Questões de Concurso
Sobre audiologia em fonoaudiologia
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( ) Quando encontrada alguma alteração nos testes, o ideal é que a perda auditiva seja diagnosticada até o segundo ou terceiro mês de vida. ( ) Nos casos de uma real alteração auditiva, a intervenção clínico-terapêutica deve ser iniciada até o primeiro ano de vida. ( ) Emissões otoacústicas evocadas são o teste mais aplicado na TANU de lactentes sem indicadores de risco para deficiência auditiva. ( ) A recomendação do uso do potencial evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE) na TANU deve acontecer nos lactentes com indicadores de risco para a deficiência auditiva ou nos casos de falha nas emissões otoacústicas evocadas.
A ordem correta de preenchimentos dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Para que os objetivos da avaliação audiológica sejam alcançados, é recomendado usar uma bateria de testes que se baseie no princípio da prova e contraprova. II. A avaliação audiológica de uma criança deve ser vista como um processo e não uma avaliação clínica isolada. III. Recomenda-se que a avaliação audiológica pediátrica inclua procedimentos comportamentais, fisiológicos e medidas de desenvolvimento.
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Os ossículos auditivos, localizados na cóclea, são responsáveis por converter as ondas sonoras em sinais elétricos que o cérebro pode interpretar.
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O reflexo acústico é um exame desnecessário na avaliação fonoaudiológica de pacientes com queixas auditivas.
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A avaliação da impedância acústica é um procedimento pouco utilizado na prática fonoaudiológica para diagnosticar problemas auditivos.
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Os protocolos mais utilizados pelos fonoaudiólogos brasileiros são o MUSS, o MAIS, o GASP e o MTP, que avaliam diferentes aspectos das habilidades auditivas e da fala.
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O fonoaudiólogo utiliza a análise espectrográfica para identificar e tratar distúrbios da fala e da audição.
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A fonoaudiologia não se relaciona diretamente com a neurociência, pois foca apenas nos aspectos mecânicos da fala e audição, sem considerar os processos neurológicos.
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A função vestibular não pode ser afetada pela cirurgia de implante coclear, já que os sistemas auditivo e vestibular são independentes.
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A fonética acústica estuda as propriedades físicas dos sons da fala, como frequência, amplitude e duração, sem considerar o contexto articulatório ou perceptual.
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A tontura é a principal queixa de desequilíbrio relatada por pacientes após a cirurgia de implante coclear.
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A reabilitação auditiva não requer monitoramento contínuo das habilidades auditivas e de linguagem das crianças, sendo suficiente uma avaliação inicial após a adaptação do dispositivo auditivo.
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O conhecimento sobre a velocidade de propagação do som no ar não tem impacto na prática fonoaudiológica.
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