Questões de Concurso
Sobre geografia econômica em geografia
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A tabela seguinte mostra as taxas de desemprego em zonas urbanas em cada ano indicado, com relação à respectiva população total, na América Latina (AL), na Argentina (AG), no Brasil (BR), no Chile (CH), na Colômbia (CO), na Costa Rica (CR), no Equador (EQ), no México (MX), no Paraguai (PG), no Peru (PE) e no Uruguai (UG). Os dados de 2016 referem-se aos cinco primeiros meses desse ano.
Considerando as informações da tabela antecedente, julgue (C ou E) o item seguinte, a respeito das conhecidas problemáticas sociais urbanas em cidades da América Latina.
Apesar da tendência de redução da taxa de desemprego após
2002 e para a maioria dos países referenciados, a crise
econômica mundial e as crises de poder local forçaram o
aumento do desemprego em 2016, no Brasil, na Costa Rica, no
Equador, Peru e Uruguai, estimulando o setor quaternário da
economia urbana desses países.
A tabela a seguir mostra as porcentagens, sobre o total da população ocupada, da população ocupada por setor produtivo: B = baixa produtividade (agricultura, comércio e serviços); M = média produtividade (manufatura, construção, transporte e comunicação); e A = alta produtividade (mineração, eletricidade, gás, água, atividades financeiras e imobiliárias), na América Latina (AL), no Brasil (BR), no México (MX), no Paraguai (PG) e no Uruguai (UG), nos anos indicados.
Com referência à população trabalhadora ocupada, na América Latina, e considerando os dados dos setores produtivos da economia apresentados na tabela anterior, julgue (C ou E) o item subsequente.
A relativa estabilidade quantitativa da população ocupada no
setor de baixa produtividade, no Paraguai e no Uruguai, entre
2008 e 2013, pode ser atribuída ao fato de a agricultura — para
o Paraguai — e a pecuária — para o Uruguai — serem as
principais atividades econômicas desses países.
A tabela a seguir mostra as porcentagens, sobre o total da população ocupada, da população ocupada por setor produtivo: B = baixa produtividade (agricultura, comércio e serviços); M = média produtividade (manufatura, construção, transporte e comunicação); e A = alta produtividade (mineração, eletricidade, gás, água, atividades financeiras e imobiliárias), na América Latina (AL), no Brasil (BR), no México (MX), no Paraguai (PG) e no Uruguai (UG), nos anos indicados.
Com referência à população trabalhadora ocupada, na América Latina, e considerando os dados dos setores produtivos da economia apresentados na tabela anterior, julgue (C ou E) o item subsequente.
A relativa diminuição do número de ocupados no setor de
baixa produtividade e o aumento no setor de alta produtividade
da economia brasileira, entre 1999 e 2013, é um fenômeno
explicado pela perda de importância das commodities agrícolas
para o país, que decorre da crise de exportação no período
A tabela a seguir mostra as porcentagens, sobre o total da população ocupada, da população ocupada por setor produtivo: B = baixa produtividade (agricultura, comércio e serviços); M = média produtividade (manufatura, construção, transporte e comunicação); e A = alta produtividade (mineração, eletricidade, gás, água, atividades financeiras e imobiliárias), na América Latina (AL), no Brasil (BR), no México (MX), no Paraguai (PG) e no Uruguai (UG), nos anos indicados.
Com referência à população trabalhadora ocupada, na América Latina, e considerando os dados dos setores produtivos da economia apresentados na tabela anterior, julgue (C ou E) o item subsequente.
O incremento considerável de trabalhadores nos setores de
mineração e construção civil no México entre 2008 e 2012 está
relacionado ao crescimento da mineração no país, com
destaque para a exploração de petróleo e gás e as atividades
imobiliárias nas principais áreas urbanas do país, entre as quais
se destacam Cidade do México, Guadalajara e Monterrey.
A tabela a seguir mostra as porcentagens, sobre o total da população ocupada, da população ocupada por setor produtivo: B = baixa produtividade (agricultura, comércio e serviços); M = média produtividade (manufatura, construção, transporte e comunicação); e A = alta produtividade (mineração, eletricidade, gás, água, atividades financeiras e imobiliárias), na América Latina (AL), no Brasil (BR), no México (MX), no Paraguai (PG) e no Uruguai (UG), nos anos indicados.
Com referência à população trabalhadora ocupada, na América Latina, e considerando os dados dos setores produtivos da economia apresentados na tabela anterior, julgue (C ou E) o item subsequente.
A maior concentração da população trabalhadora
latino-americana ocupada em setores de produtividade baixa
pode ser atribuída à importância do comércio e dos serviços na
economia dos países, considerando a urbanização do território
no continente.
Nas últimas décadas, as cidades têm representado uma grande conquista do homem moderno. Hoje em dia são elas que dirigem e organizam o mundo, pois concentram os grandes centros de decisões político-econômicas e científico-tecnológicas. Acerca do processo de urbanização brasileiro, julgue o item que segue.
No atual estágio informacional do capitalismo, a relação de
uma vila pode ocorrer diretamente com a metrópole
nacional, dentro de uma rede urbana.
Tendo como referência o texto precedente, julgue o item seguinte, a respeito de questões regionais e dos contrastes delas derivados.
O vale do São Francisco se destaca por seu potencial
econômico, sendo reconhecido como um grande produtor de
frutas do país.
Tendo como referência o texto precedente, julgue o item seguinte, a respeito de questões regionais e dos contrastes delas derivados.
O desenvolvimento de tecnologia apropriada à exploração do
cerrado no centro-sul do Brasil possibilitou a migração de
capitais para o interior.
Tendo como referência o texto precedente, julgue o item seguinte, a respeito de questões regionais e dos contrastes delas derivados.
A produção e o escoamento de culturas altamente
tecnificadas no meio norte do país tornou-se viável em
função da chegada da ferrovia Norte-Sul.
No mundo contemporâneo, marcado pelos crescentes fluxos de informações, mercadorias, capitais e pessoas, as redes exercem papel fundamental. Por meio delas os fluxos se tornam possíveis, integrando territórios, mas também evidenciando a exclusão de espaços e pessoas que estão à margem da infraestrutura das redes, sobretudo as de comunicação e de transporte. Com base nos conhecimentos sobre as redes de transporte, observe o gráfico a seguir e assinale o meio de transporte mais utilizado e o mais caro.
O conjunto de atividades econômicas, direta e indiretamente inseridas no cotidiano, pode ser divido em três setores, a saber: primário, secundário e terciário. Observe as imagens a seguir.
Referem-se a atividades dos seguintes setores econômicos, respectivamente:
O trabalho infantil é um grave problema social brasileiro: crianças e adolescentes entre 5 e 17 anos de mais da metade dos municípios de todos os estados brasileiros ainda têm de dividir o tempo de sua vida entre a escola e o trabalho. Sobre o trabalho infantil, analise as seguintes considerações.
I. São consequências do trabalho infantil o baixo aproveitamento nos estudos, o abandono escolar e a falta de preparo para o mercado de trabalho, além do crescimento do subemprego.
II. De acordo com a Constituição Brasileira de 1988, menores de 14 anos de idade são proibidos de trabalhar a partir dessa idade, podem fazê-lo na condição de aprendizes, com restrições que não permitem que o trabalho seja noturno, insalubre e realizado em horários e locais que não possibilitem frequência à escola.
III. As políticas de combate ao trabalho infantil estão a cargo do Ministério do Desenvolvimento e Combate à fome (MDS), responsável pelo Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (Peti).
IV. As campanhas de combate o trabalho infantil não focam o combate às quatro piores formas de trabalho infantil: o doméstico, o urbano (praticado nas ruas), o da agricultura, especialmente com o agrotóxico; e o trabalho infantil no lixo.
Estão corretas as afirmativas
Observe a seguir a descrição de uma das dimensões econômicas da globalização.
“Está associada à desregulamentação dos sistemas financeiros nacionais, à liberalização da circulação de capitais, ao desenvolvimento de novos serviços e novos mercados financeiros e ao movimento de fusões e aquisições.”
A definição anterior se refere a qual dimensão?
O conceito de região na Geografia é de grande importância para a análise geográfica, tanto nos aspectos econômicos quanto nos políticos, populacionais, socioculturais e naturais. O termo região está presente em diferentes situações do cotidiano, em conversas informais, nos noticiários ou nas leituras. O conceito de região esteve associado a características específicas de acordo com cada período histórico. Tendo como base essas informações e os conhecimentos acerca do conceito de região na Geografia, associe adequadamente o período retratado às suas respectivas características.
1. Século XIX.
2. Século XX.
3. Século XXI.
( ) Os geógrafos franceses buscaram novas abordagens para o estudo da geografia regional. Para eles, a região era concebida como resultado das ações humanas em determinado ambiente. Essa concepção baseia-se, portanto, não só nas características naturais, mas também nos estudos das relações entre o ser humano e a natureza. As paisagens passaram a ser concebidas como herança histórica e resultado de interações ao longo do tempo entre os elementos naturais e as influências humanas. Caberia ao geógrafo simplesmente delimitá-la e descrever suas características e paisagens.
( ) O conceito de região pode ser entendido como uma criação intelectual do geógrafo ou de outros cientistas. São utilizadas metodologias de estudo que incluem objetivos e critérios preestabelecidos para delimitar determinados conjuntos regionais em certo momento da história.
( ) Está associado às características naturais; as regiões são definidas com base na homogeneidade dos tipos de vegetação, de clima, principalmente, ou ainda delimitadas por acidentes geográficos, como rios, serras ou cadeias montanhosas. São as chamadas regiões naturais, cujo princípio baseado na delimitação de áreas com características uniformes também foi aplicado para identificar as regiões econômicas e sociais.
A sequência está correta em
Alagoas possui PIB industrial de R$ 6,4 bilhões, equivalente a 0,6% da indústria nacional. Emprega 104.404 trabalhadores na indústria. É o oitavo menor PIB do Brasil, com R$ 42,3 bilhões. Com 3,4 milhões de habitantes, é o 11.º estado menos populoso do país.
Internet: <http://perfilestados.portaldaindustria.com.br/estado/al>
Considerando as informações apresentadas e os múltiplos aspectos a elas relacionados, julgue o item subsequente, relativo à economia do estado de Alagoas.
A atuação da SUDENE (Superintendência de Desenvolvimento
do Nordeste) e da Companhia de Desenvolvimento do Vale
do São Francisco e do Paraíba (CODEVASF) foi fundamental
para o desenvolvimento da indústria em Alagoas, tendo
criado condições locais adequadas à industrialização e à
modernização da economia regional.
A formação socioespacial da agropecuária de Alagoas é um processo histórico marcado por vários ciclos econômicos, iniciando-se com o pau-brasil, o algodão e passando pela pecuária e cana-de-açúcar. Considerando essas informações, julgue o item seguinte, referente à agroindústria alagoana.
A rede ferroviária, assim como a rede rodoviária do estado
de Alagoas, é comumente utilizada para o transporte de açúcar
e álcool das usinas produtoras para outros estados brasileiros
e para os portos exportadores de Maceió, Salvador e Recife.
A formação socioespacial da agropecuária de Alagoas é um processo histórico marcado por vários ciclos econômicos, iniciando-se com o pau-brasil, o algodão e passando pela pecuária e cana-de-açúcar. Considerando essas informações, julgue o item seguinte, referente à agroindústria alagoana.
O Nordeste brasileiro é uma das regiões mais competitivas
para a produção de cana-de-açúcar no mundo, sendo entre
setembro e março o período de safra da produção do setor
sucroalcooleiro em Alagoas, com destaque para a produção
dos derivados açúcar e álcool.
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