Questões de Concurso
Sobre eletricidade em física
Foram encontradas 1.400 questões
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Satuba - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Ensino Fundamental II (Ciências) |
Q3867786
Física
A unidade de medida adotada internacionalmente para a
medida de cargas elétricas é chamada de:
Q3854583
Física
Durante uma aula prática sobre equipamentos de radiografia
industrial, um instrutor demonstrou o funcionamento de um tubo
de Coolidge. Ao explicar o processo de geração de raios X, ele
destacou a importância de compreender a relação entre os
parâmetros operacionais e as características da radiação
produzida para otimizar a qualidade dos ensaios.
Considerando os princípios físicos da geração de raios X, assinale a opção que apresenta uma afirmativa correta sobre a geração dos raios X em um tubo de Coolidge.
Considerando os princípios físicos da geração de raios X, assinale a opção que apresenta uma afirmativa correta sobre a geração dos raios X em um tubo de Coolidge.
Q3854541
Física
Equipamentos de aquecimento resistivo, comuns em processos industriais, funcionam convertendo energia elétrica em calor por meio do Efeito Joule. Considere as afirmações a seguir sobre esse fenômeno e sobre o comportamento elétrico dos resistores:
I. O Efeito Joule explica que, quando a corrente elétrica atravessa um resistor, parte da energia elétrica é transformada em calor;
II. Pela Lei de Ohm, a relação entre tensão, corrente e resistência é dada por V = R/I;
III. A quantidade de calor gerada por um resistor aumenta proporcionalmente ao quadrado da corrente elétrica;
IV. O Efeito Joule deixa de ter importância em circuitos onde a corrente é muito baixa;
V. A resistência elétrica de um componente influencia diretamente quanto calor ele dissipa.
Está correto o que se afirma em
Q3854519
Física
Uma determinada liga metálica possui R = 100Ω quando é apresentada como fio condutor com seção circular. Sobre o valor da resistência elétrica dessa liga, analise os itens a seguir:
I. A composição da liga afeta diretamente o valor da R.
II. Se dobrarmos apenas o comprimento do mesmo condutor, a R dobrará.
III. Se dobrarmos apenas o comprimento do mesmo condutor, a R passará a ter metade do valor inicial.
IV. Se dobrarmos apenas a seção transversal do mesmo condutor, a R dobrará.
V. Se dobrarmos apenas a seção transversal do mesmo condutor, a R passará a ter metade do valor inicial.
Está correto o que se afirma em
Q3854517
Física
Superfícies metálicas, de ferramentas para usinagem, quando
submetidas à fricção, podem submeter o operador a choque
elétrico. O procedimento técnico denominado aterramento é uma
garantia para que essas cargas estáticas sejam descarregadas para
terra.
Sobre o campo elétrico e seu potencial criado pela eletrização em superfícies condutoras, analise os itens a seguir e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) A eletrização estática ocorre somente em ferramentas que estão funcionando com corrente alternada.
( ) O fenômeno da eletrização ocorre quando um corpo eletricamente neutro é carregado por cargas elétricas.
( ) Os procedimentos para eletrizar um corpo neutro são o atrito, o contato e a indução.
( ) Um ambiente com blindagem eletrostática possui maior facilidade para se eletrizar.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Sobre o campo elétrico e seu potencial criado pela eletrização em superfícies condutoras, analise os itens a seguir e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) A eletrização estática ocorre somente em ferramentas que estão funcionando com corrente alternada.
( ) O fenômeno da eletrização ocorre quando um corpo eletricamente neutro é carregado por cargas elétricas.
( ) Os procedimentos para eletrizar um corpo neutro são o atrito, o contato e a indução.
( ) Um ambiente com blindagem eletrostática possui maior facilidade para se eletrizar.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
PC-PI
Prova:
FGV - 2026 - PC-PI - Perito Criminal - Engenharia Elétrica e Física |
Q3848672
Física
Um gerador de corrente contínua possui um condutor retilíneo de
0,5 m de comprimento, que se move perpendicularmente a um
campo magnético uniforme de densidade de fluxo magnético igual
a 1,2 T, com velocidade constante de 20 m/s.
Se esse condutor fizer parte de um circuito fechado com uma resistência de 2Ω, a corrente que circulará por ele será de
Se esse condutor fizer parte de um circuito fechado com uma resistência de 2Ω, a corrente que circulará por ele será de
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José do Rio Preto - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Técnico Eletricista |
Q3846962
Física
Uma espira retangular condutora, de resistência total 1 Ω,
desloca-se em movimento retilíneo com velocidade constante de 2 m/s, perpendicularmente à fronteira de uma
região onde existe um campo magnético uniforme e constante de 0,2 T, perpendicular ao plano da espira. Em um
dado instante, apenas um dos lados da espira, de comprimento igual a 0,5 m, corta a fronteira da região de campo,
enquanto o restante da espira encontra-se parcialmente
imerso no campo. Despreze atritos mecânicos e a autoindutância da espira. A potência mecânica mínima que deve
ser fornecida nesse instante para manter a velocidade
constante é
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José do Rio Preto - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Técnico Eletricista |
Q3846952
Física
Dois resistores idênticos são ligados em paralelo e conectados a uma fonte ideal de corrente constante. Durante o funcionamento, um dos resistores é desconectado do circuito, permanecendo apenas o outro em funcionamento. Nessa condição, pode-se afirmar corretamente que a potência total dissipada pelo conjunto em relação à inicial
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: Física |
Q3825534
Física
No que diz respeito a circuitos elétricos, julgue os itens
subsecutivos.
I Em um circuito elétrico, caso os resistores R1, R2 e R3 estejam arranjados em série, a corrente elétrica que os alimenta é a mesma.
II A potência dissipada por um resistor depende apenas da corrente que passa por ele.
III Em um circuito elétrico, caso os resistores R1, R2 e R3 estejam arranjados em paralelo, a tensão elétrica sobre eles é a mesma.
IV Em um circuito composto por uma fonte de tensão contínua que alimenta uma associação de resistores em série, o resistor de maior resistência dissipará maior potência.
Assinale a opção correta.
I Em um circuito elétrico, caso os resistores R1, R2 e R3 estejam arranjados em série, a corrente elétrica que os alimenta é a mesma.
II A potência dissipada por um resistor depende apenas da corrente que passa por ele.
III Em um circuito elétrico, caso os resistores R1, R2 e R3 estejam arranjados em paralelo, a tensão elétrica sobre eles é a mesma.
IV Em um circuito composto por uma fonte de tensão contínua que alimenta uma associação de resistores em série, o resistor de maior resistência dissipará maior potência.
Assinale a opção correta.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Ciências |
Q3818693
Física
Trata-se de uma propriedade segundo a qual os corpos,
ao serem friccionados, podem provocar o deslocamento
de elétrons entre seus átomos, fazendo com que um
corpo ganhe elétrons enquanto o outro os perca. Com
base nisso, acerca dos conceitos relacionados à carga
elétrica, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Caçapava - SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências |
Q3817070
Física
Em um circuito elétrico simples, o componente
que controla a passagem de corrente elétrica é:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Ciências |
Q3800559
Física
A resistência elétrica de um fio condutor é
diretamente proporcional ao seu comprimento e
inversamente proporcional à sua área de seção
transversal. Portanto, entre dois fios feitos do
mesmo material, o que possui maior resistência é
o:
Q4145886
Física
Texto associado
Texto para questão
As particularidades do processo de construção do conhecimento serão as definidoras das opções metodológicas usadas na pesquisa.
A ciência requer professores pesquisadores com a capacidade de aderir e desenvolver diferentes modos de ensino, que se adaptem a
métodos diversos se assim for a necessidade da construção de conhecimento. Pessoas de diferentes classes sociais pensam diferente
e observarão o mundo com conhecimentos distintos. A forma de aprender é livre, seja qual for o assunto, mesmo que a regra exista,
há sempre outras possibilidades para aprender sobre algo. Assim, a educação científica precisa evidenciar que o conhecimento construído
ao longo do tempo por cientistas e pensadores também teve dificuldades, erros e influências até se estabelecerem como status a um
padrão teórico. Se queremos mudar, devemos estar dispostos a entender e aplicar não apenas uma metodologia, mas aquela dentre as
muitas possíveis, pois o foco é gerar conhecimento e não impor como esse conhecimento deve ser feito. Entendemos, portanto, que o
fator decisivo para identificar se uma metodologia é a mais adequada para se chegar ao conhecimento de determinado conteúdo são
as circunstâncias. Em alguns momentos será mais aconselhável defender hipóteses estabelecidas na ciência, mas em outros isso não será
suficiente e cabe, então, que outras formas sejam incorporadas para que o conhecimento seja edificado pelos estudantes.
LUSTOSA, M. S. A contribuição do pluralismo metodológico no ensino de ciências naturais: um estudo realizado com
alunos de uma escola pública da Paraíba. Campina Grande: Universidade Estadual da Paraíba, 2017 (adaptado).
Tendo em vista os diferentes percursos de aprendizagem possíveis e a adequação ao estágio de desenvolvimento de seus
estudantes, um professor que planeja uma avaliação sobre circuitos elétricos deve
Q4145885
Física
Texto associado
Texto para questão
Chuvas intensas podem causar alagamentos e deslizamentos,
tornando as estradas intransitáveis, dificultando significativamente
o acesso e isolando diversos assentamentos da zona rural. Essa
situação evidencia a vulnerabilidade das populações rurais e os
desafios concretos da comunidade. Diante da situação descrita,
um professor de Física deseja elaborar uma proposta didática que
contribua para a formação de estudantes críticos e socialmente
engajados abordando o conteúdo de eletricidade com base no
tema gerador: longas interrupções no fornecimento de energia
elétrica em comunidades rurais.
Um estudante relata ao professor que ouviu sua família
comentando sobre o custo da energia que deixou de ser
fornecida por dois dias em que ficaram às escuras por causa
da interrupção no fornecimento de energia elétrica. Com base
nessa situação, o professor propõe que os estudantes, divididos
em grupos, consultassem o valor do kWh em uma conta de
energia elétrica de uma residência em zona rural. A pesquisa
resultou num valor de R$ 0,60 por kWh. Considerando uma
tensão na rede de 220 V e uma corrente (média) de 2 A durante
todo o período, o valor, em real, da energia que deixou de ser
utilizada é de
Q4145865
Física
Texto associado
Texto para questão
Em uma aula de Física, um estudante pergunta ao professor se ela havia visto a notícia do incêndio em um escritório e que
os bombeiros estavam considerando como causa um superaquecimento dos fios de um dos aparelhos de ar-condicionado. O
professor responde que sim e que realmente é um grande risco o subdimensionamento da fiação, dado que gera aquecimento
conforme a passagem de corrente, assunto que eles já haviam estudado anteriormente.
Ele propõe, então, uma atividade para os estudantes dividida em duas etapas:
Etapa 1. Os estudantes deverão calcular a bitola mínima dos fios que alimentam simultaneamente os condicionadores de ar da
classe, de forma que seja garantida a segurança do circuito elétrico. A classe tem um ar-condicionado de 9 000 BTU e o outro
de 12 000 BTU, que funcionam de modo independente e podem ser ligados ao mesmo tempo.
Etapa 2. Avaliar dispositivos elétricos de segurança que possam garantir a proteção do sistema.
Para a realização da atividade algumas considerações foram necessárias:
• Em virtude das oscilações de tensão na rede elétrica, é necessário considerar uma margem de segurança a ser acrescida do
valor máximo da corrente elétrica para que não ocorra curto-circuito, podendo-se estimar essa margem de segurança em 25%;
• As especificações dos dois aparelhos, que operam em tensão nominal de 220 V, são: potência elétrica nominal, durante
o resfriamento, para o de 9 000 BTU é de 1 100 W e para o de 12 000 BTU é 1 540 W;
• Os valores máximos de corrente para cada bitola específica são apresentados no quadro.
Secção nominal de condutores e corrente máxima suportada em cabos isolados em eletroduto
Disponível em: https://universidadeniltonlins.com.br. Acesso em: 26 maio 2025 (adaptado).
Com base na situação, qual o tamanho mínimo da secção nominal da bitola do fio condutor, em mm², apropriada para o circuito
elétrico composto pelos dois condicionadores de ar, considerando que os aparelhos serão alimentados pelo mesmo conjunto
de condutores?
Q4145862
Física
Texto associado
Texto para questão
Um professor de Física, em uma escola rural, utiliza os Três Momentos Pedagógicos proposto por Demétrio Delizoicov para
promover o pensamento crítico entre os estudantes a respeito da produção e consumo de energia. Na problematização inicial,
utiliza uma reportagem que provoca uma discussão a respeito da necessidade da transição energética e o contexto de geração
de eletricidade em zonas rurais onde a escola está localizada; na organização do conhecimento, sistematiza o conhecimento
físico a partir de textos que permitem ao estudante dialogar tanto com os saberes escolares quanto com os de sua comunidade;
na aplicação do conhecimento, os estudantes estimam o consumo energético de sua escola rural, com o intuito de provocar a
reflexão a respeito de hábitos de consumo e alternativas sustentáveis. A escola rural tinha os seguintes equipamentos:
Equipamentos elétricos da escola rural com os respectivos valores de potência e tempo médio de uso
O professor solicitou aos estudantes que identificassem o consumo mensal de energia (em kWh) dos equipamentos elétricos
da escola rural, considerando 30 dias de uso contínuo, e refletissem sobre formas sustentáveis de reduzir esse consumo.
Qual alternativa apresenta a resposta para a situação?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Hospital Sírio Libanês
Prova:
VUNESP - 2025 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofissional e Uniprofissional - Física Médica |
Q4133043
Física
Considere os seguintes resultados de observações
experimentais:
(I) Cargas de sinais opostos se atraem e de sinais semelhantes se repelem de acordo com a lei do inverso do quadrado da distância;
(II) A carga de um condutor isolado se desloca para sua superfície;
(III) Se movimentarmos um imã na direção de uma espira, nela se formará uma corrente elétrica
Assinale a alternativa que descreve, correta e respectivamente, quais, entre as leis que compõem as equações de Maxwell, estas observações fundamentam.
(I) Cargas de sinais opostos se atraem e de sinais semelhantes se repelem de acordo com a lei do inverso do quadrado da distância;
(II) A carga de um condutor isolado se desloca para sua superfície;
(III) Se movimentarmos um imã na direção de uma espira, nela se formará uma corrente elétrica
Assinale a alternativa que descreve, correta e respectivamente, quais, entre as leis que compõem as equações de Maxwell, estas observações fundamentam.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Hospital Sírio Libanês
Prova:
VUNESP - 2025 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofissional e Uniprofissional - Física Médica |
Q4133034
Física
A figura a seguir representa o esquema de operação de um contador Geiger-Müller. Considerando as constantes de tempo
do circuito definidas como (RC)i
, é correto afirmar que
(Glenn F. Knoll. Radiation detection and measurement)
(Glenn F. Knoll. Radiation detection and measurement)
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Física |
Q4113349
Física
Em um experimento para se determinar a
constante eletrostática do ar (K), duas esferas
condutoras idênticas e igualmente carregadas,
com carga q cada uma, foram colocadas
suspensas por um fio (de massa desprezível e
comprimento l) a partir de um mesmo ponto de
apoio. Nessa situação, as esferas se repeliram de
modo que os fios nos quais estavam suspensas
passaram a formar um ângulo com a vertical na
situação de equilíbrio, conforme ilustra a figura a
seguir:
Tendo ambas as esferas massas iguais a m e sendo g o módulo da aceleração gravitacional local, a referida constante eletrostática K pode ser obtida a partir da expressão:
Tendo ambas as esferas massas iguais a m e sendo g o módulo da aceleração gravitacional local, a referida constante eletrostática K pode ser obtida a partir da expressão:
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Física |
Q4113346
Física
Considere o seguinte circuito:
Nele, estão representados resistores, cuja resistência é R = 3 , em uma ligação mista, e um gerador que fornece uma força eletromotriz = 12 V. Nessas condições, as medidas da corrente e da diferença de potencial indicadas pelo amperímetro (A) e voltímetro (V), supostos ideais, são, respectivamente:
Conheça nossos planos