Questões de Concurso Comentadas sobre geografia

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Q4139325 Geografia
Leia o texto a seguir.

A noção de região, por exemplo, tem origem militar, vem do latim regione, e nomeava originalmente uma área sob o comando, que vem da palavra latina regere, de uma dada força militar, de uma dada legião romana, de um regimento. Ela se confunde, muitas vezes, com a noção de província, que vem do latim vincere, ou seja, território vencido ou habitado por povos vencidos, submetidos ao domínio romano.

ALBUQUERQUE JÚNIOR, Durval Muniz de. O objeto em fuga: algumas reflexões em torno do conceito de região. Fronteiras: Revista de História, Dourados, MS, v. 10, n. 17, p. 56-57 (texto completo), jan./jun. 2008.

Ao investigar a arqueologia do conceito de “região”, o autor do texto aponta que sua origem remete diretamente 
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Q4137780 Geografia
No contexto atual de globalização, empresas multinacionais precisam coordenar reuniões virtuais entre filiais situadas em diferentes fusos horários. Uma videoconferência será iniciada às 14h em Brasília (UTC−3), envolvendo participantes em Londres (UTC+0), Nova York (UTC−5) e Tóquio (UTC+9). Considerando que não há horário de verão vigente em nenhuma dessas localidades, assinale a alternativa correta. 
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Q4137777 Geografia
A Taiga constitui uma extensa formação vegetal presente em altas latitudes do Hemisfério Norte. Sobre os aspectos naturais da Taiga presente na Rússia, assinale a afirmação verdadeira. 
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Q4137776 Geografia
O fenômeno conhecido como Macrocefalia Urbana está presente em diversos países periféricos ou subdesenvolvidos do mundo. Conhecida por ter uma relação com o crescimento desordenado das cidades, a Macrocefalia Urbana pensada no contexto da urbanização brasileira:
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Q4137775 Geografia
Leia o excerto para responder à questão:

Um pesquisador saiu de Tóquio em direção a Honolulu, atravessando a Linha Internacional de Data no sentido Oeste → Leste.

Considerando os efeitos da mudança de data, assinale a alternativa correta. 
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Q4137774 Geografia
Leia as frases a seguir:

“A especialização produtiva brasileira em Commodities produz importantes implicações econômicas e ambientais.”
“A reprimarização da pauta exportadora brasileira refere-se ao aumento relativo dos produtos primários nas exportações nacionais.”

Acerca desse tema, assinale a alternativa correta. 
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Q4137771 Geografia
Diferentes projeções cartográficas foram desenvolvidas para permitir a representação da esfericidade da terra em um plano através de mapas e cartas, cada uma priorizando determinado aspecto da representação. É importante ressaltar que não existe uma projeção cartográfica livre de deformações, devido à impossibilidade de se representar uma superfície esférica em uma superfície plana sem que ocorram extensões e/ou contrações.

https://atlasescolar.ibge.gov.br/cartografia/21733-as-projecoescartograficas.html

Determinadas projeções cartográficas foram amplamente utilizadas em contextos históricos específicos, influenciando percepções geopolíticas do espaço mundial. Assinale a alternativa correta acerca das projeções cartográficas.
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Q4136985 Geografia
“A Terra é composta, internamente, por camadas (estratos) diferenciadas entre si por suas características. Estas camadas são: crosta, litosfera, astenosfera, manto e núcleo” (Suertegaray, 2008). Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta a descrição das características corretas das camadas da Terra. 
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Q4136984 Geografia
Conforme o livro “Ensino de geografia: caminhos e encantos”, “A globalização da economia, expressão máxima, neste início do século, do processo de mundialização das relações entre os países, tem provocado uma reordenação do espaço, através de formação de novos blocos econômicos e, assim, o estabelecimento de novas forças de poder” (Castrogiovanni, 2011). O trecho anterior relata uma das principais consequências do processo de globalização. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica um bloco econômico que o Brasil faz parte como país membro.
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Q4136982 Geografia
De acordo com a obra “Agroecologia: a dinâmica produtiva de agricultura sustentável”, “Este é um sistema que sustenta a produção agrícola evitando ou excluindo em grande parte  o uso dos fertilizantes e agrotóxicos sintéticos. Sempre que possível, recursos externos, tais como os químicos e combustíveis adquiridos por via comercial, são substituídos por recursos encontrados na unidade de produção agrícola ou próxima a ela. Esses recursos internos incluem energia solar e eólica, controles biológicos de pragas, o nitrogênio fixado biologicamente, e outros nutrientes liberados da matéria orgânica ou das reservas do solo”(Altieri, 2009). O trecho anterior representa um tipo de agricultura que busca superar vários dos problemas agrários brasileiros presentes no campo, sobretudo os de ordem ambiental, que comprometem a produção de alimentos. Qual é a denominação desse tipo de agricultura?
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Q4136981 Geografia

 Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os corpos d’água às suas principais características, de acordo com Suertegaray (2008).


Coluna 1


1. Rios.

2. Lagos.

3. Oceanos.


Coluna 2


( ) Curso d’água canalizado que se forma da concentração de águas num vale, cujo declive contínuo permite uma hierarquização da rede de drenagem. É dividido em curso superior, médio e inferior.

( ) Depressões com presença ou acumulação de água. Essas depressões podem estar associadas a processos tectônicos, vulcânicos, residuais erosivos ou à constituição de barragens.

( ) Vasta extensão de águas salgadas que correspondem a 71% da cobertura terrestre. Eles são a fonte primária da água que chega aos continentes sob a forma de precipitações (chuva ou neve).

( ) Regulam a maior parte dos processos que ocorrem nas terras emersas.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


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Q4136764 Geografia
Na divisão das atividades econômicas, o setor responsável por atividades relacionadas à obtenção de recursos naturais, como agricultura, pecuária e pesca, é identificado como: 
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Q4136607 Geografia
As previsões climáticas divulgadas por centros meteorológicos internacionais e nacionais apontam para a possibilidade de formação de um novo episódio do fenômeno El Niño em 2026, com potencial de intensidade significativa e impactos climáticos em diversas regiões do Brasil. Sobre o El Niño e seus possíveis efeitos, assinale a alternativa correta.
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Q4136314 Geografia
Leia o texto a seguir.

A geografia busca compreender a doença como um processo social e ambiental, não se limitando apenas a cartografar a localização das doenças (nosogeografia). O conceito clássico elaborado por Max Sorre é fundamental para essa análise. Segundo o autor, trata-se de uma área na qual se sobrepõem espacialmente e estabelecem interações os estímulos vindos do meio físico (clima, relevo), os agentes patogênicos (vírus, bactérias), os vetores e o homem, este último condicionado por sua imunidade, estado nutricional e modo de vida.

O conceito formulado por Max Sorre, que integra as dimensões biológica, física e social para explicar a espacialização das doenças, é denominado 
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Q4136310 Geografia
No Ensino Fundamental, o desenvolvimento da alfabetização cartográfica é essencial para que o aluno compreenda a representação do espaço. Uma das habilidades fundamentais é a compreensão da passagem da visão do mundo real para a visão do mapa. Para trabalhar essa habilidade, o professor pode utilizar imagens de satélite para demonstrar aos alunos a diferença entre a visão 
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Q4136309 Geografia
Leia o texto a seguir.

A população brasileira chegou a 203,1 milhões em 2022, com uma taxa de crescimento geométrico anual de 0,52%, a menor já registrada desde o início da série histórica em 1872. O estreitamento da base da pirâmide etária e o alargamento do topo indicam mudanças profundas na estrutura demográfica do país.

Disponível em: https://censo2022.ibge.gov.br/etapas/divulgacao-dos resultados.html. Acesso em: 26 nov. 2025. [Adaptado].

Os dados do Censo 2022 confirmam que o Brasil atravessa uma fase avançada da transição demográfica, caracterizada
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Q4136307 Geografia
A Política Nacional de Educação Ambiental, Lei nº 9.795/1999, estabelece que a educação ambiental deve estar presente em todos os níveis de ensino. Na Geografia Escolar, a abordagem da "questão socioambiental" diferencia-se da ecologia pura ao inserir a sociedade como elemento central da análise. Ao trabalhar um problema como o descarte irregular de resíduos sólidos em um córrego próximo à escola, uma abordagem geográfica crítica deve 
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Q4136306 Geografia

Leia o texto a seguir.


Matriz de Transporte de Cargas no Brasil


• Rodoviário: 64,86%

• Ferroviário: 14,95%

• Cabotagem (aquaviário costeiro): 10,47%

• Hidroviário (aquaviário interior): 5,25%

• Dutoviário: 4,45%

• Aéreo: 0,03%


Disponível em: https://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/bitstream/1/30561/1/dimensionamentopp daeroportoregional.pdf. Acesso em: 25 nov. 2025. [Adaptado].


Considerando a configuração das redes de transporte no Brasil e os dados apresentados, a predominância do modal rodoviário na circulação de cargas gera como consequência territorial e econômica 

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Q4136305 Geografia
A modernização da agricultura brasileira, intensificada a partir da década de 1970, promoveu profundas alterações na relação entre o campo e a cidade. O avanço do agronegócio criou uma demanda por insumos, máquinas, serviços especializados e logística que redefiniu as funções dos núcleos urbanos situados em áreas de produção agrícola. Essa nova dinâmica territorial resultou no fenômeno conhecido como
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Q4136303 Geografia
Leia o texto a seguir.

Transformada pelo trabalho humano, a natureza, torna-se espaço geográfico. Esse processo de transformação não ocorre de maneira uniforme, mas sim através da inserção de objetos técnicos (estradas, hidrelétricas, cidades, plantações) que alteram a paisagem e as dinâmicas naturais para atender a interesses sociais e econômicos específicos de cada período histórico.

Sob a perspectiva da Geografia, a relação entre sociedade e natureza na produção do espaço geográfico é definida pela 
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Respostas
301: C
302: E
303: C
304: C
305: D
306: B
307: B
308: B
309: D
310: C
311: A
312: A
313: C
314: D
315: A
316: C
317: A
318: D
319: C
320: D