Questões de Concurso
Sobre audiologia em fonoaudiologia
Foram encontradas 3.413 questões
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itapevi - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itapevi - SP - Fonoaudiólogo |
Q3236517
Fonoaudiologia
No treinamento auditivo, em condições acusticamente
controladas para o tratamento dos distúrbios do processamento auditivo, há tarefas variadas para que sejam trabalhadas diferentes habilidades.
Assinale a alternativa que apresenta uma atividade cujo objetivo seja o treinamento figura-fundo.
Assinale a alternativa que apresenta uma atividade cujo objetivo seja o treinamento figura-fundo.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itapevi - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itapevi - SP - Fonoaudiólogo |
Q3236512
Fonoaudiologia
Várias medidas para o estudo da função respiratória podem ser obtidas por espirometria.
Avalie as diferentes quantidades respiratórias, conside rando-se os volumes e as capacidades, e complete o excerto a seguir.
A capacidade é a quantidade de ar contida nos pulmões ao final da expiração máxima. A capacidade é o volume de ar que permanece nos pulmões durante o nível de resistência expiratória. Já a capacidade é o volume máximo de ar que pode ser expelido por esforço na inspiração máxima.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectiva mente, as lacunas do excerto.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Rio do Oeste - SC
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio do Oeste - SC - Fonoaudiólogo |
Q3224083
Fonoaudiologia
Em relação aos procedimentos utilizados na prática
clínica para investigar aspectos funcionais do sistema
auditivo, assinalar a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Rio do Oeste - SC
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio do Oeste - SC - Fonoaudiólogo |
Q3224080
Fonoaudiologia
As deficiências auditivas podem ser classificadas
conforme sua etiologia. Em relação às causas congênitas
(presentes no momento do nascimento), avaliar se as
afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a
sequência correspondente.
( ) Síndrome de Marfan.
( ) Distúrbios neoplásicos.
( ) Síndrome de Treacher-Collins.
( ) Síndrome de Alport.
( ) Síndrome de Marfan.
( ) Distúrbios neoplásicos.
( ) Síndrome de Treacher-Collins.
( ) Síndrome de Alport.
Q3223090
Fonoaudiologia
A avaliação auditiva comportamental faz parte do diagnóstico
audiológico e não é conclusiva se for realizada isoladamente,
caracterizando-se por ser complementar ao diagnóstico clínico.
O procedimento realizado em crianças a partir de dois anos de idade, em que se ensina a criança, por demonstração, a encaixar uma peça cada vez que ouvir um som, denomina-se
O procedimento realizado em crianças a partir de dois anos de idade, em que se ensina a criança, por demonstração, a encaixar uma peça cada vez que ouvir um som, denomina-se
Q3223089
Fonoaudiologia
As deficiências auditivas são classificadas de acordo com o grau de
severidade, o tipo, a configuração audiométrica e a lateralidade.
O audiograma que apresenta o limiar de via óssea abaixo do limite
considerado normal e o limiar de via aérea abaixo do seu limite de
normalidade, sem presença de gap aéreo-ósseo, indica perda
auditiva do tipo
Q3223088
Fonoaudiologia
Relacione a faixa etária do bebê a sua resposta comportamental
do desenvolvimento auditivo.
1. de recém-nascido até 3 meses
2. de 3 a 6 meses
3. de 6 a 9 meses
4. de 9 a 12 meses
5. de 12 a 15 meses
( ) Procura da fonte sonora ou localização incompleta.
( ) Atenção (franzir testa, arregalar os olhos) ou de orientação ao som
( ) Localização direta para baixo e para cima
( ) Localização indireta para baixo e indireta para cima.
( ) Localização direta para baixo e indireta para cima.
A relação correta, na ordem apresentada, é
1. de recém-nascido até 3 meses
2. de 3 a 6 meses
3. de 6 a 9 meses
4. de 9 a 12 meses
5. de 12 a 15 meses
( ) Procura da fonte sonora ou localização incompleta.
( ) Atenção (franzir testa, arregalar os olhos) ou de orientação ao som
( ) Localização direta para baixo e para cima
( ) Localização indireta para baixo e indireta para cima.
( ) Localização direta para baixo e indireta para cima.
A relação correta, na ordem apresentada, é
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Porto Walter - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Porto Walter - AC - Fonoaudiólogo |
Q3221130
Fonoaudiologia
Um paciente adulto com diagnóstico de perda auditiva central apresenta
dificuldades de compreensão da fala, especialmente em ambientes ruidosos, apesar de
apresentar limiares auditivos dentro da normalidade. A avaliação complementar mais indicada
para o diagnóstico dessa condição é:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Porto Walter - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Porto Walter - AC - Fonoaudiólogo |
Q3221128
Fonoaudiologia
Um paciente adulto com perda auditiva neurossensorial bilateral leve relata
dificuldades para compreender a fala em ambientes ruidosos. Considerando a indicação de
prótese auditiva, a principal estratégia para melhorar sua adaptação ao aparelho é:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Porto Walter - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Porto Walter - AC - Fonoaudiólogo |
Q3221121
Fonoaudiologia
Leia as afirmativas sobre a avaliação audiológica e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) A imitanciometria avalia a função da orelha média e pode auxiliar na detecção de disfunções como otites e disfunção tubária.
( ) A audiometria tonal liminar permite a determinação dos limiares auditivos do paciente, sendo fundamental para o diagnóstico da perda auditiva.
( ) O exame do reflexo acústico mede a resposta da membrana timpânica à pressão sonora, sendo um parâmetro de avaliação da orelha interna.
( ) Os potenciais evocados auditivos são exames eletrofisiológicos utilizados para detectar alterações auditivas centrais e periféricas.
A sequência correta é:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Passo de Torres - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Passo de Torres - SC - Fonoaudiólogo Educacional |
Q3217373
Fonoaudiologia
Os dois tipos de implante coclear são:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Passo de Torres - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Passo de Torres - SC - Fonoaudiólogo Educacional |
Q3217371
Fonoaudiologia
“Faço saber que o Congresso Nacional decreta
e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1º “É obrigatória à
realização gratuita do exame denominado Emissões
Otoacústicas Evocadas, em todos os hospitais e
maternidades, nas crianças nascidas em suas
dependências.”
Esta lei que torna obrigatório o teste da orelhinha é?
Esta lei que torna obrigatório o teste da orelhinha é?
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Passo de Torres - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Passo de Torres - SC - Fonoaudiólogo Educacional |
Q3217370
Fonoaudiologia
Em relação à deficiência auditiva assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Passo de Torres - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Passo de Torres - SC - Fonoaudiólogo Educacional |
Q3217369
Fonoaudiologia
Em 1966, Davis e Silverman definiram os níveis de limiares utilizados para caracterizar os graus de severidade da deficiência auditiva. Assinale abaixo a alternativa que representa um limiar de Deficiência Auditiva Moderada:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Presidente Prudente - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Fonoaudiólogo |
Q3215664
Fonoaudiologia
O audiograma pode e deve ser classificado segundo
suas características gerais e não apenas com base em
limiares de duas ou três frequências. O traçado obtido
no gráfico representa a audição do paciente para frequências que variam de 250 a 8000 Hz. A análise da configuração audiométrica permite uma melhor avaliação da
interferência da perda auditiva sobre a habilidade de reconhecimento de fala do paciente.
Com base na classificação de Hodgson, nos audiogramas, nos quais os limiares auditivos das frequências médias encontram-se piores do que para as frequências baixas e altas e estão, em geral, associados a problemas neurossensoriais, fica caracterizada a configuração
Com base na classificação de Hodgson, nos audiogramas, nos quais os limiares auditivos das frequências médias encontram-se piores do que para as frequências baixas e altas e estão, em geral, associados a problemas neurossensoriais, fica caracterizada a configuração
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Presidente Prudente - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Fonoaudiólogo |
Q3215662
Fonoaudiologia
Observe o símbolo a seguir, impresso em cor vermelha
no exame audiométrico.
Assinale a alternativa que representa o significado da presença deste símbolo no exame audiométrico.
Assinale a alternativa que representa o significado da presença deste símbolo no exame audiométrico.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Presidente Prudente - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Fonoaudiólogo |
Q3215661
Fonoaudiologia
Observe, a seguir, o protocolo de avaliação com diapasão.
O diapasão (em indivíduos com audição normal) pode ser ouvido pela via aérea pelo dobro do tempo em que é ouvido pela óssea. O diapasão é colocado a vibrar e é posto, pela sua base, na região retroauricular, na parte mais saliente da mastoide (via óssea) e, em seguida, seus arcos são colocados defronte ao meato acústico externo a, mais ou menos, 2 cm deste (via aérea), evitando-se tocar a pele do paciente.
A avaliação descrita refere-se ao teste
O diapasão (em indivíduos com audição normal) pode ser ouvido pela via aérea pelo dobro do tempo em que é ouvido pela óssea. O diapasão é colocado a vibrar e é posto, pela sua base, na região retroauricular, na parte mais saliente da mastoide (via óssea) e, em seguida, seus arcos são colocados defronte ao meato acústico externo a, mais ou menos, 2 cm deste (via aérea), evitando-se tocar a pele do paciente.
A avaliação descrita refere-se ao teste
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Presidente Prudente - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Fonoaudiólogo |
Q3215650
Fonoaudiologia
Todos os indivíduos com alteração do processamento
auditivo podem ser submetidos ao treinamento auditivo.
Observe o exercício a seguir: inicialmente o paciente é
conscientizado sobre sons curtos e longos (sons que diferem quanto à duração). Em seguida, pede-se ao paciente que identifique e discrimine sequências de sons
em frequências fixas (como em 1000 Hz, por exemplo).
O paciente deve apontar a sequência de sons que ouviu,
como a seguir:
• Longo/longo/curto.
• Longo/curto/curto.
• Longo/curto/longo.
• Curto/curto/longo.
• Curto/longo/curto.
O exercício proposto objetiva treinar
• Longo/longo/curto.
• Longo/curto/curto.
• Longo/curto/longo.
• Curto/curto/longo.
• Curto/longo/curto.
O exercício proposto objetiva treinar
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Presidente Prudente - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Fonoaudiólogo |
Q3215646
Fonoaudiologia
Durante a avaliação pelo teste de Rinne com diapasão, a
fonoaudióloga encontrou o seguinte resultado: Tempo de
percepção VA < VO.
Assinale a alternativa que apresenta uma interpretação correta desse resultado.
Assinale a alternativa que apresenta uma interpretação correta desse resultado.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Presidente Prudente - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Fonoaudiólogo |
Q3215645
Fonoaudiologia
Observe o timpanograma a seguir.
(Silvana Frota, Fundamentos em fonoaudiologia: audiologia)
O resultado caracteriza uma timpanometria do tipo
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