Questões de Concurso Sobre audiologia em fonoaudiologia

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Q3676671 Fonoaudiologia
A audiometria tonal liminar avalia:
Alternativas
Q3676669 Fonoaudiologia
No processamento auditivo central, a habilidade de figurafundo auditiva refere-se à capacidade de:
Alternativas
Q3675565 Fonoaudiologia
A audiometria tonal liminar é o procedimento padrão para determinar os limiares auditivos de um indivíduo. A interpretação dos resultados considera a configuração audiométrica e o grau da perda auditiva. Sobre a classificação das perdas auditivas, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)Uma perda auditiva do tipo condutiva é caracterizada pela presença de um gap aéreo-ósseo, indicando que os limiares de via aérea estão rebaixados enquanto os de via óssea permanecem dentro da normalidade.
(__)Uma perda auditiva neurossensorial se caracteriza por limiares de via aérea e via óssea rebaixados e próximos, indicando uma alteração na cóclea e/ou no nervo auditivo.
(__)Uma perda auditiva mista apresenta limiares de via aérea e via óssea rebaixados, porém com um gap aéreo-ósseo significativo, indicando a coexistência de um componente condutivo e um neurossensorial.
(__)Em um audiograma normal, os limiares de via óssea são significativamente piores que os de via aérea, indicando a atenuação natural do som ao passar pelo crânio.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3675556 Fonoaudiologia
A exposição a níveis de pressão sonora elevados (NPSE) em ambientes escolares pode impactar negativamente a saúde auditiva, o bem-estar e o processo de aprendizagem dos alunos, além de contribuir para a disfonia em professores. A respeito da prevenção de perdas auditivas induzidas por ruído (PAIR) em escolares, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: 

(__)Ações de conscientização sobre os efeitos do ruído e o uso seguro de dispositivos de áudio pessoais, como fones de ouvido, são estratégias importantes de programas de promoção da saúde auditiva em escolas.
(__)A organização do ambiente escolar, como a adequação acústica das salas de aula e a localização de áreas de recreação distantes das salas, contribui para a redução do ruído ambiental.
(__)A perda auditiva induzida pelo ruído afeta primariamente as frequências sonoras graves, resultando em uma configuração audiométrica ascendente.
(__)A triagem auditiva escolar tem como objetivo apenas a identificação de perdas auditivas condutivas, como a otite média secretora, não sendo útil para detectar perdas neurossensoriais incipientes.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3675552 Fonoaudiologia
A imitanciometria, ou medidas de imitância acústica, é um exame objetivo que avalia a integridade e o funcionamento da orelha média. Sobre os dois principais procedimentos deste exame, timpanometria e pesquisa do reflexo acústico, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A timpanometria avalia a mobilidade do sistema tímpano-ossicular em resposta a variações de pressão de ar introduzidas no meato acústico externo, gerando um gráfico (timpanograma) que pode ser classificado em diferentes curvas.
(__)A curva timpanométrica Tipo A, com pico de máxima complacência em torno de 0 daPa, é sugestiva de um sistema tímpano-ossicular com mobilidade e pressão normais.
(__)A curva timpanométrica Tipo B, caracterizada pela ausência de pico de complacência (curva achatada), é frequentemente associada à presença de líquido na orelha média, como na otite média secretora.
(__)A ausência do reflexo acústico contralateral em um indivíduo com audição normal e timpanometria normal indica, inequivocamente, a presença de uma lesão no nervo facial do lado da orelha estimulada.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3662520 Fonoaudiologia
Em relação aos timpanogramas no exame de imitanciometria, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3662515 Fonoaudiologia
Sobre os Programas de Conservação Auditiva (PCA) no ambiente ocupacional, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3662514 Fonoaudiologia

Considerando os tipos de perda auditiva e suas principais características audiométricas, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.



(1) Perda condutiva.


(2) Perda neurossensorial.


(3) Perda mista.



( ) Gap aéreo-ósseo presente, com limiares ósseos dentro dos padrões de normalidade.


( ) Limiar aéreo e ósseo alterados de forma semelhante, sem presença de gap.


( ) Gap variável, dependendo do grau de comprometimento.


( ) Na maior parte dos casos, não há gap aéreo-ósseo no mesmo ouvido.

Alternativas
Q3661103 Fonoaudiologia
Marque a alternativa CORRETA acerca das estruturas que compõem a orelha média.
Alternativas
Q3661102 Fonoaudiologia
Em casos relacionados à audição, a ausência de estímulos sonoros decorrente de alterações do próprio organismo ou ambientais, leva a um processo denominado de:
Alternativas
Q3657819 Fonoaudiologia
Paciente de 15 anos apresenta perda auditiva na orelha esquerda devido à otite. Qual alternativa descreve, corretamente, o tipo, grau e configuração da perda auditiva?
Alternativas
Q3657818 Fonoaudiologia
Considerando-se os dados, assinale a alternativa correta. Observe a audiometria tonal liminar.
250 500 1KHz 2KHz 3KHz 4KHz 6KHz 8KHz OD VA 50 45 45 40 45 0 40 35 VO 15 10 10 15 15 OE VA 5 5 5 10 10 10 5 5 VO 5 5 10 5 10
Alternativas
Q3657817 Fonoaudiologia
Um audiograma que demonstra limiares auditivos elevados por via aérea e óssea, com uma diferença, (GAP), via aérea-óssea de 15 dB ou mais, sugere predominantemente qual tipo de perda auditiva?
Alternativas
Q3657796 Fonoaudiologia

Os protocolos de triagem auditiva neonatal recomendam testes não invasivos, com variação conforme a presença de indicadores de risco para deficiência auditiva.



Assinale a alternativa que apresenta corretamente os procedimentos indicados para cada grupo.

Alternativas
Q3657795 Fonoaudiologia

Assinale a alternativa que indica corretamente uma condição que pode ocorrer após barotrauma, traumatismo craniano ou esforço físico intenso. À imitanciometria, observa-se curva timpanométrica do tipo A, presença de reflexos estapedianos e ocorrência do fenômeno de Túlio.

Alternativas
Q3657779 Fonoaudiologia
Tendo em vista as consequências decorrentes da surdez e os recursos que possibilitam o desenvolvimento do Indivíduo Surdo, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3649697 Fonoaudiologia
O treinamento auditivo visa remodelar habilidades por plasticidade dependente de uso. Qual estratégia favorece transferência para situações de fala em ruído?
Alternativas
Q3649696 Fonoaudiologia
Analise as afirmativas sobre a integração timpanometria–reflexo acústico–audiometria auxilia a localização da lesão.

I. Timpanograma tipo As sugere complacência reduzida, compatível com otosclerose inicial.
II. Timpanograma tipo Ad sugere hipermobilidade, como em descontinuidade ossicular.
III. Ausência de reflexos acústicos com timpanometria tipo A, frente à perda neurossensorial leve, levanta suspeita de lesão retrococlear.
IV. Em otite média com efusão, a curva mais típica é tipo C acentuada.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Alternativas
Q3649695 Fonoaudiologia
Suspeita de lesão retrococlear unilateral. Qual conjunto de achados é compatível com acometimento da via auditiva proximal?
Alternativas
Q3649694 Fonoaudiologia
Queixas de “ouvir mas não entender” em ruído, com audiometria tonal limiar normal, são crescentes em adultos expostos a som intenso. Diante de EOAs presentes e PEATE com amplitude da onda I reduzida em altas intensidades, a interpretação provável é
Alternativas
Respostas
701: A
702: C
703: B
704: E
705: D
706: B
707: B
708: A
709: E
710: A
711: C
712: C
713: A
714: C
715: E
716: A
717: A
718: D
719: B
720: E