Questões de Fonoaudiologia - Saúde Coletiva para Concurso - Página 2

Q4300260

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Triunfo - PE Prova: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Fonoaudiólogo |

Q4300260 Fonoaudiologia

A Resolução CNE/CES nº 5, de 19 de fevereiro de 2002, institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Fonoaudiologia. Conforme estabelecido pela norma, a formação deve preparar um profissional com atuação ampla, fundamentada em princípios éticos, científicos e humanísticos.

Analise as afirmativas:

I. As Diretrizes Curriculares Nacionais estabelecem princípios, fundamentos, condições e procedimentos para a formação do fonoaudiólogo.
II. O perfil do egresso deve contemplar formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, com atuação pautada em princípios éticos.
III. Entre as competências gerais previstas está a capacidade de desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, tanto em nível individual quanto coletivo.
IV. A formação em Fonoaudiologia deve priorizar exclusivamente a atuação clínico-terapêutica individual, não sendo contempladas ações de promoção e prevenção em saúde coletiva.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

B

Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.

C

Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

D

Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.

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Q4295368

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Fonoaudiólogo |

Q4295368 Fonoaudiologia

O Manual de Biossegurança, emitido pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia (2020), denomina como fômites os objetos inanimados ou substância capazes de absorver, reter e transportar organismos contagiantes ou infecciosos. Os fômites são

A

agentes de contaminação cruzada.

B

descontaminantes naturais.

C

recursos para esterilização.

D

filtros de apoio à descontaminação.

E

barreiras para a contaminação cruzada.

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Q4291624

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vargem Grande Paulista - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vargem Grande Paulista - SP - Fonoaudiólogo |

Q4291624 Fonoaudiologia

A telessaúde envolve a prestação de serviços de saúde por meio de tecnologias de informação e comunicação, exigindo observância de critérios éticos, técnicos e legais. Constituem princípios que devem orientar essa prática, exceto:

A

Autonomia do profissional de saúde.

B

Consentimento livre e informado do paciente.

C

Confidencialidade dos dados.

D

Atendimento efetuado sem manifestação de concordância.

E

Direito de recusa ao atendimento na modalidade telessaúde.

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Q4291620

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vargem Grande Paulista - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vargem Grande Paulista - SP - Fonoaudiólogo |

Q4291620 Fonoaudiologia

Considere as seguintes afirmações sobre a estrutura e o sistema alfanumérico da CIF:
I. As letras b, s, de e indicam, respectivamente, funções do corpo, estruturas do corpо, atividades e participação e fatores ambientais.
II. Os fatores pessoais são classificados por categorias identificadas pela letra p.
III. А Parte 1 reúne Funcionalidade е Incapacidade, enquanto a Parte 2 abrange os Fatores Contextuais.
IV. Capacidade e desempenho são construtos utilizados no componente Atividades e Participação.
Estão corretas apenas as afirmativas

A

I e II.

B

I e III.

C

II e IV.

D

I, III e IV.

E

II, III e IV.

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Q4259788

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Brusque - SC - Fonoaudiólogo |

Q4259788 Fonoaudiologia

A Atenção Básica constitui a principal porta de entrada do Sistema Único de Saúde (SUS) e organiza- -se por meio de ações de promoção da saúde, prevenção de agravos, diagnóstico, tratamento, reabilitação e vigilância em saúde. Nesse contexto, a atuação do fonoaudiólogo envolve ações assistenciais, educativas e de apoio às equipes.

Assinale a alternativa correta com base na Política Nacional de Atenção Básica (PNAB).

A

O Projeto Terapêutico Singular é elaborado exclusivamente pelos profissionais de saúde, tendo como foco apenas o tratamento da doença, independentemente da participação do usuário e de sua rede de apoio

B

A atuação do fonoaudiólogo na Atenção Básica inclui o desenvolvimento de competências para o trabalho em equipe, a construção e o acompanhamento de Projetos Terapêuticos Singulares (PTS) e a atuação fundamentada nos princípios da clínica ampliada e do apoio matricial.

C

No apoio matricial, o fonoaudiólogo atua apenas como consultor técnico das equipes de referência, não participando da discussão compartilhada dos casos nem da construção conjunta das estratégias de cuidado.

D

Na Atenção Básica, a atuação fonoaudiológica restringe-se ao desenvolvimento de grupos educativos e terapêuticos, não contemplando atendimentos individuais, ações intersetoriais ou atividades no território.

E

As Unidades Básicas de Saúde Fluviais e as Unidades Odontológicas Móveis não integram a estrutura organizacional da Atenção Básica prevista pelo Ministério da Saúde.

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Q4259649

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Fonoaudiólogo |

Q4259649 Fonoaudiologia

O Programa Saúde na Escola foi instituído por meio do Decreto Presidencial nº 6.286, de 5 de dezembro de 2007, representando uma política intersetorial e de integração entre os Ministérios da Saúde e da Educação. Nesse programa é previsto que o fonoaudiólogo desenvolva várias ações, EXCETO:

A

Realizar a reabilitação auditiva dos discentes.

B

Capacitação aos educadores e profissionais da rede básica sobre o desenvolvimento auditivo de crianças e ações para promoção e prevenção de problemas auditivos.

C

Encaminhar as crianças identificadas com alterações auditivas para tratamento na rede especializada de serviços do SUS.

D

Acompanhar o projeto pedagógico da escola, a fim de contribuir para a definição de diretrizes voltadas à linguagem oral e escrita dos discentes.

E

Realizar triagem auditiva.

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Q4259629

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Fonoaudiólogo |

Q4259629 Fonoaudiologia

Saúde e higiene vocal são importantes componentes de prevenção e tratamento das disfonias. Sobre o tema, marque V para VERDADEIRO ou F para FALSO e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Falar sussurrando ou cochichando é recomendado quando um profissional da voz estiver com fadiga vocal.

( ) O ato de pigarrear causa atrito nas pregas vocais, portanto quando houver necessidade de pigarrear recomenda-se inspirar profundamente pelo nariz e deglutir logo a seguir, isso auxiliará a retirada do excesso de secreção.

( ) O fumo tem efeito nocivo sobre a mucosa da laringe causando edema leve e inflamação generalizada por toda a extensão do trato vocal. A fumaça age diretamente sobre os cílios responsáveis pela” varredura do muco”, acumulando as substâncias tóxicas e causando pigarro.

( ) Sprays e pastilhas podem mascarar o esforço vocal prejudicando mais o estado das mucosas, levando ao abuso vocal.

A

V-V-V-V.

B

F-F-V-V.

C

F-V-V-V.

D

V-F-V-F.

E

F-V-F-F.

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Q4254321

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Fonoaudiólogo |

Q4254321 Fonoaudiologia

Sobre o papel do fonoaudiólogo no contexto da atenção primária à saúde, é correto afirmar que

A

a atuação fonoaudiológica restringe-se apenas à reabilitação de distúrbios de linguagem.

B

o fonoaudiólogo realiza promoção de saúde, prevenção, avaliação, diagnóstico e terapia de alterações comunicativas.

C

sua atuação não contempla a voz profissional.

D

o profissional só deve atuar com adultos e idosos.

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Q4247413

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Fonoaudiólogo |

Q4247413 Fonoaudiologia

No âmbito da atuação fonoaudiológica em saúde mental, o desenvolvimento de habilidades de comunicação é reconhecido como estratégia potente de intervenção. Segundo a norma, esse desenvolvimento configura:

A

uma modalidade de tratamento não medicamentoso frente aos efeitos do sofrimento mental, do leve aos mais graves e complexos.

B

uma prática auxiliar circunscrita aos quadros leves de sofrimento, sem aplicação aos casos de maior gravidade e complexidade.

C

um procedimento subordinado à prescrição farmacológica, aplicável somente após a estabilização medicamentosa do sujeito.

D

uma ação restrita ao ambiente hospitalar, condicionada à internação prévia do sujeito em sofrimento mental.

E

uma atribuição que afasta o fonoaudiólogo da composição das equipes interprofissionais no campo da saúde mental.

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Q4245909

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Cerro Grande do Sul - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Cerro Grande do Sul - RS - Fonoaudiólogo |

Q4245909 Fonoaudiologia

Acerca da atuação do Fonoaudiólogo na saúde do trabalhador, analise as assertivas:

I. O Fonoaudiólogo atua na promoção da saúde, prevenção de agravos, vigilância dos ambientes e processos de trabalho, além da reabilitação dos trabalhadores.
II. A Vigilância em Saúde do Trabalhador desenvolve ações sistemáticas de identificação, monitoramento е intervenção sobre os determinantes e condicionantes dos agravos relacionados ao trabalho.
III. A participação do Fonoaudiólogo ocorre após a instalação dos agravos relacionados ao trabalho, sendo as ações de vigilância dos ambientes e processos produtivos atribuições de outros profissionais da equipe de saúde.

Está(ão) INCORRETA(S):

A

I, II e III.

B

Apenas I.

C

Apenas II.

D

Apenas III.

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Q4245904

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Cerro Grande do Sul - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Cerro Grande do Sul - RS - Fonoaudiólogo |

Q4245904 Fonoaudiologia

Considerando a atuação fonoaudiológica na saúde materno-infantil, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

( ) A pega profunda e adequada durante a amamentação favorece a transferência de leite, melhora a eficiência da sucção e reduz a ocorrência de dor e trauma mamilar materno.
( ) Alterações no padrão de sucção do recém-nascido, como fadiga e pausas frequentes durante a mamada, são consideradas apenas manifestações transitórias da imaturidade neurológica neonatal.
( ) A avaliação fonoaudiológica do aleitamento materno deve contemplar aspectos do bebê, como sucção e coordenação das funções orais, além de fatores maternos e da interação mãe-bebê.
( ) A introdução precoce de bicos artificiais pode modificar padrões de sucção e organização sensório-motora oral, interferindo no processo de manutenção do aleitamento materno.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

A

V-F-F-V.

B

V-F-V-V.

C

F-V-V-F.

D

F-F-V-V.

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Q4227357

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Água Doce - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Fonoaudiólogo |

Q4227357 Fonoaudiologia

Os Dez Passos para o Sucesso do Aleitamento Materno constituem uma estratégia internacional voltada à promoção, à proteção e ao apoio ao aleitamento materno nos serviços de saúde. Sobre essa iniciativa, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A implementação dos Dez Passos pressupõe a adoção de práticas institucionais que favoreçam o início e a manutenção do aleitamento materno durante a assistência materno-infantil.

B

O apoio à amamentação envolve ações educativas, orientação às puérperas e qualificação dos profissionais de saúde, de modo a favorecer o manejo adequado do aleitamento.

C

A efetividade dos Dez Passos depende da integração entre as práticas assistenciais e da adoção de rotinas institucionais baseadas em evidências científicas.

D

Os Dez Passos concentram suas recomendações na assistência prestada durante a internação para o parto e nascimento, cabendo aos serviços da Atenção primária à Saúde a responsabilidade exclusiva pelo apoio ao aleitamento e por demandas maternas surgidas após a alta hospitalar.

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Q4223409

Ano: 2026 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Cruzmaltina - PR Prova: MARANATHA Assessoria - 2026 - Prefeitura de Cruzmaltina - PR - Fonoaudiólogo |

Q4223409 Fonoaudiologia

Na rede municipal de ensino, uma turma passa a concentrar encaminhamentos por suspeita de transtorno de leitura logo após a mudança do material de alfabetização e dos critérios de avaliação. Considerando a atuação educacional e a prevenção da medicalização, qual conduta deve ser adotada diante dessa situação?

A

Analisar práticas de alfabetização e dados da turma, pactuar estratégias coletivas, monitorar respostas e encaminhar estudantes com indicadores persistentes pelo fluxo de saúde.

B

Aplicar testes clínicos em toda a turma, classificar os perfis de risco e organizar grupos terapêuticos no turno escolar conforme o desempenho individual obtido.

C

Manter o material adotado, realizar adaptações individuais e encaminhar os estudantes com resultados inferiores para avaliação clínica especializada na rede de saúde.

D

Comparar os estudantes com normas clínicas, elaborar laudos educacionais e recomendar mudança de turma para aqueles cujo desempenho permanecer abaixo da média esperada.

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Q4209334

Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Zabelê - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Zabelê - PB - Fonoaudiólogo |

Q4209334 Fonoaudiologia

Nos últimos anos, observou-se crescimento expressivo do uso de fones de ouvido entre jovens, especialmente associado à utilização contínua de dispositivos eletrônicos pessoais. Um estudo realizado por Pacheco (et al, 2021) sobre os efeitos auditivos ocasionados pelo uso excessivo de fones de ouvido, associou o tempo de exposição sonora, sintomas auditivos e alterações audiológicas como zumbido e lesões cocleares em usuários frequentes, tornando-se tema relevante para pesquisas em Audiologia e Saúde Coletiva.
Diante desse cenário, a equipe de fonoaudiólogos de um município pretende desenvolver uma pesquisa para acompanhar, ao longo dos anos, a evolução auditiva de jovens expostos continuamente ao uso prolongado de fones de ouvido, visando subsidiar ações de prevenção e promoção da saúde auditiva no SUS.
Fonte: PACHECO, Nara Lorena Furtado; FARIAS, Ruth Raquel Soares de; SABOIA, Tamires Moura de. Efeitos auditivos ocasionados pelo uso excessivo do fone de ouvido. Research, Society and Development, v. 10, n. 16, e345101623835, 2021. DOI: http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i16.23835. Acesso em: 06 de maio de 2025.
Considerando os princípios da Fonoaudiologia Baseada em Evidências e os diferentes delineamentos metodológicos de pesquisa, assinale a alternativa CORRETA.

A

A revisão integrativa da literatura é o delineamento mais adequado, por possibilitar intervenção direta sobre os fatores de risco auditivo presentes na população estudada.

B

O estudo transversal é o delineamento mais adequado, por permitir avaliar causalidade e progressão temporal das alterações auditivas em diferentes momentos da exposição.

C

O estudo de coorte longitudinal é o delineamento mais adequado, por possibilitar o acompanhamento temporal da exposição e da evolução dos desfechos auditivos nos mesmos indivíduos.

D

O ensaio clínico randomizado é o delineamento mais adequado, por possibilitar maior controle das variáveis associadas à exposição sonora decorrente do uso de fones de ouvido.

E

O estudo ecológico é o delineamento mais adequado, por permitir avaliação individualizada da progressão auditiva e controle direto das variáveis de exposição sonora.

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Q4209332

Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Zabelê - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Zabelê - PB - Fonoaudiólogo |

Q4209332 Fonoaudiologia

Uma fonoaudióloga que atua em um Centro Especializado de Reabilitação (CER) recebe uma criança de 5 anos com queixa de “fala difícil”, encaminhada sem diagnóstico orgânico conclusivo. Durante as sessões, observa inconsistência fonêmica, alterações prosódicas, esforço articulatório visível, sequências ininteligíveis e dificuldades importantes de interação e permanência em atividades escolares. Ao longo do acompanhamento, a profissional evita reduzir os sintomas a um déficit exclusivamente motor e organiza uma atuação articulada com a escola, com a equipe de saúde mental e com avaliação otorrinolaringológica, compreendendo que as demandas da criança extrapolam um único serviço ou especialidade. Essa conduta está alinhada aos princípios organizativos das Redes de Atenção à Saúde (RAS) e à concepção ampliada de cuidado no Sistema Único de Saúde (SUS)
Sobre os fundamentos que sustentam essa atuação intersetorial e integral, assinale a alternativa CORRETA.

A

Em quadros com importantes alterações articulatórias e inconsistência fonêmica, a priorização de intervenções voltadas à programação motora da fala deve anteceder articulações intersetoriais mais amplas, uma vez que a estabilização do quadro comunicativo costuma ser considerada condição necessária para o planejamento terapêutico integrado.

B

A integralidade do cuidado no SUS é garantida prioritariamente pela atuação do serviço especializado responsável pelo caso, tornando secundária a articulação com escola, saúde mental e outros dispositivos da rede.

C

A integralidade do cuidado pressupõe a articulação entre diferentes pontos da rede de atenção à saúde e setores relacionados ao desenvolvimento infantil, reconhecendo que sintomas de fala e linguagem não devem ser compreendidos de maneira isolada ou exclusivamente motora, sendo necessária uma abordagem ampliada e contínua do sujeito.

D

A organização das Redes de Atenção à Saúde prevê que encaminhamentos multiprofissionais somente ocorram após definição etiológica conclusiva, de modo a evitar sobreposição de condutas terapêuticas.

E

O princípio da equidade pressupõe que todos os usuários recebam protocolos terapêuticos padronizados e homogêneos, independentemente da singularidade clínica e social apresentada em cada caso.

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Q4180260

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Fonoaudiólogo |

Q4180260 Fonoaudiologia

As ações de promoção, prevenção e reabilitação aplicam-se ao cuidado fonoaudiológico em diferentes níveis. Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir.
I.A orientação coletiva sobre saúde vocal a professores constitui ação de reabilitação, voltada à recuperação de sequelas vocais já instaladas no grupo orientado.
II.A triagem auditiva neonatal é uma ação de identificação precoce que possibilita o diagnóstico e a intervenção oportunos diante de alterações da audição no recém-nascido.
III.A reabilitação fonoaudiológica dirige-se à promoção da saúde da população sadia, com ações educativas anteriores ao surgimento de qualquer alteração da comunicação.
Está correto o que se afirma em:

A

II apenas.

B

II e III apenas.

C

I, II e III.

D

I e II apenas.

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Q4165242

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Getúlio Vargas - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Getúlio Vargas - RS - Fonoaudiólogo - 40h |

Q4165242 Fonoaudiologia

O Programa Saúde na Escola (PSE) é uma política interministerial, instituída pelo Decreto Presidencial nº 6.286/2007. Sobre os componentes que estruturam o programa, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Reabilitação e tratamentos de enfermidades.

B

Avaliação das condições de saúde dos escolares.

C

Promoção da saúde e prevenção de agravos.

D

Formação dos gestores e das equipes de Educação e de Saúde que atuam no PSE.

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Q4157151

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS - Fonoaudiólogo |

Q4157151 Fonoaudiologia

A fonoaudiologia educacional envolve ações voltadas à comunicação, aprendizagem e promoção da saúde no ambiente escolar. Considerando os fundamentos de atuação nessa área, assinale a alternativa CORRETA.

A

A atuação fonoaudiologica na escola concentra-se no acompanhamento clínico de estudantes com alterações já identificadas, sendo as açôes coletivas secundárias no contexto educacional.

B

Programas de saúde vocal para professores priorizam orientações sobre uso adequado da voz e hidratação, sem abranger fatores ambientais e organizacionais da escola.

C

A triagem fonoaudiologica escolar possibilita identificar alterações comunicativas e definir transtornos de linguagem oral e escrita.

D

A atuação fonoaudiológica em saúde escolar integra ações de promoção da saúde, prevenção e educação em saúde, articuladas com escola, família e rede de atenção.

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Q4136388

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Fonoaudiólogo |

Q4136388 Fonoaudiologia

A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) é uma estrutura concebida e adaptada para permitir a descrição das condições de saúde, em toda a sua complexidade, de forma padronizada. Nesse sentido, a CIF se constitui como

A

um modelo padronizado restrita à saúde para descrever a funcionalidade e a incapacidade relacionadas às condições de saúde e existem várias categorias ou unidades de classificação, que são expressas por um código.

B

um modelo de complemento a CID (Classificação Internacional da Doença), pois organiza informações da funcionalidade biopsocissocial, e fatores ambientais e existem várias categorias ou unidades de classificação, que são expressas por um código.

C

uma abordagem substitutiva a CID (Classificação Internacional da Doença), pois organiza informações das funções do Corpo e Estruturas do corpo, e fatores do contexto constituída por fatores ambientais.

D

um instrumento de avaliação com múltiplas perspectivas da classificação da funcionalidade biopsicossocial e fatores ambientais e em cada componente, existem várias categorias ou unidades de classificação, que são expressas por um código.

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Q4125228

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fonoaudiólogo |

Q4125228 Fonoaudiologia

De acordo com o Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa), o fonoaudiólogo que atua na educação trabalha com a promoção e com a prevenção de saúde, em articulação com todos os agentes envolvidos no processo, para favorecer e oportunizar o processo de ensino aprendizagem e as práticas pedagógicas. É exemplo de ação de promoção de saúde desenvolvido pelo fonoaudiólogo no contexto escolar:

A

tratar problemas respiratórios ou doenças infecciosas que possam influenciar no desenvolvimento da linguagem da criança.

B

tratar distúrbios emocionais ou psicológicos que possam influenciar no desenvolvimento da linguagem da criança.

C

realizar treinamentos para educadores sobre como identificar dificuldades de comunicação em sala de aula.

D

diagnosticar transtornos de aprendizagem, como a dislexia ou o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH).

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Questões de Concurso Sobre saúde coletiva em fonoaudiologia

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