Questões de Geografia - Cartografia para Concurso - Página 138

Q1171521

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: CODHAB-DF Prova: Quadrix - 2018 - CODHAB-DF - Assistente - Técnico em Topografia |

Q1171521 Geografia

No estudo de mapas e representações cartográficas, frequentemente se utilizam linhas equidistantes, que ligam pontos de mesma altitude. Essas linhas são denominadas de curvas de nível. A respeito desse tema, julgue o item.

O erro angular no levantamento planimétrico com emprego de estação total é sempre igual ou inferior à precisão desse aparelho.

Certo

Errado

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Q1171520

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: CODHAB-DF Prova: Quadrix - 2018 - CODHAB-DF - Assistente - Técnico em Topografia |

Q1171520 Geografia

No estudo de mapas e representações cartográficas, frequentemente se utilizam linhas equidistantes, que ligam pontos de mesma altitude. Essas linhas são denominadas de curvas de nível. A respeito desse tema, julgue o item.

As curvas de nível cruzam‐se na cota mais elevada do terreno.

Certo

Errado

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Q1171519

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: CODHAB-DF Prova: Quadrix - 2018 - CODHAB-DF - Assistente - Técnico em Topografia |

Q1171519 Geografia

No estudo de mapas e representações cartográficas, frequentemente se utilizam linhas equidistantes, que ligam pontos de mesma altitude. Essas linhas são denominadas de curvas de nível. A respeito desse tema, julgue o item.

Um terreno plano e inclinado pode ser representado por linhas paralelas e uniformemente espaçadas.

Certo

Errado

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Q1164442

Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFF Prova: CESPE / CEBRASPE - 2018 - IFF - Professor - Edificações |

Q1164442 Geografia

A cartografia possui uma relação muito estreita com a topografia, seja nas técnicas de levantamento de dados, seja na representação de elementos em uma carta. Com relação a esse assunto, assinale a opção correta.

A

O apoio geodésico altimétrico caracteriza-se como o conjunto de referências planimétricas materializadas no terreno e que proporcionam o controle altimétrico dos levantamentos topográficos e sua referência ao Datum.

B

O erro de graficismo, representado como 0,3 mm, equivale a três vezes a acuidade visual e determina a dimensão mínima que um elemento deve possuir em razão de uma escala básica.

C

Quanto maior for a equidistância das curvas de nível, melhor será a representação do relevo.

D

As curvas de nível são classificadas em curvas mestras e intermediárias, sendo estas últimas, geralmente, múltiplos de 2 m, 5 m ou 10 m.

E

O apoio suplementar divide-se em apoio horizontal (H) e vertical (V): H é materializado, em fotos, na periferia do bloco, enquanto V aparece nas áreas de superposição lateral das faixas.

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Q1118341

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Pará de Minas - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Professor - Geografia |

Q1118341 Geografia

Observe o mapa a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Sobre o sistema de fusos horários mostrado nesse mapa, é incorreto afirmar:

A

As variações na radiação solar recebida, ao longo de um ano nas baixas latitudes dos diversos fusos, ampliam as vantagens da adoção do horário de verão para países com território nessa posição geográfica.

B

Os fusos horários foram criados em conferência internacional no final do século XIX para atender à demanda da padronização da hora mundial imposta pelo aumento da interdependência econômica, que se acentuou nas últimas décadas dos anos 1700.

C

Um fuso horário pode registrar, mesmo em latitudes semelhantes, horários diferentes inspirados por interesses econômicos nacionais.

D

Um fuso horário corresponde a um conjunto formado por quinze meridianos que têm em comum a mesma hora astronômica.

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Q1109908

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de São João del Rei - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Professor de Educação Básica - Geografia |

Q1109908 Geografia

Analise as projeções cartográficas a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Após análise das projeções cartográficas, assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta entre cada um dos mapas e o nome de sua projeção.

A

I. Peters / II. Mollweide / III. Mercator / IV. Holzel.

B

I. Mercator / II. Mollweide / III. Peters / IV. Holzel.

C

I. Peters / II. Robinson / III. Mercator / IV. Descontínua de Goode.

D

I. Mercator / II. Robinson / III. Peters / IV. Descontínua de Goode.

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Q1100554

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Geografia |

Q1100554 Geografia

A sigla GNSS vem de Global Navigation Satellite System, ou seja, Sistema Global de Navegação por Satélites. Além de navegação, é um sistema de posicionamento (determinação de coordenadas locais). Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.

A

O sistema de posicionamento global, mais conhecido pela sigla GPS, é um mecanismo de posicionamento por satélite, formado por 48 satélites e de propriedade canadense.

B

Em 2002, em parceria com a NASA, o Brasil lançou o SICLA (Satélite para Implantação de Posição e Lançamento de Alcântara), sistema de navegação por satélites que iniciou sua operação em 2003.

C

O GLONASS é um Sistema de Navegação Global por Satélite, desenvolvido pela ex-URSS nos anos 70, sendo atualmente mantido pelo governo russo.

D

Galileo é um sistema binacional (Austrália e Nova Zelândia) de navegação por satélite.

E

Compass ou Beidou-2 é o sistema norte coreano de posicionamento global por satélite.

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Q1100549

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Geografia |

Q1100549 Geografia

“O termo geoprocessamento surgiu com a introdução dos conceitos de manipulação de dados espaciais georreferenciados dentro de sistemas computadorizados, através das ferramentas denominadas Sistemas de Informações Geográficas - SIG’s”. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.

A

O SIG é um editor de planilhas (Folhas de Cálculo) produzido pela Microsoft para computadores que utilizam o sistema operacional Microsoft Windows e linguagem de programação JAVA.

B

Um SIG é constituído por um conjunto de “ferramentas” especializadas em adquirir, armazenar, recuperar, transformar e emitir informações espaciais. Esses dados geográficos descrevem objetos do mundo real em termos de posicionamento, com relação a um sistema de coordenadas, seus atributos não aparentes (como a cor, pH, custo, incidência de pragas, etc.) e das relações topológicas existentes.

C

O Landsat é a nomenclatura de um conjunto de satélites de observação da Terra, criado em 1947 pela União Soviética, com objetivo de elevar o seu poderio militar durante a Guerra Fria.

D

O Programa CBERS nasceu de uma parceria inédita entre Brasil e Índia no setor técnico-científico espacial. Com isso, o Brasil ingressou no seleto grupo de Países detentores da tecnologia de geração de dados primários de sensoriamento remoto.

E

O SPRING é uma missão espacial para obter um modelo digital do terreno da zona da Terra entre 56 °S e 60 °N, que consiste em um sistema de radar especialmente modificado, o qual voou a bordo do Endeavour (ônibus espacial) durante os 31 dias da missão STS-99, em Fevereiro de 2015.

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Q1100547

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Geografia |

Q1100547 Geografia

Considerando que a distância real entre as cidades X e Y é de 320 km e a distância gráfica entre essas mesmas cidades em um mapa é de 16 cm, é correto afirmar que a escala cartográfica nesse mapa está corretamente indicada em qual alternativa?

A

1:200.000

B

1:2.000.000

C

1:5.000.000

D

1:500.000

E

1:20.000.000

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Q1100546

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Geografia |

Q1100546 Geografia

Em um mapa de escala cartográfica 1:250.000, um terreno retangular é representado graficamente com base de 8cm e altura de 12cm. A partir dessa informação, é correto afirmar que

A

a área real representada pelo terreno retangular apresenta 600 m².

B

a base do terreno apresenta 200 km.

C

o perímetro do terreno é de 100 m.

D

a área real representada pelo terreno retangular apresenta 600 km².

E

a altura gráfica corresponde a 3000 km, na realidade.

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Q1094165

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Geografia |

Q1094165 Geografia

Imagem associada para resolução da questão

A escala cartográfica é um importante elemento presente nos mapas, sendo utilizada para representar a relação de proporção entre a área real e sua representação. Por exemplo: se uma escala de um determinado mapa é 1:500, significa que cada centímetro do mapa representa 500 cm do espaço real.

Internet: <brasilescola.uol.com.br>.

Tomando a figura como referência, é correto afirmar que a distância em linha reta entre Belo Horizonte e Vitória é de

A

346,5 hm.

B

315 km.

C

3.465 dam.

D

3.465 hm.

E

315 hm.

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Q1078859

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Séries Inciais do Ensino Fundamental |

Q1078859 Geografia

O sistema de coordenadas geográficas foi criado para organizar a localização de espaços ou fenômenos no planeta Terra. Por meio desse sistema a Terra foi dividida em latitudes e longitudes que, quando se encontram, formam uma coordenada geográfica. As latitudes e longitudes são organizadas em graus, minutos e segundos, sendo que o mais usual no ensino para alunos mais novos é a utilização básica de graus. Com base na divisão do planeta em graus, a divisão total do planeta em latitudes vai de:

A

0º até 90° leste e de 0° até 90° oeste.

B

0°até 180° norte e de 0° até 180° sul.

C

0° até 360° leste e de 0° até 360° oeste.

D

0° até 180° leste e de 0° até 180° oeste.

E

0° até 90° norte e de 0° até 90° sul

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Q1078338

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Geografia |

Q1078338 Geografia

Imagem associada para resolução da questão

Considerando-se a escala utilizada, normalmente, na confecção de um globo terrestre, a afirmação da personagem no último quadrinho deve-se à (ao):

A

técnica de anamorfose que distorce a elaboração de qualquer representação.

B

projeção azimutal inadequada para a representação de globo terrestre.

C

elevado número do numerador que evidencia a maior riqueza de detalhes.

D

elevado número do denominador que torna menor a riqueza de detalhes.

E

reduzido número do numerador que torna preciso os detalhes de um mapa.

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Q1043033

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Serrana - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Serrana - SP - Professor de Educação Básica - Geografia |

Q1043033 Geografia

No Brasil, a utilização da cartografia social já é bastante significativa

A

na Amazônia e tem se expandido para outras regiões, como estratégia para firmar direitos territoriais.

B

nos pequenos núcleos urbanos, para atrair novas atividades econômicas e novos moradores

C

em locais onde há conflitos de grupos antagônicos que buscam exercer a hegemonia sobre o território.

D

nas metrópoles, para desenvolver projetos de mobilidade e valorização de espaços centrais.

E

no Sul do país, como modo de preservar a herança cultural e material dos antigos imigrantes.

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Q1043029

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Serrana - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Serrana - SP - Professor de Educação Básica - Geografia |

Q1043029 Geografia

Em um mapa do Brasil na escala 1: 35.000.000, a distância real, em linha reta, entre as capitais Cuiabá (MT) e Rio Branco (AC), é de 4 centímetros. No terreno, essa distância equivale a

A

750 km

B

900 km.

C

1.400 km.

D

2.000 km.

E

2.800 km.

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Q1043027

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Serrana - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Serrana - SP - Professor de Educação Básica - Geografia |

Q1043027 Geografia

Observe os dois mapas.

Imagem associada para resolução da questão

As informações dos mapas 1 e 2 têm, respectivamente, implantação

A

pontual e zonal.

B

granular e pontual.

C

linear e granular.

D

linear e zonal.

E

zonal e granular.

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Q1035015

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Buritizal - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q1035015 Geografia

O desenho da paisagem pode ser uma estratégia do professor no caminho da alfabetização cartográfica. Porém é preciso ter clareza sobre as etapas do desenvolvimento cognitivo. Por exemplo, as crianças conseguem realizar desenhos em perspectiva

A

somente no ensino médio, quando compreendem o sistema de coordenadas.

B

nas primeiras séries do ensino fundamental, por meio da descentração.

C

entre 10 e 12 anos, compreendendo a transposição do tri para o bidimensional.

D

a partir dos 5 anos, quando desenvolvem as relações topológicas.

E

entre 15 e 16 anos, quando conseguem criar figuras geométricas abstratas.

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Q1035014

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Buritizal - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q1035014 Geografia

No início do século XXI, a alfabetização cartográfica deve fazer parte da prática de ensino da Geografia nas escolas. Porém o professor de Geografia deve preocupar-se em trabalhar a construção e a interpretação de mapas na perspectiva de que as representações cartográficas

A

são construídas segundo convenções internacionais e, dessa forma, nenhuma outra representação tem caráter educacional, mas tão somente recreativa.

B

não se limitam ao mapeamento e à localização objetiva e fixa das coisas, mas deve dar conta de um espaço fluido, em rede, pleno de significações e sentidos.

C

formam um conjunto específico de símbolos cujo sentido só poderá ser compreendido quando o aluno completar a totalidade da escolarização.

D

são representações imediatas da realidade e, dessa forma, podem ser utilizadas em sala de aula sem a necessidade de se trabalhar a realidade concreta do aluno.

E

tornaram-se o fundamento da Geografia, na medida em que se apresentam como representações exatas da realidade.

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Q1035013

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Buritizal - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q1035013 Geografia

Quando o estudante é capaz de estabelecer relações espaciais euclidianas, compreendendo as noções de distância, área e equivalência entre o real e o representado, no aprendizado da cartografia já é possível trabalhar com

A

legenda.

B

escala corocromática.

C

lateralidade.

D

coordenadas geográficas.

E

projeções ortogonais.

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Q1035012

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Buritizal - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q1035012 Geografia

Dentro das práticas de elaboração de mapas na cartografia social, espera-se que um mapeamento bem-sucedido seja capaz de

A

contribuir para a expressão e visibilidade dos interesses das comunidades.

B

produzir mapas que representem a realidade de forma clara e sintética.

C

aproximar o interesse das comunidades com aqueles do Estado.

D

convencer as autoridades de que o mapa foi elaborado por cartógrafos.

E

limitar os interesses das comunidades aos recursos do Estado.

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Questões de Concurso Sobre cartografia em geografia

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