Questões de Concurso Sobre fonoaudiologia

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Q2339261 Fonoaudiologia
Do Reflexo de Atenuação é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q2339260 Fonoaudiologia
Da Classificação do grau da perda auditiva segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS, 2014), é considerado um grau severo de perda auditiva com média para adulto (média entre as freqüências de 500, 1k, 2k, 4kHz):
Alternativas
Q2339259 Fonoaudiologia
Quanto à audiometria tonal limiar é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q2339258 Fonoaudiologia
Sobre a anatomia do Esôfago é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q2339257 Fonoaudiologia
São fatores que podem favorecer o processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem oral/fala, EXCETO:
Alternativas
Q2339256 Fonoaudiologia
É importante reconhecer, em cada criança como se dá a aquisição e o desenvolvimento da leitura e escrita. As crianças realizam hipóteses enquanto se apropriam da linguagem escrita, passando pelas seguintes fases:
I.  Pré-silábica: a criança registra suas ideias com traços, sem se preocupar com a correspondência sonora do que pretende escrever; II. Silábica: a criança estabelece as primeiras relações entre som e letra, utilizando uma letra para representar uma sílaba. III. Silábica-alfabética: a criança descobre que as sílabas podem ser representadas por mais de uma letra; Nesta fase, a criança apoia-se na oralidade para escrever; IV. Alfabético: a criança compreende melhor que a representação gráfica corresponde a valores sonoros; mostra-se mais atenta e habilidosa ao que lê e escreve.
Estão CORRETAS:
Alternativas
Q2339255 Fonoaudiologia
São alguns sinais sugestivos de distúrbio do processamento auditivo, EXCETO:
Alternativas
Q2339254 Fonoaudiologia
A Comunicação Ampliada e Alternativa constitui um sistema integrado por quatro componentes que inclui, EXCETO:
Alternativas
Q2339253 Fonoaudiologia
Dos subtipos de discalculia, refere-se à discalculia verbal, EXCETO:
Alternativas
Q2339252 Fonoaudiologia
De acordo com Pereira e Schochat (1997), existem as habilidades perceptuais auditivas, desenvolvidas nos primeiros anos de vida do ser humano. Essas habilidades são conhecidas como o “processamento auditivo”, que é o conjunto de habilidades auditivas (específicas) das quais o indivíduo depende para interpretar o que ouve. Esse processamento auditivo, segundo Deuschle e Cechella apresentam habilidades como as descritas a seguir das quais é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q2333196 Fonoaudiologia
Em afasia, a inabilidade para denominar objetos apresentados à pessoa caracteriza: 
Alternativas
Q2333195 Fonoaudiologia
O frênulo lingual curto corresponde à: 
Alternativas
Q2333194 Fonoaudiologia
O desenvolvimento da linguagem oral e da escrita é resultado de uma interdependência de processamentos:
Alternativas
Q2333193 Fonoaudiologia
Perdas auditivas condutivas ocorrem quando há complicação entre as orelhas: 
Alternativas
Q2333192 Fonoaudiologia
O recurso usado diante da dificuldade observada nas avaliações estrutural e funcional da deglutição é a estimulação:
Alternativas
Q2333191 Fonoaudiologia
Para que ocorra um bom funcionamento do sistema estomatognático, é necessário o crescimento e o desenvolvimento harmônico das seguintes estruturas bucais: 
Alternativas
Q2333190 Fonoaudiologia
As vogais podem ser orais ou nasais. São nasais quando o velo:
Alternativas
Q2333189 Fonoaudiologia
Fatores psicológicos ou emocionais podem provocar disfagia:
Alternativas
Q2333188 Fonoaudiologia
A música e o canto fascinam pessoas de todas as gerações. A prática fonoaudiológica que visa a tratar uma patologia vocal, educar, treinar e orientar o cantor a obter uma melhor performance é a voz:
Alternativas
Q2333187 Fonoaudiologia
Trata-se de um conjunto de sinais, de dor nas articulações temporomandibulares e na musculatura mastigatória e de sintomas auditivos:
Alternativas
Respostas
8981: A
8982: D
8983: D
8984: D
8985: E
8986: A
8987: E
8988: E
8989: A
8990: E
8991: B
8992: A
8993: C
8994: B
8995: C
8996: B
8997: D
8998: B
8999: C
9000: A