Questões de Concurso Sobre geografia econômica em geografia

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Q1256067 Geografia
O planejamento territorial é um processo formado por etapas que obedecem a uma ordem lógica para se alcançar o conhecimento do espaço a ser trabalhado, dando suporte a formulações de ações específicas para a intervenção no espaço.
Nesse sentido, analise as etapas a seguir. I. Identificar e descrever a ordenação geopolítica e administrativa da região objeto de estudo. II. Proceder o inventário dos recursos ambientais, culturais, artificiais etc. III. Traçar o perfil socioeconômico da região objeto de estudo. IV. Acionar os instrumentos de marketing, ou seja, proceder a campanha publicitária.
São etapas do processo de conhecimento do espaço turístico a ser planejado os itens:
Alternativas
Q1242137 Geografia
Na obra Globalização e efeitos perversos: Relendo a Geografia da Fome, a autora Maria Adélia de Souza escreveu: “As Geografias das desigualdades são produto do processo de apropriação desigual do valor (valor de uso versus valor de troca). A comida é valor de uso para todos os seres humanos, é condição da existência humana. Afalta de alimentação implica na morte. No entanto, o alimento é valor de troca para poucos, que nos mercados mundiais lidam com as leis da abundância e da escassez objetivando um processo de acumulação capitalista” (Souza, 1995, p. 2). Após ler a citação, responda verdadeiro ou falso.
( ) Desigualdades sociais, condições precárias de saúde, baixa escolaridade, falta de moradia, fome e desnutrição, concentração fundiária, dependência econômica, são características encontradas em países subdesenvolvidos. ( ) O relatório desenvolvido pela Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura (FAO), Fundo Internacional de Desenvolvimento Agrícola (FIDA) e pelo Programa Mundial de Alimentos (PMA), em 2014 apontou que o Brasil saiu do mapa da fome. Contudo, a taxa da população desocupada em 2019, segundo dados do IBGE, é de 13,1 milhões. Esse fato pode ajudar no retorno do Brasil ao mapa da fome. ( ) A África do Sul é o país menos desenvolvido do continente africano e está fora das prioridades dos mercados mundiais. Amaior porcentagem do Produto Interno Bruto - PIB do país vem da atividade agropecuária. ( ) União Europeia, CEI – Comunidade dos Estados Independentes, NAFTA - Tratado Norte-Americano de Livre Comércio, Mercosul – Mercado Comum do Sul, APEC, Cooperação Econômica da Ásia e do Pacífico, são blocos econômicos regionais entre países. Esses blocos propiciam o desenvolvimento de uma economia global.
O preenchimento CORRETO dos parênteses está na alternativa:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: SEDUC-PA Órgão: Prefeitura de São Francisco - SE
Q1235280 Geografia
 A Região brasileira que possui o maior Produto Interno Bruto brasileiro, corresponde a 55,2% do PIB nacional. A economia baseia-se no setor industrial, financeiro e comercial, com destaque para as indústrias automobilísticas, siderúrgicas e petrolíferas. O turismo também é representativo. O texto refere-se à Região. 
Alternativas
Q1214726 Geografia
A União Europeia é a junção de vários países em um grupo que integra muitas de suas regras políticas, econômicas e sociais. É o maior e mais antigo bloco econômico no mundo e, portanto, o mais sofisticado, pois discute, debate e vive essa união há mais tempo do que blocos relativamente jovens. São países membros da União Europeia, EXCETO:
Alternativas
Q1178977 Geografia
Os blocos econômicos possuem diferentes níveis de integração e surgem com o objetivo de fortalecer seus membros no cenário internacional. Nesse sentido, são características do Mercado Comum:
I. Livre circulação de mercadorias e capitais. II. Utilização de uma tarifa externa comum em relação aos países que não pertencem ao bloco. III. Livre circulação de pessoas. IV. Adoção de moeda única.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1178976 Geografia
A origem do Capitalismo é caracterizada pela:
Alternativas
Q1159464 Geografia
“Resultado da especialização integrada dos espaços produtivos, como aqueles dos Estados-nações, em função das vantagens comparativas ou do nível de desenvolvimento tecnológico e do tipo de exploração capitalista da força de trabalho em cada região do planeta”.

(Haesbaert, R.; Porto-Gonçalves, C. W. A nova des-ordem mundial, 2006, p. 148)

A definição apresentada no excerto corresponde ao conceito de
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Q1159463 Geografia
“Os conceitos de ___________ e ___________ acham-se intimamente ligados quando nos referimos ao período histórico que se inicia em meados do século XIX. Ambos expressam, em primeiro lugar, a expansão do capitalismo baseado na industrialização crescente (a chamada segunda Revolução Industrial) e na reprodução ampliada do capital, assumindo cada vez mais (especialmente a partir do final do século) a sua forma monopolista. Em segundo, manifestam o caráter dessa expansão, que é simultaneamente um notável crescimento (acompanhado da concentração e centralização) de capitais industriais e bancários em poucos países e a sua desigual internacionalização”.
(Costa, W. M. Geografia política e geopolítica – Discursos sobre o território e o poder, 2010, p. 59)

As lacunas são preenchidas, sequencialmente, pelos conceitos de:
Alternativas
Q1158350 Geografia

As seguintes figuras correspondem à questão.



Considerando que PEA – População Economicamente Ativa – é a população empregada ou que possui condições de trabalhar e que realiza esforço para isso, ou seja, que possui idade legal e está ativa para o trabalho remunerado, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: ND Órgão: UNIPAR Prova: ND - 2019 - UNIPAR - Medicina |
Q1154256 Geografia

Considere os gráficos abaixo.


Distribuição do PIB (Produto Interno Bruto) mundial

Imagem associada para resolução da questão

G8*: Grupo formado originalmente por EUA, Canadá, Alemanha, Itália, França, Reino Unido, Japão. A Rússia foi incorporada em 1998. 

Imagem associada para resolução da questão

G7**: Grupo formado por: EUA, Canadá, Alemanha, Itália, França, Reino Unido e Japão.

(TÉTART, Frank. Grand Atlas 2018. Paris: Courrier International, 2017)


A leitura dos gráficos e o conhecimento sobre a dinâmica econômico-financeira mundial permitem afirmar que, entre 1990 e 2015,
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Q1139004 Geografia
Modelo predominante nos países ocidentais na segunda metade do século XX defendendo o desenvolvimento do mercado, porém acompanhado de políticas públicas e da interferência do Estado na economia para corrigir os erros e proteger a população. Estamos nos referindo a:
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Q1134713 Geografia

Além da regionalização oficial do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), outra bastante conhecida é a divisão do território brasileiro em complexos regionais ou regiões geoeconômicas. São elas:

Alternativas
Q1080331 Geografia
No que se refere ao bloco econômico Mercado Comum do Sul (MERCOSUL), assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1067009 Geografia

Leia as afirmativas a seguir:

I. Em termos gerais, o espaço geográfico se difere do espaço natural, pois este último não sofre as consequências das práticas econômicas, sociais, culturais e cotidianas presentes nas sociedades, que envolvem tanto o meio rural quanto o meio urbano. Assim, o espaço geográfico somente passa a existir quando se verifica interação entre o homem e o meio em que vive, do qual retira o que lhe é necessário para a sobrevivência, promovendo alterações de suas características originais.

II. O educador pode utilizar diversas informações do seu meio para favorecer a prática educativa e tornar a vivência escolar mais agradável para os educandos. O livro didático, os filmes, os mapas, as gravuras, o rádio, a televisão, os fenômenos da natureza, as excursões escolares, as dramatizações etc. são meios que podem ser utilizados de acordo com o trabalho prático do professor, por exemplo.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1066994 Geografia

Leia as afirmativas a seguir:

I. Em virtude de sua reduzida extensão territorial, o Brasil possui um clima uniforme ao longo de todo o seu território. Essa característica bastante particular permite ao Brasil desenvolver atividades agrícolas bastante diversificadas, inclusive com a presença de pecuária e grandes campos de monocultura irrigada.

II. De acordo com o IBGE, a População Economicamente Ativa (PEA) é a população que exerce atividade remunerada nas formas da lei. Essa classificação é determinante para identificar e conhecer diversos indicadores econômicos e sociais, como a taxa de desemprego, o índice de inflação e estimar a perspectiva de crescimento econômico para o médio prazo de uma nação.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1065671 Geografia
A base de sustentação da economia josefense está fundamentada principalmente:
Alternativas
Q1065345 Geografia
Em 1969, Bolívia, Colômbia, Equador e Peru se uniram em um bloco econômico, a fim de promover questões de interesse mútuo entre seus membros como integração comercial, econômica e política. Este grupo se denomina:
Alternativas
Q1065342 Geografia
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é uma unidade de medida utilizada para aferir o grau de desenvolvimento de uma determinada sociedade. Este dado é formado a partir dos seguintes quesitos, exceto:
Alternativas
Q1059276 Geografia
Leia as afirmativas a seguir:
I.
Fazem parte do Sistema Solar os planetas anões e os asteroides, apenas. II. Os objetos de estudo e métodos da Geografia possibilitam que os alunos compreendam os avanços na tecnologia, nas ciências e nas artes como resultantes de trabalho e experiência coletivos da humanidade, de erros e acertos nos âmbitos da política e da ciência, por vezes permeados de uma visão utilitarista e imediatista do uso da natureza e dos bens econômicos. III. O Brasil possui apenas um tipo de clima devido ao seu território extenso.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1059275 Geografia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A economia informal abrange apenas o trabalho realizado individualmente por produtores rurais. Esse conceito relaciona-se diretamente com os indicadores econômicos e sociais de desemprego, crescimento econômico e PIB de uma nação. II. O estudo das manifestações da natureza em suas múltiplas formas, presentes na paisagem local, é um importante ponto de partida para uma compreensão mais ampla das relações entre sociedade e natureza. III. As atividades escolares de ensino de geografia devem permitir aos educandos conhecerem e começarem a utilizar fontes de informação escritas e imagéticas utilizando, para tanto, alguns procedimentos básicos.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
1541: B
1542: D
1543: C
1544: A
1545: C
1546: A
1547: B
1548: E
1549: D
1550: E
1551: D
1552: C
1553: A
1554: A
1555: D
1556: A
1557: B
1558: C
1559: B
1560: C