Questões de Concurso
Sobre audiologia em fonoaudiologia
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Considerando os tipos de perda auditiva e suas principais características audiométricas, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.
(1) Perda condutiva.
(2) Perda neurossensorial.
(3) Perda mista.
( ) Gap aéreo-ósseo presente, com limiares ósseos dentro dos padrões de normalidade.
( ) Limiar aéreo e ósseo alterados de forma semelhante, sem presença de gap.
( ) Gap variável, dependendo do grau de comprometimento.
( ) Na maior parte dos casos, não há gap aéreo-ósseo no mesmo ouvido.
250 500 1KHz 2KHz 3KHz 4KHz 6KHz 8KHz OD VA 50 45 45 40 45 0 40 35 VO 15 10 10 15 15 OE VA 5 5 5 10 10 10 5 5 VO 5 5 10 5 10
Os protocolos de triagem auditiva neonatal recomendam testes não invasivos, com variação conforme a presença de indicadores de risco para deficiência auditiva.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os procedimentos indicados para cada grupo.
Assinale a alternativa que indica corretamente uma condição que pode ocorrer após barotrauma, traumatismo craniano ou esforço físico intenso. À imitanciometria, observa-se curva timpanométrica do tipo A, presença de reflexos estapedianos e ocorrência do fenômeno de Túlio.
I. Timpanograma tipo As sugere complacência reduzida, compatível com otosclerose inicial.
II. Timpanograma tipo Ad sugere hipermobilidade, como em descontinuidade ossicular.
III. Ausência de reflexos acústicos com timpanometria tipo A, frente à perda neurossensorial leve, levanta suspeita de lesão retrococlear.
IV. Em otite média com efusão, a curva mais típica é tipo C acentuada.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
( ) O mascaramento é máximo quando sinal e mascarador ocupam a mesma banda crítica.
( ) Para sons fracos, a cóclea apresenta maior compressão não linear do que em níveis moderados/altos.
( ) A somação binaural reduz o limiar em torno de 3 dB para estímulos dióticos.
( ) No efeito de precedência, o componente tardio domina a localização espacial quando o atraso é curto.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
1 - Aplicação da Escala de Integração Auditiva significativa para crianças pequenas: IT-MAIS
2 - Early Listening Function - ELF
3 - Avaliação dos Pais do Desempenho Oral - PEACH 4 - Aplicação do Teste de Avaliação da Capacidade Auditiva Mínima - TACAM
( ) Avalia a percepção da fala na avaliação de crianças candidatas ao Implante Coclear.
( ) Questionário para registrar como a criança está ouvindo e se comunicando com os dispositivos em casa.
( ) Serve para avaliar as respostas espontâneas da criança ao som do seu ambiente cotidiano.
( ) Contém 12 atividades de detecção auditiva para sons de fraca, média e forte intensidades.
A sequência correta é:
Em um município do interior do Brasil, a equipe de saúde auditiva da rede municipal está em processo de atualização dos protocolos clínicos para avaliação audiológica, conforme os parâmetros estabelecidos pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia (2020). Afim de alinhar os procedimentos às diretrizes científicas e normativas mais recentes, nesta campanha, Marcos de 45 anos, trabalhador da construção civil, relatou dificuldade progressiva para compreender fala em ambientes ruidosos. Ao realizar a avaliação audiológica completa, foi identificado: condutos auditivos livres de obliterações, limiares auditivos de via aérea maiores que 25 dB NA, via óssea com limiares maiores que 15 dB NA, com gap aéreo-ósseo de até 10 dB em todas as frequências pesquisadas; configuração audiométrica descendente acentuada; média quadritonal de 500 Hz, 1 kHz, 2 kHz e 4kHz em 66,25 dB NA em ambas as orelhas; e Índice Percentual de Reconhecimento de Fala (IPRF) de 64%.
Com base nos achados audiológicos e nos critérios técnicos reconhecidos a respeito da Avaliação Auditiva realizada em Marcos, assinale a alternativa CORRETA.
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