Questões de Geografia - Cartografia para Concurso - Página 7

Q3973679

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Geografia |

Q3973679 Geografia

O número de bandas em que um sensor imageador orbital opera e o nível de quantização registrado pelo sistema sensor correspondem, respectivamente, às resoluções

A

espacial e espectral.

B

temporal e radiométrica.

C

temporal e espacial.

D

espectral e espacial.

E

espectral e radiométrica.

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Q3973678

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Geografia |

Q3973678 Geografia

A expressão modelo numérico de terreno (MNT) é utilizada para denotar a representação quantitativa de uma grandeza que varia continuamente no espaço, a exemplo dos dados de

A

imagens de satélite.

B

marcos geodésicos.

C

elevação.

D

declividade.

E

uso e cobertura da terra.

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Q3973662

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Geografia |

Q3973662 Geografia

Considerando que o mapeamento sistemático brasileiro segue normas técnicas para a representação do relevo, da hidrografia e da toponímia nas cartas topográficas oficiais, assinale a opção correta.

A

A delimitação de bacias hidrográficas independe do relevo.

B

O mapeamento sistemático utiliza simbologia padronizada para representar elementos naturais e antrópicos.

C

A hidrografia é representada de forma livre, sem padronização cartográfica.

D

A toponímia corresponde à representação de curvas de nível.

E

Cartas topográficas não apresentam informações altimétricas.

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Q3973661

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Geografia |

Q3973661 Geografia

No que concerne à cartografia temática, assinale a opção correta.

A

Mapas temáticos prescindem de classificação prévia.

B

Mapas temáticos podem representar fenômenos sociais e naturais.

C

Métodos qualitativos distinguem categorias com base na hierarquia numérica.

D

A cartografia temática dispensa simbologia gráfica.

E

Métodos quantitativos representam categorias sem ordem.

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Q3973659

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Geografia |

Q3973659 Geografia

A respeito da escala cartográfica, elemento essencial para a leitura e a interpretação cartográfica, assinale a opção correta.

A

Escalas maiores permitem maior detalhamento das feições representadas no mapa.

B

A escala cartográfica não influencia a precisão das informações representadas.

C

A escala numérica não permite a realização de cálculos de distância.

D

Escalas maiores representam áreas maiores do terreno, com menor nível de detalhamento.

E

A escala cartográfica pode ser representada apenas sob a forma gráfica.

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Q3973658

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Geografia |

Q3973658 Geografia

Em relação às projeções cartográficas, assinale a opção correta.

A

A projeção universal transversa de Mercator é uma projeção azimutal que preserva áreas e direções em qualquer parte do globo terrestre.

B

As projeções cartográficas eliminam totalmente as deformações geométricas da superfície terrestre, preservando, ao mesmo tempo, propriedades métricas e angulares.

C

A projeção universal transversa de Mercator utiliza coordenadas geográficas expressas em graus, minutos e segundos, baseando-se exclusivamente nos paralelos e meridianos.

D

As projeções cartográficas permitem a representação de toda a superfície terrestre em um único plano, sem qualquer tipo de distorção, com a preservação simultânea de área, forma, distância e direção.

E

A projeção universal transversa de Mercator é uma projeção cilíndrica transversal que utiliza coordenadas planas expressas em metros, sendo amplamente empregada em levantamentos topográficos e aplicações de engenharia.

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Q3972492

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-PI Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-PI - Professor da Educação Básica - Disciplina: Geografia |

Q3972492 Geografia

Um professor de geografia propõe para a turma de ensino fundamental uma atividade em que devem ser utilizados mapas. A atividade proposta consiste em analisar detalhadamente as ruas, as quadras, os equipamentos urbanos e o uso da terra de um bairro da cidade.
Considerando a situação hipotética apresentada e a relação entre escala cartográfica, nível de redução e grau de detalhamento necessário para a atividade, assinale a opção que indica corretamente qual a escala mais adequada para os mapas a serem utilizados na atividade proposta.

A

1:10.000

B

1:1.000.000

C

1:5.000.000

D

1:20.000.000

E

1:30.000.000

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Q3972491

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-PI Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-PI - Professor da Educação Básica - Disciplina: Geografia |

Q3972491 Geografia

A leitura e a interpretação de mapas, compreendidas como práticas pedagógicas, contribuem para o desenvolvimento do raciocínio geográfico, ao mobilizar princípios que permitem explicar a organização do espaço. Com relação à leitura cartográfica e sua utilização em sala de aula, assinale a opção correta.

A

O ponto central do trabalho pedagógico com mapas é a decodificação simbólica, constituindo etapa preliminar do ensino de geografia.

B

O uso de mapas na escola visa ao domínio operacional das convenções cartográficas, assegurando a compreensão espacial.

C

A leitura de mapas promove o raciocínio geográfico ao articular localização, escala e relações espaciais para a análise integrada dos fenômenos.

D

A leitura cartográfica tem o objetivo de descrever os elementos do espaço, ao priorizar a identificação gráfica dos fenômenos representados.

E

A interpretação de mapas fundamenta-se na precisão técnica da representação, reforçando a correspondência entre o espaço real e o cartografado.

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Q3968904

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Geografia |

Q3968904 Geografia

A cartografia, compreendida como linguagem no ensino de Geografia, ultrapassa sua função técnica. Em uma perspectiva crítica, o trabalho com mapas deve permitir que o aluno compreenda que eles:

A

Reproduzem fielmente a realidade espacial;

B

Expressam escolhas, interesses e visões de mundo;

C

Servem prioritariamente para localização;

D

Constituem instrumentos técnicos neutros.

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Q3968903

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Geografia |

Q3968903 Geografia

No processo de construção das noções espaciais, especialmente nos anos iniciais do ensino fundamental, determinadas relações são fundamentais para a compreensão do espaço vivido. As relações topológicas contribuem para esse processo ao possibilitar que o aluno compreenda:

A

Noções de vizinhança, continuidade e separação;

B

Distâncias medidas com precisão matemática;

C

Sistemas de orientação baseados em coordenadas;

D

Princípios de projeção cartográfica.

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Q3967927

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: IDECAN - 2026 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor de Geografia |

Q3967927 Geografia

A produção e a leitura de mapas envolvem procedimentos técnicos que condicionam a forma como o espaço geográfico é representado. Considerando os meios de orientação, o sistema de coordenadas geográficas, as escalas e as projeções cartográficas, assinale a alternativa correta.

A

A ampliação ou redução de um mapa não interfere na análise espacial, desde que os símbolos gráficos sejam preservados.

B

As coordenadas geográficas constituem um sistema de localização baseado em valores angulares de latitude e longitude, definidos a partir de referenciais convencionais que permitem a identificação precisa de pontos na superfície terrestre.

C

A escala cartográfica expressa uma relação matemática constante entre áreas representadas, independentemente do tipo de projeção adotada.

D

As projeções cartográficas são escolhidas de forma aleatória, uma vez que todas produzem distorções equivalentes na representação do globo terrestre.

E

Os meios de orientação cartográfica mantêm-se invariáveis em diferentes tipos de representação espacial, não sofrendo influência da escala ou do objetivo do mapa.

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Q3956201

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI Prova: IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Professor Geografia |

Q3956201 Geografia

Em uma atividade com mapas e ferramentas digitais, os alunos comparam escalas e observam como diferentes camadas de informação podem ser integradas para interpretar fenômenos espaciais. Considerando essa situação, assinale a alternativa correta:

A

Quanto maior o denominador da escala numérica, maior será o detalhamento espacial representado no mapa.

B

Mapas de grande escala representam áreas menores com maior detalhamento, e os SIG permitem integrar diferentes camadas de dados para análise espacial.

C

Os SIG restringem-se ao armazenamento de imagens de satélite, não sendo utilizados para cruzamento de informações geográficas.

D

Em cartografia, elementos como legenda, orientação e escala são acessórios dispensáveis quando o mapa é digital.

E

A escala cartográfica interfere apenas no tamanho gráfico do mapa, sem relação com o nível de detalhe representado.

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Q3954965

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Geografia |

Q3954965 Geografia

Na cartografia básica, diferentes elementos do mapa cumprem funções específicas para garantir leitura, orientação e mensuração espacial. Relacione corretamente os itens da Coluna I com as descrições da Coluna II.

Coluna I
1. Escala numérica. 2. Escala gráfica. 3. Projeção cartográfica. 4. Coordenadas geográficas.
Coluna II

(__) Representação da superfície curva da Terra em um plano, envolvendo inevitáveis distorções e escolhas de propriedade (área, forma, distância ou direção).
(__) Forma de expressar a relação de redução como razão do tipo 1:n, permitindo calcular distâncias no terreno a partir de medidas no mapa.
(__) Sistema de referência baseado em paralelos e meridianos, expresso em latitude e longitude, fundamental para localização absoluta.
(__) Barra graduada no próprio mapa que preserva a leitura de distâncias mesmo quando ocorre ampliação ou redução do documento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo:

A

1, 3, 4, 2.

B

3, 4, 1, 2.

C

2, 1, 3, 4.

D

3, 1, 4, 2.

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Q3954932

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Geografia |

Q3954932 Geografia

A cartografia vem passando por uma revolução no processo de representação do espaço geográfico. Essa revolução impõe novas formas de apropriação das informações cartográficas e de sua utilização, criando desafios de usos para geógrafos, professores e técnicos cartográficos.
Do ponto de vista dessa revolução e dos conhecimentos sobre o funcionamento das novas tecnologias cartográficas, é correto afirmar que

A

as novas formas de representação do espaço geográfico, por meio de tecnologias digitais, tornaram os mapas impressos tradicionais instrumentos ilustrativos, sem relevância para a análise crítica dos problemas sociais e ambientais, já que se baseiam nos princípios clássicos da cartografia.

B

o uso de Sistemas de Informação Geográfica (SIG) utiliza definições de sistemas de coordenadas e projeções cartográficas modernas, eliminando distorções métricas e angulares e facilitando a análise espacial digital. Essas inovações tornam a cartografia altamente dependente da informática e do geoprocessamento.

C

as novas formas de representação cartográfica resultam do avanço das tecnologias digitais, do geoprocessamento e da ampliação do acesso à informação geográfica. Elas não substituem a cartografia tradicional, mas a ampliam, tornando a leitura e a análise do espaço geográfico mais dinâmicas, interativas e próximas do cotidiano.

D

a análise socioespacial baseada em geoprocessamento é limitada à representação estática do território, o que dificulta o estudo de processos dinâmicos, como expansão urbana ou mobilidade populacional. Essa característica obriga os operadores das bases tecnológicas de cartografia a buscarem atualizações constantes dos dados espaciais.

E

um dos maiores desafios das novas tecnologias cartográficas é a superação da representação estática do território, uma das limitações do geoprocessamento e dos Sistemas de Informação Geográfica (SIG). O desenvolvimento de novas tecnologias poderá, em um futuro breve, possibilitar a criação de mapas digitais interativos.

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Q3954920

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Geografia |

Q3954920 Geografia

A representação da superfície terrestre pode ser realizada por diferentes meios, considerando-se os objetivos específicos de análise espacial. Nesse contexto, as técnicas utilizadas para representar a superfície terrestre permitem a visualização e o mapeamento de elementos, de tendências e de padrões culturais, naturais, econômicos, sociais e políticos. Enquanto algumas formas de representação do espaço não exigem o detalhamento de informações, outras oferecem dados precisos sobre diversos temas e fenômenos.
Especificamente, as ortofotomapas são definidas como

A

fotografias aéreas comuns que reproduzem feições da superfície terrestre, mas apresentam distorções de escala e de perspectiva.

B

imagens de satélite sem correção geométrica, que mostram cores e padrões de cobertura da Terra, mas não permitem medições confiáveis.

C

Modelos Digitais de Terreno (MDT) que representam o relevo em 3D e fornecem informações visuais aproximadas do solo ou da vegetação.

D

mapas interativos, produzidos com base na tecnologia de criação, de visualização e de manipulação de dados geográficos via internet, que transformam a cartografia estática em representações espaciais interativas em tempo real.

E

representações cartográficas produzidas a partir de fotografias aéreas ou imagens de satélite que passaram por correções geométricas, de modo que possam ser utilizadas como um mapa preciso, mantendo escala uniforme e posição correta dos elementos da superfície terrestre.

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Q3951165

Ano: 2026 Banca: FADESP Órgão: SEFAZ-PA Prova: FADESP - 2026 - SEFAZ-PA - Fiscal de Receitas Estaduais - Conhecimentos Gerais |

Q3951165 Geografia

Com relação ao uso de APIs de Mapas, por exemplo, Google Maps, OpenStreetMap e Mapbox, julgue verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmativas a seguir.

I. A API do Google Maps é a única que permite a visualização de imagens de satélite, sendo proibido o uso de raster em outras APIs como Mapbox ou Leaflet.
II. Azulejos de Mapa (Map Tiles) são fragmentos de imagens (raster ou vetor) que permitem o carregamento eficiente e dinâmico do mapa conforme o usuário altera o zoom ou a posição.
III. As APIs de mapas exigem que todas as operações de visualização e análise espacial sejam executadas exclusivamente no servidor do provedor, não sendo permitido qualquer processamento ou customização no lado do cliente.

A sequência correta é

A

I - V; II - F; III - V.

B

I - F; II - F; III - V.

C

I - V; II - F; III - F.

D

I - F; II - V; III - F.

E

I - V; II - V; III - F.

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Q3951164

Ano: 2026 Banca: FADESP Órgão: SEFAZ-PA Prova: FADESP - 2026 - SEFAZ-PA - Fiscal de Receitas Estaduais - Conhecimentos Gerais |

Q3951164 Geografia

Soluções cartográficas são conjuntos de tecnologias, sistemas e métodos usados para criar, armazenar, atualizar, analisar e apresentar mapas e informações geográficas, permitindo a visualização e o entendimento do espaço geográfico. O sistema OpenStreetMap (OSM) distingue-se de soluções cartográficas proprietárias por

A

adotar um modelo de cobrança por volume de dados consumidos.

B

disponibilizar uma base cartográfica com dados abertos.

C

ser restrito a aplicações de órgãos governamentais.

D

utilizar exclusivamente imagens de satélite, sem representação vetorial.

E

não permitir qualquer tipo de análise relacionada ao tráfego.

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Q3938256

Ano: 2026 Banca: IBADE Órgão: SEDUC-RO Prova: IBADE - 2026 - SEDUC-RO - Professor - Geografia |

Q3938256 Geografia

No processo de alfabetização cartográfica, a progressão do espaço vivido ao espaço representado constitui um eixo estruturante da aprendizagem espacial.

Assinale a alternativa que expressa corretamente a dimensão crítica da linguagem cartográfica.

A

A alfabetização cartográfica consolida-se quando o aluno domina convenções gráficas, escalas e coordenadas, permitindo a leitura técnica adequada dos mapas.

B

A passagem do espaço vivido ao espaço representado ocorre quando o sujeito reconhece correspondências diretas entre objetos reais e seus símbolos cartográficos

C

A leitura cartográfica crítica desenvolve-se prioritariamente pela comparação de mapas temáticos, independentemente da experiência espacial prévia do aluno.

D

A alfabetização cartográfica atinge seu objetivo central ao permitir a localização eficiente de elementos espaciais em diferentes tipos de mapas.

E

A compreensão da escala cartográfica envolve tanto a redução matemática do espaço quanto a percepção de que escolhas escalares reorganizam os fenômenos representados.

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Q3936836

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Prova: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BII - Geografia |

Q3936836 Geografia

Os fusos horários são divisões da superfície terrestre estabelecidas para padronizar a contagem do tempo em diferentes regiões do planeta. Essa divisão está relacionada ao movimento de rotação da Terra e à variação da incidência da luz solar sobre as diferentes longitudes. Em termos gerais, o planeta foi dividido em 24 fusos horários, correspondentes aproximadamente a 15° de longitude cada, tendo como referência o Meridiano de Greenwich (0°). Com base nas características dos fusos horários, analise os itens a seguir:
I. A divisão da Terra em fusos horários está relacionada ao movimento de rotação do planeta, responsável pela sucessão de dias e noites.
II. O Meridiano de Greenwich, localizado a 180° de longitude, constitui o principal referencial utilizado para a definição dos fusos horários no planeta.
III. Cada fuso horário corresponde, aproximadamente, a 15° de longitude, resultante da divisão dos 360° da circunferência terrestre pelas 24 horas do dia. IV. Ao deslocar-se para leste, os horários tendem a adiantar, enquanto ao deslocar-se para oeste, os horários tendem a atrasar em relação ao meridiano de referência.
Estão CORRETAS:

A

I, II, apenas.

B

I, II, III, apenas.

C

I, III, IV, apenas.

D

I, II, III, IV.

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Q3935031

Ano: 2026 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Otacílio Costa - SC Prova: FRONTE - 2026 - Prefeitura de Otacílio Costa - SC - Professor de Geografia - Habilitado |

Q3935031 Geografia

Sobre a Cartografia e as projeções cartográficas, sabe-se que nenhum mapa é isento de intenções geopolíticas. A projeção que preserva as formas dos continentes (conforme), mas distorce suas áreas, sendo historicamente associada ao eurocentrismo durante as Grandes Navegações, é a de:

A

Mercator

B

Peters.

C

Mollweide.

D

Robinson.

E

Azimutal Equidistante.

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Questões de Concurso Comentadas sobre cartografia em geografia

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