Questões de Concurso
Comentadas sobre educação nas questões sociais em atualidades
Foram encontradas 336 questões
Ano: 2021
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Frecheirinha - CE
Prova:
CETREDE - 2021 - Prefeitura de Frecheirinha - CE - Professor PEB I |
Q1678612
Atualidades
A Covid-19 criou uma situação inédita, fechando
escolas não só no País, mas no mundo todo. O ano letivo de
2020 aconteceu sem aulas presenciais.
O que os professores aprenderam durante a pandemia?
Como essa experiência pode melhorar a educação na retomada das aulas presenciais?
https://www.institutounibanco.org.br
No Piauí, a professora de Língua Portuguesa Fátima Luana Matos Furtado diz que o uso de recursos tecnológicos no ensino remoto deixará um legado transformador.
“Nenhum de nós professores será o mesmo. A gente teve que aprender muitas coisas novas”, afirma ela. “Formas diferentes de ensinar que eu não utilizava e que poderei usar na volta do ensino presencial, com resultados positivos.”
Analisando a situação apresentada, podemos concluir que os professores aprenderam durante a pandemia a desenvolver
O que os professores aprenderam durante a pandemia?
Como essa experiência pode melhorar a educação na retomada das aulas presenciais?
https://www.institutounibanco.org.br
No Piauí, a professora de Língua Portuguesa Fátima Luana Matos Furtado diz que o uso de recursos tecnológicos no ensino remoto deixará um legado transformador.
“Nenhum de nós professores será o mesmo. A gente teve que aprender muitas coisas novas”, afirma ela. “Formas diferentes de ensinar que eu não utilizava e que poderei usar na volta do ensino presencial, com resultados positivos.”
Analisando a situação apresentada, podemos concluir que os professores aprenderam durante a pandemia a desenvolver
Ano: 2008
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
CODEVASF
Prova:
CONSULPLAN - 2008 - CODEVASF - Técnico em Desenvolvimento Regional - Assistência Técnica e Extensão Rural - Prova I |
Q1664057
Atualidades
Analise as afirmativas abaixo e marque V para as verdadeiras e F para as falsas:
( ) Tecnologias sociais são técnicas, materiais e procedimentos metodológicos testados, validados e com impacto social comprovado, criados a partir de necessidades sociais, com a finalidade de solucionar um problema social. ( ) Uma tecnologia social nem sempre considera as realidades sociais locais, mas está, de forma geral, associada a formas de organização coletiva, representando soluções para a inclusão social e melhoria da qualidade de vida. ( ) O conceito de tecnologia social compreende produtos, técnicas ou metodologias reaplicáveis, desenvolvidas na interação com uma coletividade e que representem efetivas soluções de transformação social. ( ) O conceito de tecnologia social remete para uma proposta inovadora de desenvolvimento, considerando a participação coletiva no processo de organização, desenvolvimento e implementação.
A seqüência está correta em:
( ) Tecnologias sociais são técnicas, materiais e procedimentos metodológicos testados, validados e com impacto social comprovado, criados a partir de necessidades sociais, com a finalidade de solucionar um problema social. ( ) Uma tecnologia social nem sempre considera as realidades sociais locais, mas está, de forma geral, associada a formas de organização coletiva, representando soluções para a inclusão social e melhoria da qualidade de vida. ( ) O conceito de tecnologia social compreende produtos, técnicas ou metodologias reaplicáveis, desenvolvidas na interação com uma coletividade e que representem efetivas soluções de transformação social. ( ) O conceito de tecnologia social remete para uma proposta inovadora de desenvolvimento, considerando a participação coletiva no processo de organização, desenvolvimento e implementação.
A seqüência está correta em:
Ano: 2019
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Areal - RJ
Prova:
GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Areal - RJ - Professor Ensino Fundamental 6º a 9º Ano - Geografia |
Q1620997
Atualidades
No Ensino Fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - Componente
Curricular: Geografia, o Professor deve desenvolver a habilidade de “avaliar, por meio de exemplos
extraídos dos meios de comunicação, ideias e estereótipos acerca das paisagens e da formação territorial
do Brasil” com os alunos do sétimo ano deverá fazê-lo através da seguinte unidade temática:
Ano: 2019
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Juti - MS
Prova:
MS CONCURSOS - 2019 - Prefeitura de Juti - MS - Enfermeiro |
Q1612535
Atualidades
O trecho a seguir faz parte da notícia publicada pela revista Veja em 21 de fevereiro de 2019.
Brasileira está entre os 10 melhores professores do mundo
Débora Garofalo é finalista do Global Teacher Prize, considerado o 'Nobel' da Educação, com iniciativa que transforma lixo em protótipos de sucata
A professora paulistana Débora Garofalo é uma das dez finalistas do Global Teacher Prize, da Varkey Foundation, associada à Fundação Victor Civita no Prêmio Educador Nota 10. Considerado o “Nobel” da educação, a premiação internacional elege, anualmente, o melhor professor do mundo. O vencedor receberá 1 milhão de dólares em uma cerimônia nos Emirados Árabes Unidos, em março. Embora sua formação original seja em Letras e Pedagogia, a professora de 39 anos conquistou os alunos da Escola Municipal Almirante Ary Parreiras, na periferia de São Paulo, construindo helicópteros, máquinas de refrigerante e carrinhos automáticos — um deles, inclusive, capaz de tocar a canção tema da animação Frozen. Em 2014, percebendo a carência dos estudantes na área da tecnologia, candidatou-se para lecionar Informática Educativa para crianças do 1º ao 9º ano e, com recursos próprios, aprendeu a transformar lixo em protótipos de sucata. Daí nasceu a ideia de aliar sua disciplina à urgência local de combate às enchentes, em uma região marcada pela pobreza. “Percebi que muitos alunos não iam à escola em dia de chuva, e que as enchentes eram agravadas pela quantidade de dejetos nas ruas. Pedi que eles observassem onde as pessoas descartavam e trouxessem os eletrônicos e objetos recicláveis”, conta Débora. Desde então, uma tonelada de lixo saiu das ruas, graças ao projeto que mobilizou a comunidade inteira. A iniciativa lhe garantiu um lugar entre os finalistas da premiação. [...] Para a escolha do vencedor, que será anunciado no dia 24 de março, em Dubai, o comitê de premiação leva em consideração o emprego de práticas educacionais escalonáveis, inovadoras, que tenham resultados visíveis, causem impacto na comunidade, melhorem a profissão docente e ajudem os alunos a tornarem-se cidadãos. [...] O Global Teacher Prize já teve entre seus finalistas dois brasileiros vencedores do prêmio Educador Nota 10, realizado pela Fundação Victor Civita (FVC). No ano passado, chegou à última etapa do “Nobel” da educação o professor Diego Mahfouz Faria, Educador do Ano de 2015. Em 2017, esteve entre os indicados do prêmio global o capixaba Wemerson da Silva Nogueira, Educador do Ano de 2016. [...] (Fonte: https://veja.abril.com.br/educacao/brasileira-esta-entre-os-10-melhores-professores-do-mundo/ - acesso em 01/03/2019.)
A notícia também informa que:
Brasileira está entre os 10 melhores professores do mundo
Débora Garofalo é finalista do Global Teacher Prize, considerado o 'Nobel' da Educação, com iniciativa que transforma lixo em protótipos de sucata
A professora paulistana Débora Garofalo é uma das dez finalistas do Global Teacher Prize, da Varkey Foundation, associada à Fundação Victor Civita no Prêmio Educador Nota 10. Considerado o “Nobel” da educação, a premiação internacional elege, anualmente, o melhor professor do mundo. O vencedor receberá 1 milhão de dólares em uma cerimônia nos Emirados Árabes Unidos, em março. Embora sua formação original seja em Letras e Pedagogia, a professora de 39 anos conquistou os alunos da Escola Municipal Almirante Ary Parreiras, na periferia de São Paulo, construindo helicópteros, máquinas de refrigerante e carrinhos automáticos — um deles, inclusive, capaz de tocar a canção tema da animação Frozen. Em 2014, percebendo a carência dos estudantes na área da tecnologia, candidatou-se para lecionar Informática Educativa para crianças do 1º ao 9º ano e, com recursos próprios, aprendeu a transformar lixo em protótipos de sucata. Daí nasceu a ideia de aliar sua disciplina à urgência local de combate às enchentes, em uma região marcada pela pobreza. “Percebi que muitos alunos não iam à escola em dia de chuva, e que as enchentes eram agravadas pela quantidade de dejetos nas ruas. Pedi que eles observassem onde as pessoas descartavam e trouxessem os eletrônicos e objetos recicláveis”, conta Débora. Desde então, uma tonelada de lixo saiu das ruas, graças ao projeto que mobilizou a comunidade inteira. A iniciativa lhe garantiu um lugar entre os finalistas da premiação. [...] Para a escolha do vencedor, que será anunciado no dia 24 de março, em Dubai, o comitê de premiação leva em consideração o emprego de práticas educacionais escalonáveis, inovadoras, que tenham resultados visíveis, causem impacto na comunidade, melhorem a profissão docente e ajudem os alunos a tornarem-se cidadãos. [...] O Global Teacher Prize já teve entre seus finalistas dois brasileiros vencedores do prêmio Educador Nota 10, realizado pela Fundação Victor Civita (FVC). No ano passado, chegou à última etapa do “Nobel” da educação o professor Diego Mahfouz Faria, Educador do Ano de 2015. Em 2017, esteve entre os indicados do prêmio global o capixaba Wemerson da Silva Nogueira, Educador do Ano de 2016. [...] (Fonte: https://veja.abril.com.br/educacao/brasileira-esta-entre-os-10-melhores-professores-do-mundo/ - acesso em 01/03/2019.)
A notícia também informa que:
Ano: 2020
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Pedra Lavrada - PB
Provas:
CONTEMAX - 2020 - Prefeitura de Pedra Lavrada - PB - Agente Administrativo
|
CONTEMAX - 2020 - Prefeitura de Pedra Lavrada - PB - Técnico em Enfermagem |
Q1405846
Atualidades
No total, 3,6 milhões de redações da aplicação regular do Enem 2019 foram corrigidas e só 53
chegaram à pontuação máxima. Os candidatos homens são responsáveis por 21 dessas notas, enquanto 32
mulheres tiraram a nota mil. Dos representantes nordestinos, o maior número de notas 1000 nas redações, 6 no
total, vieram de qual estado?
Ano: 2017
Banca:
Prefeitura de Tijucas - SC
Órgão:
Prefeitura de Tijucas - SC
Prova:
Prefeitura de Tijucas - SC - 2017 - Prefeitura de Tijucas - SC - Professor Anos Iniciais |
Q1381842
Atualidades
Em 2015, uma série de manifestações e ocupações
de escolas da rede pública agitou o ambiente estudantil em São Paulo.
Assinale a alternativa que indica uma das causas dos protestos e ocupações.
Assinale a alternativa que indica uma das causas dos protestos e ocupações.
Ano: 2015
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Ibiraçu - ES
Prova:
CONSULPLAN - 2015 - Prefeitura de Ibiraçu - ES - Enfermeiro |
Q1368118
Atualidades
Texto associado
“O IBGE divulgou nesta sexta‐feira (13/11/2015) a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios de 2014 (Pnad), a principal pesquisa demográfica que realiza a cada ano – e que oferece um raio‐x sobre a população brasileira. A pesquisa abrange desde tendências na forma de os brasileiros declararem sua cor ou raça a índices de desigualdade de renda, disparidade regional de taxas de ensino e quantos brasileiros têm saneamento, televisão ou internet em casa. Para chegar aos números abaixo, o instituto entrevistou mais de 362 mil pessoas em mais de 151 mil residências brasileiras, distribuídas por todos os Estados do país.”
O trecho a seguir contextualiza o tema tratado na questão. Leia‐o atentamente.
“O IBGE divulgou nesta sexta‐feira (13/11/2015) a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios de 2014 (Pnad), a principal pesquisa demográfica que realiza a cada ano – e que oferece um raio‐x sobre a população brasileira. A pesquisa abrange desde tendências na forma de os brasileiros declararem sua cor ou raça a índices de desigualdade de renda, disparidade regional de taxas de ensino e quantos brasileiros têm saneamento, televisão ou internet em casa. Para chegar aos números abaixo, o instituto entrevistou mais de 362 mil pessoas em mais de 151 mil residências brasileiras, distribuídas por todos os Estados do país.”
(Disponível em: http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/11/151113_resultados_pnad_jc_ab.)
São bons resultados apresentados por esta pesquisa:
I. A desigualdade no país continua apresentando uma melhora gradual, mantendo sua trajetória de queda. II. A taxa de analfabetismo continua a cair no Brasil, com um histórico de queda quase constante desde 2001. III. A queda dos índices de desemprego se refletiu nos resultados, com a diminuição do número de pessoas desocupadas.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
I. A desigualdade no país continua apresentando uma melhora gradual, mantendo sua trajetória de queda. II. A taxa de analfabetismo continua a cair no Brasil, com um histórico de queda quase constante desde 2001. III. A queda dos índices de desemprego se refletiu nos resultados, com a diminuição do número de pessoas desocupadas.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DETRAN-PA
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2006 - DETRAN-PA - Assistente Administrativo
|
CESPE / CEBRASPE - 2006 - DETRAN-PA - Programador |
CESPE / CEBRASPE - 2006 - DETRAN-PA - Técnico de Informática |
Q1359964
Atualidades
O emprego e a renda são temas de grande preocupação
nacional e internacional, pois atingem o futuro e a estabilidade
das famílias e dos jovens e delimitam as possibilidades do
desenvolvimento sustentável dos povos. Assinale a opção
correta com relação a fatos recentes que chamaram a atenção do
mundo nesse aspecto.
Ano: 2016
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Andradas - MG
Prova:
IPEFAE - 2016 - Prefeitura de Andradas - MG - Técnico de Enfermagem |
Q1359162
Atualidades
O tema da redação do Exame Nacional do Ensino
Médio (Enem) de 2015 foi amplamente divulgado e
bastante elogiado por movimentos sociais, pela
mídia e redes sociais. O tema escolhido da redação
foi:
FONTE: http://odia.ig.com.br/noticia/educacao/2015-10-26/tema-da-redacao-do-enem- gera-polemica-alem-das-provas.html
FONTE: http://odia.ig.com.br/noticia/educacao/2015-10-26/tema-da-redacao-do-enem- gera-polemica-alem-das-provas.html
Ano: 2019
Banca:
CIEE
Órgão:
Governo de São Paulo
Prova:
CIEE - 2019 - Governo de São Paulo - Estagiário |
Q1351342
Atualidades
“Na manhã desta quinta-feira, 28 de fevereiro, o Ministério da Educação (MEC) já começou a enviar às escolas de todo o País uma terceira versão do comunicado sobre o Hino Nacional.”
(https://educacao.estadao.com.br)
Sobre o assunto, assinale a alternativa
correta:
Ano: 2019
Banca:
CIEE
Órgão:
Governo de São Paulo
Prova:
CIEE - 2019 - Governo de São Paulo - Estagiário |
Q1351336
Atualidades
. “O Ministério da Mulher, da Família e
dos Direitos Humanos adiou a
divulgação da medida provisória que
pretende regulamentar o homeschooling
no País. Hoje, 15 de fevereiro, se
encerrava o prazo previsto pela própria
ministra Damares Alves para a
finalização do texto.” (Estadão)
Sobre o assunto, é correto afirmar que:
Ano: 2015
Banca:
FUNCAB
Órgão:
Prefeitura de Araruama - RJ
Provas:
FUNCAB - 2015 - Prefeitura de Araruama - RJ - Médico - Clínico Geral
|
FUNCAB - 2015 - Prefeitura de Araruama - RJ - Analista de Sistemas |
Q1335031
Atualidades
A Folha de S. Paulo começou, em 2012, a elaborar
um ranking entre as universidades brasileiras. São
avaliadas instituições públicas e privadas a partir dos
seguintes indicadores de pesquisa,
internacionalização, inovação, ensino e mercado. No
último ranking divulgado, a universidade que ficou na
primeira posição foi:
Ano: 2017
Banca:
FAUEL
Órgão:
Câmara de Entre Rios do Oeste - PR
Prova:
FAUEL - 2017 - Câmara de Entre Rios do Oeste - PR - Assistente Administrativo |
Q1327185
Atualidades
O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) é
uma prova elaborada pelo Ministério da Educação
para avaliar os estudantes que concluíram o Ensino
Médio. Segundo especialistas, o tema escolhido
este ano para a redação do ENEM surpreendeu os
participantes. Qual foi este tema?
Q1321964
Atualidades
De acordo com notícia veiculada em junho de 2016, no portal G1, leia o trecho abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
_____________ e outros alimentos de baixo teor nutritivo estão na mira de mais de uma dezena de projetos de lei que tramitam na Câmara dos Deputados. Enquanto deputados ainda buscam uma lei de abrangência nacional, as gigantes – Coca-Cola, Ambev e PepsiCo – do setor firmaram acordo para mudar a política de venda desse produto em escolas. Além disso, legislações estaduais e municipais já disciplinam o que é consumido nas cantinas em algumas regiões do país.
Ano: 2017
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Pombos - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2017 - Prefeitura de Pombos - PE - Professor História |
Q1319093
Atualidades
“As críticas à supremacia dos padrões eurocêntricos da academia, ainda que a passos lentos, têm
repercussões demonstráveis em um sem número de pesquisas que voltam seus olhares para outros
universos culturais”. (NETO SOUZA, José Maria Gomes de.; MELO, Marcos. Uma África que se
desdobra: A antiguidade africana e o debate atual do Ensino da História. In: SOUZA NETO, José Maria
Gomes de (org.). Antigas leituras: diálogos entre a história e a literatura. Recife: EDUPE, 2012. p. 128)
Em relação ao que estabelece a Lei 10.639/2003 e/ou a inserção do Ensino de História e Cultura Afrobrasileira nos currículos escolares brasileiros, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2017
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Fraiburgo - SC
Provas:
FEPESE - 2017 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Técnico em Enfermagem
|
FEPESE - 2017 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Técnico em Higiene Dental |
FEPESE - 2017 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Monitor Social |
Q1318919
Atualidades
Trata-se de um programa do Ministério da
Educação que objetiva oferecer bolsas de estudo em
instituições privadas. Podem concorrer às bolsas de
estudo, que são parciais ou integrais, estudantes de
famílias de baixa renda.
Assinale a alternativa que identifica o referido programa.
Assinale a alternativa que identifica o referido programa.
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Cananéia - SP
Prova:
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Educação em Creche |
Q1317672
Atualidades
A Organização para Cooperação e Desenvolvimento
Econômico (OCDE) divulgou, no dia 10 de setembro de
2019, o estudo Education at a Glance, uma aprofundada pesquisa sobre os principais índices de educação de
36 países que fazem parte da organização e de dez outros
parceiros, que incluí Brasil, Argentina, China e Rússia.
(exame. Disponível em https://bit.ly/32sIAjT.
Acesso em 08.11.2019. Adaptado)
Segundo esse estudo,
Segundo esse estudo,
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Cananéia - SP
Prova:
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Educação em Creche |
Q1317671
Atualidades
Apesar do crescimento do interesse em EAD, o preenchimento das vagas oferecidas por meio de processo seletivo não chega à metade da taxa verificada para as matrículas presenciais. Em EAD, o preenchimento é de 21,1%
contra 45% para os cursos presenciais. Para as vagas
remanescentes, as taxas de ocupação nos processos seletivos são ainda menores: 12,1% em cursos presenciais
e 10% para EAD.
(exame. Disponível em https://bit.ly/2PVh4cd.
Acesso em 08.11.2019. Adaptado)
O censo revela, ainda, que
O censo revela, ainda, que
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Professor - História |
Q1276291
Atualidades
Martha Abreu e Hebe Mattos na análise das Diretrizes
curriculares nacionais para a educação das relações
étnico-raciais e para o ensino de história e cultura
afro-brasileira e africana identificam os limites e as
possibilidades deste documento que visa atender a Lei
10 639 / 2003 que estabeleceu, conforme as autoras
sinalizam, a obrigatoriedade do ensino de história e
cultura afro-brasileira e africana no Brasil.
No tocante às contribuições para o âmbito da escola, as autoras indicam que as Diretrizes
No tocante às contribuições para o âmbito da escola, as autoras indicam que as Diretrizes
Ano: 2018
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Câmara de Cabixi - RO
Provas:
MS CONCURSOS - 2018 - Câmara de Cabixi - RO - Contador
|
MS CONCURSOS - 2018 - Câmara de Cabixi - RO - Procurador Jurídico |
MS CONCURSOS - 2018 - Câmara de Cabixi - RO - Controlador Interno |
Q1275242
Atualidades
Jovens estudantes que representavam o Brasil ganharam quatro medalhas de ouro e uma de prata na 10ª
Olimpíada Latino-Americana de Astronomia e Astronáutica (OLAA), realizada entre 10 e 20 de outubro. A olimpíada
latino-americana é a única modalidade internacional a realizar provas em que alunos de diferentes países são
avaliados também em grupos multinacionais. Essa olimpíada realizou-se em Ayolas, no
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