Questões de Concurso
Sobre audiologia em fonoaudiologia
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A perda auditiva induzida por níveis de pressão sonora elevados, por si só, não é indicativa de inaptidão para o trabalho, devendo-se levar em consideração na análise de cada caso, além do traçado audiométrico ou da evolução sequencial de exames audiométricos, os seguintes fatores:
I- História clínica e ocupacional do trabalhador; o resultado da otoscopia e de outros testes audiológicos complementares; a idade do trabalhador;
II- O tempo de exposição pregressa e atual a níveis de pressão sonora elevados; os níveis de pressão sonora a que o trabalhador estará, está ou esteve exposto no exercício do trabalho; a demanda auditiva do trabalho ou da função;
III- A exposição não ocupacional a níveis de pressão sonora elevados; a exposição ocupacional a outro(s) agente(s) de risco ao sistema auditivo; a exposição não ocupacional a outro(s) agentes de risco ao sistema auditivo; a capacitação profissional do trabalhador examinado; os programas de conservação auditiva aos quais tem ou terá acesso o trabalhador.
Dos itens acima:
A NR7 indica, em um de seus anexos, a Interpretação dos resultados do exame audiométrico com finalidade de prevenção. De acordo com a NR, a interpretação dos resultados do exame audiométrico de referência deve seguir todos os parâmetros abaixo, EXCETO:
I – O PEATE é indicado apenas para idosos, com a finalidade de melhorar a adaptação com próteses auditivas.
II – O PEATE não é indicado para bebês menores de 6 meses, devido à imaturidade das vias auditivas nessa faixa etária.
III – O PEATE obtém o registro de 7 (sete) ondas positivas nos primeiros 10 ms pósestímulo; dessas ondas, as 5 (cinco) últimas são as de maior importância diagnóstica.
I – A avaliação do processamento auditivo é realizada exclusivamente por testes comportamentais; tais testes avaliam a resposta do sistema auditivo por meio de medidas elétricas.
II – Na avaliação da função auditiva central, verifica-se o desempenho do paciente frente aos estímulos da fala na situação do silêncio, com nível de sensação de 40dB ou nível de conforto do paciente.
III – A avaliação do processamento auditivo é realizada em cabine acústica, com estímulo verbal e não verbal, gravados, apresentados via fones de ouvido e CD player acoplados em um audiômetro de dois canais.
I – A audiometria de observação comportamental busca identificar respostas comportamentais a estímulos sonoros apresentados de forma controlada, sendo que em crianças de 0 a 7 meses de vida observa-se apenas respostas de atenção auditiva.
II – A imitância acústica é uma técnica utilizada para verificar se há comprometimento de orelha média, utilizando-se, preferencialmente, sonda de 1.000 Hz em crianças com idade inferior a 6 meses e de 226 Hz a partir dessa idade.
III – A pesquisa do nível de alerta da fala (NAF) permite identificar o nível mínimo de sensibilidade auditiva da criança em cada orelha, quando executada com fones de ouvido.
I. A atuação do fonoaudiólogo não pode ficar restrita à realização de avaliações audiométricas.
II. Deve manter-se atualizada a legislação, em sintonia com os órgãos fiscalizadores.
III. O avanço científico disponibiliza uma série de ferramentas e estratégias para a vigilância epidemiológica de alterações auditivas decorrentes da exposição a riscos ocupacionais.
Quais estão corretas?
I. O Potencial Evocado Auditivo Exógeno traz informações da chegada do estímulo auditivo ao córtex e início do processo cortical.
II. O Potencial Evocado Auditivo Endógeno é composto por uma onda positiva com latência aproximada de 300 ms.
III. No PEALL, a saída máxima refere-se à saturação, ou seja, o máximo de nível de pressão sonora que pode produzir.
Quais estão corretas?
I- Os testes dicóticos são caracterizados por possuírem estímulos de fala diferentes, apresentados às duas orelhas simultaneamente ou de maneira sobreposta.
II- Os testes comportamentais usados para avaliar o processamento auditivo (PA) apresentam um tipo de estímulo que é o verbal e uma forma de apresentação nas orelhas que é monoaural.
III- O teste de fala filtrada (TFF), ou low-pass filtered speech test (LPFST), é o teste monoaural de baixa redundância mais antigo, que consiste em 25 palavras monossílbas acusticamente distorcidas.
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmação(ões) CORRETA(s)
Com base no assunto, assinale a alternativa CORRETA quanto à curva geralmente presente em condições de aumento de rigidez do sistema, caracterizada por um pico de máxima admitância à baixa pressão do MAE, mas com amplitude reduzida:
Sobre a reabilitação auditiva na infância, analise as assertivas abaixo:
I. Crianças com perda auditiva permanente de grau severo e profundo, cujos pais escolherem a abordagem aural/oral, necessitam aparelhos de amplificação sonora individual e/ou implante coclear com uso em tempo integral o mais rapidamente possível.
II. Em terapia, os pais não devem fazer parte do atendimento como espectadores, mas como membros ativos e participantes.
III. A primeira etapa da reabilitação auditiva na criança tem como objetivo perceber a presença ou ausência do som.
Quais estão corretas?
Sobre Potencial Evocado Auditivo de Troco Encefálico (PEATE), analise as assertivas abaixo:
I. É obtido entre zero e 10 milissegundos após a estimulação acústica.
II. A classificação mais utilizada é a latência.
lll. Com relação à maturação dos componentes do PEATE, a literatura relata que é possível visualizar as ondas I, III e V, no período entre a 30ª e 32ª semanas de idade gestacional.
Quais estão corretas?
A audiometria tonal liminar é o padrão-ouro para avaliação da audição, é um método que classifica a deficiência auditiva em vários graus de severidade, de acordo com a obtenção dos limiares auditivos. Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, sobre o que a determinação desses limiares auditivos possibilita.
( ) Determinar a existência da deficiência auditiva, quanto ao seu tipo e grau. ( ) Fornecer informações para estabelecer o topodiagnóstico da deficiência auditiva. ( ) Auxiliar para o diagnóstico diferencial das lesões de orelha externa e/ou média e interna. ( ) Analisar resposta cerebral elétrica desencadeada por qualquer mudança discriminável (estímulo), que surge independentemente da atenção da pessoa avaliada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Sobre Triagem Auditiva Neonatal, analise as assertivas abaixo:
I. A Lei Federal nº 12.303/2010 tornou obrigatória a realização das Emissões Otoacústicas Evocadas (EOA) nas crianças nascidas em todos os hospitais e maternidades do Brasil.
II. As EOA foram o teste escolhido para a triagem em razão de seu procedimento ser simples, fácil, objetivo e de rápida realização.
III. Para recém-nascidos com indicadores de risco para deficiência auditiva, recomenda-se adicionalmente a realização do Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico Automático.
IV. A triagem auditiva é a primeira etapa de um programa de saúde auditiva neonatal, devendo ser seguida de medidas de diagnóstico e reabilitação.
Quais estão corretas?
Na terapia, são trabalhadas várias habilidades auditivas com o paciente deficiente auditivo. Sumulemos uma situação: a fonoaudióloga realiza uma estratégia em que se apresentam dois sons ou duas palavras para a criança.
Em seguida, é solicitado à criança que ela encaixe uma peça no tabuleiro, caso os sons/palavras emitidos sejam iguais; mas não a encaixe, caso sejam diferentes.
Nessa estratégia, o terapeuta tem como objetivo trabalhar a habilidade auditiva de