anos 1970, usada por feministas para indicar um ambiente cultural propício a esse tipo de crime. II. “Ela provocou”, “ela estava de saia curta” são tipos de comentários que coloca em dúvida a denúncia da vítima – um traço da “cultura do estupro”. III. A palavra “cultura” no termo “cultura do estupro” reforça a ideia de que esses comportamentos não podem ser interpretados como normais ou naturais. Se é cultural, nós criamos.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Acerca da chamada “cultura do estupro”, analise as afirmativas a seguir.
I. A expressão “cultura do estupro” surgiu nos anos 1970, usada por feministas para indicar um ambiente cultural propício a esse tipo de crime. II. “Ela provocou”, “ela estava de saia curta” são tipos de comentários que coloca em dúvida a denúncia da vítima – um traço da “cultura do estupro”. III. A palavra “cultura” no termo “cultura do estupro” reforça a ideia de que esses comportamentos não podem ser interpretados como normais ou naturais. Se é cultural, nós criamos.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2017
Banca:
Fundação La Salle
Órgão:
SUSEPE-RS
Prova:
Fundação La Salle - 2017 - SUSEPE-RS - Agente Penitenciário |
Q800794
Conhecimentos Gerais
A Susepe deu início à ocupação da Penitenciária Estadual Feminina de Guaíba (PEFG) em abril de 2011. O estabelecimento tem capacidade para 432 detentas e 7,7 mil metros quadrados de área construída. O estabelecimento conta com unidade para atendimento médico, área para trabalho prisional e salas de aula. O investimento foi de R$ 22,7 milhões com recursos do Governo do Estado. Em dezembro, foi inaugurada a Unidade Materno Infantil. A ala criada é destinada para detentas com filhos nas idades de seis meses a um ano, já que as presas com filhos menores que esta faixa, permanecem na Penitenciária Feminina Madre Pelletier (PFMP), em Porto Alegre. A entrega da unidade contou com a colaboração do Conselho da Comunidade de Guaíba.
Disponível em: http://www.susepe.rs.gov.br/upload/1394565369_Revista%20da%20Susepe%20-%20Balan%C3%A7o%202011 .pdf. Acesso em: 15/02/2017).
Em relação às mulheres em privação de liberdade é correto afirmar que:
Ano: 2017
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE - 2017 - SEDF - Professor de Educação Básica - História |
Q800470
Conhecimentos Gerais
Texto associado
Texto 15A2EEE
Os muitos aspectos relacionais contidos na noção de
gênero, como os de classes sociais, de gerações e de raças/etnias,
parecem tornar os parâmetros da escrita e do ensino da história bem
mais complexos. Exames do material de ensino da história
favorecidos pelos estudos das relações de gênero têm reafirmado a
necessidade de prosseguir no esforço de retirada das mulheres das
áreas de invisibilidade, mas vendo-as em sua pluralidade. Só por
admiti-las como sujeitos históricos, subvertem-se muitas certezas e
modelos universais de análise dos sistemas de poder e subordinação
das relações sociais de qualquer tipo. Para as experiências de ensino
de história, por meio da associação de tantos temas transversais,
acredita-se, como Joan Scott, que o conceito de gênero permanece
uma categoria útil de análise histórica quando assegura,
operacionalmente, um maior detalhamento de processos sociais
pouco conhecidos.
Suely Costa. Gênero e História. In: Martha Abreu e Rachel Soihet
(Orgs.). Ensino de história: conceitos, temáticas e metodologia.
Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2003, p. 198-9 (com adaptações).
Considerando o texto 15A2EEE, julgue o item a seguir, a respeito das abordagens relacionadas às temáticas sobre diversidade, gênero, sexualidade e direitos humanos nas salas de aula.
Os livros didáticos de história incorporaram nas últimas
décadas temáticas que envolvem mulheres e relações de
gênero, apresentando a história das mulheres como um dos
eixos centrais das narrativas históricas, desconstruindo os
papéis normativos e inscrevendo as mulheres como grandes
protagonistas da história.
Ano: 2017
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
METROFOR - CE
Provas:
UECE-CEV - 2017 - METROFOR - CE - Assistente Operacional - Administrativo
|
UECE-CEV - 2017 - METROFOR - CE - Assistente Técnico - Técnico em Segurança do Trabalho |
UECE-CEV - 2017 - METROFOR - CE - Auxiliar Operacional - Manobrador |
UECE-CEV - 2017 - METROFOR - CE - Assistente Operacional - Agente de Estação |
UECE-CEV - 2017 - METROFOR - CE - Assistente Controlador de Movimento |
UECE-CEV - 2017 - METROFOR - CE - Assistente Condutor |
Q790607
Conhecimentos Gerais
Cada vez mais, tornam-se frequentes as
denúncias de organismos e entidades de defesa de
direitos humanos, assim como de estudiosos, em
relação ao desrespeito aos direitos de adolescentes e
jovens em situação de conflito com a lei. O Sistema
Socioeducativo no Ceará, particularmente os centros
educacionais destinados à execução da medida
socioeducativa de internação, tem sido alvo
sistemático de críticas nos últimos anos. Em relação
a esses centros educacionais, os problemas que,
sistematicamente, são levados ao conhecimento público, tanto pelas organizações da sociedade civil,
quanto pelos meios de comunicação, que
representam desrespeito e violação de direitos
desses sujeitos são
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