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Questões de Concurso Comentadas sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

Foram encontradas 2.936 questões

Q2539443 Fonoaudiologia
Daniela, uma mulher de 45 anos, procurou atendimento fonoaudiológico devido a dificuldades na articulação da fala e na deglutição. Durante a avaliação, o fonoaudiólogo observou que Daniela apresenta fraqueza nos músculos da língua e lábios, além de uma coordenação inadequada dos movimentos orofaciais. O plano de tratamento inclui a realização de exercícios de motricidade orofacial para melhorar a força e a coordenação dos músculos envolvidos na fala e na deglutição.

Qual dos seguintes exercícios é diretamente indicado para melhorar a força e a coordenação dos músculos da língua de Daniela?
Alternativas
Q2539440 Fonoaudiologia
A anatomofisiologia da linguagem envolve o estudo das estruturas e funções cerebrais que possibilitam a comunicação humana. Esses conhecimentos são essenciais para compreender o processo de aprendizagem da linguagem.

Considerando os componentes anatômicos e fisiológicos envolvidos, assinale a alternativa que descreve corretamente uma função associada a uma área específica do cérebro:
Alternativas
Q2539438 Fonoaudiologia
Durante o desenvolvimento infantil, é comum que algumas crianças apresentem dificuldades relacionadas à fala e à linguagem. Entre as várias alterações fonoaudiológicas, uma das mais recorrentes é a dislalia.

Considerando os diferentes tipos de dislalia, assinale a alternativa que não descreve uma característica típica dessa alteração:
Alternativas
Q2539434 Fonoaudiologia
Considere a descrição do paciente:

João, um homem de 65 anos, aposentado, procurou atendimento fonoaudiológico devido a dificuldades na fala que se desenvolveram gradualmente ao longo dos últimos seis meses. Ele relatou que seus amigos e familiares estavam tendo dificuldade em entender o que ele dizia, especialmente ao final do dia ou após falar por longos períodos. João também mencionou que sentia sua voz fraca e que às vezes tinha dificuldade para articular palavras claramente.

Histórico Clínico:

Durante a entrevista inicial, João informou que não tinha histórico de lesões na cabeça ou no pescoço. Ele negou o uso de álcool e tabaco, mas relatou ter pressão alta e estar em tratamento com medicamentos. João era fisicamente ativo, praticando caminhadas diárias e participando de atividades sociais regularmente.

Observação da Fala:

A fala de João era caracterizada por uma articulação imprecisa, com distorções de sons consonantais e vogais. A fala parecia lenta e esforçada, com pausas frequentes entre as palavras. Havia uma evidente variabilidade na intensidade vocal, com a voz frequentemente diminuindo no final das frases.

Exame da Voz:

A voz de João era hipofônica e monótona, com pouca variação em pitch e intensidade. Notou-se também uma qualidade vocal áspera e soprosa.

Exame Motor Oral:

A avaliação da função motora dos músculos envolvidos na fala revelou uma redução na força e coordenação dos lábios, língua e palato mole. Os movimentos de João eram lentos e apresentavam uma amplitude reduzida.

Testes Funcionais:

João teve dificuldade em realizar tarefas que exigiam movimentos rápidos e repetitivos da língua e lábios, como dizer "pa-ta-ka" rapidamente. A deglutição foi avaliada e não apresentou sinais de disfagia evidente, embora João relatasse ocasionalmente engasgar com líquidos.

Com base na avaliação detalhada, João pode ser diagnosticado com:
Alternativas
Q2539433 Fonoaudiologia
Marina, uma mulher de 35 anos, professora, procura atendimento médico devido a rouquidão persistente há seis meses, que piora ao final do dia. Ela também menciona fadiga vocal, sensação de esforço ao falar e, ocasionalmente, dor na garganta. Não há história de tabagismo ou consumo significativo de álcool. O exame otorrinolaringológico revela a presença de pequenas protuberâncias bilaterais nas cordas vocais.

Considerando o caso clínico descrito, qual é o diagnóstico mais provável e qual seria o manejo terapêutico inicial mais adequado?
Alternativas
Q2536980 Fonoaudiologia
As regularidades na linguagem falada, podem levar o paciente a realizar uma terapia fonológica de linguagem, por não cumprir padrões de pronúncia e regras. Sob esse aspecto, marque a alternativa correta.  
Alternativas
Q2536977 Fonoaudiologia
Nos transtornos da fluência da fala, o fluxo desta está comprometido pelas disfluências, alterações de ritmo e fala. Sobre os transtornos da fluência da fala, marque a alternativa correta. 
Alternativas
Q2536976 Fonoaudiologia
O desenvolvimento da linguagem oral e audição nas crianças surdas vem sendo impactado pelo advento do implante coclear. A terapia de (re)habilitação auditiva é muito importante para colaborar com o desenvolvimento destas crianças. O método Aurioral, concretizou-se como um dos métodos eficientes para o tratamento fonoaudiológico de crianças com implante coclear. Sobre o método Aurioral, marque a alternativa correta.
Alternativas
Q2536971 Fonoaudiologia
Quanto às terapias fonoaudiológicas para crianças com transtorno do espectro autista, (TEA), sem comunicação verbal, relacione alguns objetivos da intervenção com sugestões de atividades e assinale a sequência correta. 

OBJETIVO


1- Ampliar as iniciativas de comunicação.
2- Adequação das funções comunicativas.
3- Estimular contato interpessoal. 

4-  Adequação do contexto comunicativo. 


ATIVIDADE


( ) Aceitar qualquer meio de expressão.
( ) Compartilhar mais, controlar menos. 
( ) Situações problema, (Carrinho sem rodas). 
( ) Envolver duas pessoas com movimentos corporais ou troca de turnos. 
Alternativas
Q2536970 Fonoaudiologia
O transtorno do espectro autista, (TEA), tem como uma das avaliações fundamentais, a fonoaudiológica, pelas crianças do espectro apresentarem alterações na comunicação. Assinale (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correta.


( ) A socialização faz com que possamos desenvolver as habilidades de comunicação e a linguagem.

( ) A avaliação de linguagem pode ser importante para conhecer o melhor desempenho possível de uma criança com TEA.

( ) Para um adolescente com TEA, a avaliação de linguagem pode não mostrar dificuldades específicas.

( ) As avaliações fonoaudiológicas para TEA que possuem mais de uma situação de avaliação, produz resultados significativos.  
Alternativas
Q2528442 Fonoaudiologia
As afasias são as alterações da compreensão e/ ou expressão da linguagem decorrentes de lesões no hemisfério cerebral esquerdo. Entre as síndromes afásicas fluentes, a mais conhecida é a afasia 
Alternativas
Q2528441 Fonoaudiologia
Entre as etiologias mais comuns para este tipo de disartria estão: esclerose lateral amiotrófica (ELA), Acidente Vascular Cerebral (AVC) em tronco encefálico, traumatismo craniencefálico fechado, esclerose múltipla, múltiplos AVCs, entre outras. Este tipo de alteração neurológica é causada por uma lesão no neurônio motor superior bilateral, que pode ocorrer em qualquer ponto do trato corticobulbar, e é denominada disartria
Alternativas
Q2528439 Fonoaudiologia
O desenvolvimento da linguagem depende de uma diversidade de variáveis, como integridade anatomofisiológica, maturação do sistema nervoso central, aspectos emocionais e sociais, entre outros. Nesse sentido, 
Alternativas
Q2528432 Fonoaudiologia
L.W.V., sexo masculino, 5 anos de idade, comparece para avaliação fonoaudiológica acompanhado de sua mãe, com queixa de que “o filho não consegue falar”. Em anamnese, foi identificado que, em seu primeiro ano de vida, não apresentou balbucios. Em avaliação, foram observadas alterações no planejamento e na programação de parâmetros espaço-temporais das sequências dos movimentos, além de erros na produção dos sons da fala e alterações prosódicas. Essas alterações são características de 
Alternativas
Q2528404 Fonoaudiologia
Qual é a característica da dislexia fonológica: 
Alternativas
Q2528402 Fonoaudiologia
Qual é a porcentagem aproximada da população em que o hemisfério esquerdo é dominante para a linguagem:
Alternativas
Q2528401 Fonoaudiologia
Onde ocorre o centro nervoso que permite a articulação da linguagem:
Alternativas
Q2527018 Fonoaudiologia
O estudo da linguagem pode ser dividido em componentes. Qual alternativa descreve o componente que objetiva estudar o significado das palavras e das orações.
Alternativas
Q2527015 Fonoaudiologia
O som consonantal é classificado de acordo com o ponto e o modo de articulação e a ocorrência ou ausência de vibração das pragas vocais durante a sua produção. Considerando a informação assinale a alternativa que descreve o fonema /v/.
Alternativas
Q2527014 Fonoaudiologia
O distúrbio motor da fala que se manifesta com prejuízos de programação e planejamento na sequência dos movimentos ocasionando erros na produção dos sons da fala e na prosódia, podendo se manifestar em diferentes graus de severidade é denominado:
Alternativas
Respostas
1141: B
1142: C
1143: D
1144: A
1145: C
1146: E
1147: C
1148: E
1149: D
1150: B
1151: C
1152: A
1153: B
1154: B
1155: C
1156: D
1157: B
1158: C
1159: C
1160: B