Questões de Concurso
Sobre cinemática em física
Foram encontradas 1.123 questões
Ano: 2026
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
UFPR
Prova:
NC-UFPR - 2026 - UFPR - Técnico de Laboratório – Física |
Q4328694
Física
Em um teste de resistência, uma indústria automobilística fez dois de seus veículos se chocarem de frente, movimentando-se em linha reta e em sentidos contrários. Os dois veículos partiram do repouso a uma distância de 4,0 km um do outro com uma aceleração constante de 0,5 m/s2. Um dos resultados dessa colisão foi a determinação da energia cinética total, e um dos técnicos estimou que essa energia foi equivalente à queda livre de um dos veículos de uma altura h do solo. Considerando que cada veículo possui uma massa de 103 kg e que g = 10 m/s2 e desprezando as forças de atrito, assinale a alternativa que apresenta o valor da altura h estimada pelo técnico.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
HU Brasil
Prova:
FGV - 2026 - HU Brasil - Residência Multiprofissional - Física Médica |
Q4311266
Física
A posição de uma partícula, que se move ao longo do eixo x, é
descrita pela expressão:
x = 2 – 10t + t3
Assinale a opção que indica a expressão correspondente à aceleração da partícula.
x = 2 – 10t + t3
Assinale a opção que indica a expressão correspondente à aceleração da partícula.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
HU Brasil
Prova:
FGV - 2026 - HU Brasil - Residência Multiprofissional - Física Médica |
Q4311265
Física
Dois carrinhos de massa m1 e m2 movem-se sobre uma
superfície horizontal de atrito desprezível. Após a colisão, os
carrinhos permanecem unidos e passam a se mover juntos.
De acordo com o gráfico, é correto afirmar que
De acordo com o gráfico, é correto afirmar que
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
HU Brasil
Prova:
FGV - 2026 - HU Brasil - Residência Multiprofissional - Física Médica |
Q4311264
Física
Texto associado
A figura apresenta o perfil espacial de uma onda transversal em um determinado instante, que se propaga ao longo de uma corda tracionada no sentido positivo do eixo (t).
Considerando que a velocidade de propagação da onda na corda
é de 4 m/s, o comprimento de onda, expresso em metros, é de
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Operador de Máquinas Pesadas |
Q4295109
Física
Durante a movimentação de um veículo em uma curva, é
possível perceber que os ocupantes tendem a se deslocar
para o lado oposto ao centro da curva.
Considerando os conceitos de força centrípeta e força centrífuga, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Considerando os conceitos de força centrípeta e força centrífuga, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jardinópolis - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Ciências |
Q4294931
Física
Um corpo desloca-se com uma aceleração constante,
em um movimento uniformemente variado, conforme o
gráfico a seguir:
(Arquivo pessoal; imagem usada com autorização)
Suponha que seja elaborado um segundo gráfico, a partir desse gráfico apresentado, e que relacione as variáveis velocidade e tempo, em um movimento uniformemente variado. Nesse caso, esse segundo gráfico teria a forma apresentada em:
(Arquivo pessoal; imagem usada com autorização)
Suponha que seja elaborado um segundo gráfico, a partir desse gráfico apresentado, e que relacione as variáveis velocidade e tempo, em um movimento uniformemente variado. Nesse caso, esse segundo gráfico teria a forma apresentada em:
Q4281548
Física
Um corpo tem seu movimento descrito pela função posição x(t) = -8t + 4t², em que x está em metros e t em se-
gundos. Com base nessa função, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Ciências |
Q4278180
Física
A Mecânica é o ramo da Física que estuda os
movimentos dos corpos e as forças que atuam sobre
eles. Tradicionalmente, ela é dividida em três áreas de
estudo, cada uma com um objeto específico de
investigação. Sobre esse assunto, correlacione as
colunas I e II.
Coluna I
1.Dinâmica.
2.Estática.
3.Cinemática.
Coluna II
a. Estuda o movimento dos corpos sem considerar as causas que o produzem.
b. Estuda o equilíbrio dos corpos.
c. Estuda os movimentos dos corpos e as causas que os produzem.
Correlacione as colunas I e II e assinale a alternativa CORRETA.
Coluna I
1.Dinâmica.
2.Estática.
3.Cinemática.
Coluna II
a. Estuda o movimento dos corpos sem considerar as causas que o produzem.
b. Estuda o equilíbrio dos corpos.
c. Estuda os movimentos dos corpos e as causas que os produzem.
Correlacione as colunas I e II e assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB II - Física |
Q4277808
Física
Uma bomba de massa 6m, inicialmente em repouso, explode, fragmentando-se em três
partes de massas m, 2m e 3m. Após a explosão, o fragmento de massa m é lançado com
velocidade de módulo 6v ao longo do eixo x, o fragmento de massa 2m é lançado com
velocidade de módulo 3v ao longo do eixo y. O módulo da velocidade do terceiro fragmento, de
massa 3m, é:
Ano: 2026
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB II - Física |
Q4277806
Física
Um pequeno corpo de massa m preso a um fio de comprimento L descreve uma trajetória
circular horizontal com velocidade angular constante ω, formando um pêndulo cônico em que o
fio faz um ângulo θ com a vertical. Desprezando a resistência do ar, a tração no fio é:
Q4262623
Física
Durante uma atividade experimental no laboratório de Física, estudantes analisaram o movimento de uma esfera lançada obliquamente
por um equipamento de lançamento, como o ilustrado na Figura 1. Aesfera foi lançada com velocidade inicial de 20 m/s, formando um
ângulo de 30° com a horizontal. Despreze a resistência do ar e considere g = 10m/s2
Dados:
• sen30º = 0,50
• cos 0,87 ≈ 30º
Figura 1 – Lançamento oblíquo de uma esfera de metal
Fonte: CPCon
Analise as afirmativas a seguir.
I- A componente horizontal da velocidade inicial da esfera permanece constante durante o movimento.
II- A componente vertical da velocidade da esfera varia devido à ação da aceleração gravitacional.
III- No ponto mais alto da trajetória, a velocidade da esfera torna-se nula.
É CORRETO o que se afirma em:
Dados:
• sen30º = 0,50
• cos 0,87 ≈ 30º
Figura 1 – Lançamento oblíquo de uma esfera de metal
Fonte: CPCon
Analise as afirmativas a seguir.
I- A componente horizontal da velocidade inicial da esfera permanece constante durante o movimento.
II- A componente vertical da velocidade da esfera varia devido à ação da aceleração gravitacional.
III- No ponto mais alto da trajetória, a velocidade da esfera torna-se nula.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |
Q4247662
Física
Texto associado
O Phyphox® é um aplicativo que utiliza os sensores do smartphone
para realizar experimentos de Física. Uma de suas ferramentas
funciona como um cronômetro acústico, utilizando o microfone do
celular para medir o intervalo de tempo entre dois eventos
sonoros.
Em uma atividade experimental, o professor organiza os
estudantes em duplas. Cada dupla posiciona dois smartphones,
ambos com o Phyphox® configurado no modo Cronômetro
Acústico, sobre uma bancada e separados por uma distância d. Em
seguida, cada estudante permanece ao lado de um dos
smartphones. Ao comando do professor, o estudante próximo ao
primeiro smartphone bate uma palma. Após o som dessa palma
alcançar o segundo smartphone, o estudante próximo a ele realiza
uma segunda palma. Cada smartphone registra o intervalo de
tempo entre a chegada das duas palmas ao seu microfone,
obtendo-se as medidas T1 e T2, sendo T1 > T2.
Desprezando o tempo de processamento dos aparelhos e admitindo que o som se propaga em linha reta e com velocidade constante no ar, a expressão que permite determinar a velocidade do som é
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |
Q4247652
Física
Texto associado
Em uma atividade investigativa utilizando videoanálise, um
professor registra o movimento de dois carrinhos sobre um trilho
horizontal de atrito desprezível. O carrinho A desloca-se
inicialmente com velocidade constante em direção ao carrinho B,
que está em repouso. Após analisar as imagens obtidas, o
professor apresenta aos estudantes os gráficos da posição dos dois
carrinhos em função do tempo, conforme mostrado na figura.
Considere que as posições indicadas no gráfico correspondem às
marcações de referência utilizadas pelo sistema de videoanálise
em cada carrinho, não representando necessariamente o ponto de
contato entre eles no instante da colisão.
A partir da interpretação do gráfico, considerando que a interação
entre os carrinhos corresponde a uma colisão perfeitamente
elástica, o instante, em segundos, em que ocorreu a colisão e a
relação entre as massas dos carrinhos são, respectivamente, iguais
a
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |
Q4247651
Física
Um automóvel de massa 800 kg realiza uma curva em uma
trajetória circular de raio 45 m numa pista, em um plano
horizontal, mantendo a velocidade de módulo constante.
Sabendo que o coeficiente de atrito estático entre os pneus e a pista é 0,5 e adotando g = 10 m/s², pode-se concluir que a velocidade máxima, em km/h, com que o automóvel pode realizar a curva sem derrapar, é de
Sabendo que o coeficiente de atrito estático entre os pneus e a pista é 0,5 e adotando g = 10 m/s², pode-se concluir que a velocidade máxima, em km/h, com que o automóvel pode realizar a curva sem derrapar, é de
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |
Q4247649
Física
Texto associado
Durante uma aula prática no pátio da escola, o professor demarca
uma trajetória retilínea com marcas espaçadas de 1 m e utiliza um
aplicativo que emite um sinal sonoro a cada 2 s. Dois estudantes
iniciam simultaneamente o percurso a partir da mesma marca. O
estudante A mantém ritmo constante, realizando sempre 2 passos
entre dois sinais consecutivos. O estudante B aumenta
progressivamente seu ritmo, realizando 1 passo no primeiro
intervalo, 2 no segundo, 3 no terceiro, 4 no quarto e 5 no quinto,
considerando como intervalo o tempo entre dois sinais sucessivos
do aplicativo. Considere que ambos mantêm aproximadamente o
mesmo comprimento de passo ao longo da atividade.
Ao avaliar a atividade, o professor percebe que não previu registro
algum dos dados produzidos pelos estudantes.
Para analisar posteriormente a variação dos movimentos ao longo do tempo, ele deveria ter solicitado o registro da(o)
Para analisar posteriormente a variação dos movimentos ao longo do tempo, ele deveria ter solicitado o registro da(o)
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |
Q4247648
Física
Texto associado
Durante uma aula prática no pátio da escola, o professor demarca
uma trajetória retilínea com marcas espaçadas de 1 m e utiliza um
aplicativo que emite um sinal sonoro a cada 2 s. Dois estudantes
iniciam simultaneamente o percurso a partir da mesma marca. O
estudante A mantém ritmo constante, realizando sempre 2 passos
entre dois sinais consecutivos. O estudante B aumenta
progressivamente seu ritmo, realizando 1 passo no primeiro
intervalo, 2 no segundo, 3 no terceiro, 4 no quarto e 5 no quinto,
considerando como intervalo o tempo entre dois sinais sucessivos
do aplicativo. Considere que ambos mantêm aproximadamente o
mesmo comprimento de passo ao longo da atividade.
O experimento permite aos estudantes compreender que a
classificação de um movimento depende da análise da relação
entre deslocamento e tempo, pois
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Técnico de Laboratório - Física |
Q4223295
Física
A persistência retiniana (ou persistência da visão)
é um fenômeno fisiológico no qual a imagem
projetada na retina permanece “impressa” no
sistema visual por uma fração de segundo após o
estímulo luminoso ter cessado.
Esse “atraso” no processamento ocorre porque as
reações químicas nos fotorreceptores do olho não
são instantâneas.
Um estudante projetou um disco de Newton
especial para um experimento de óptica. Diferente
do modelo comum, ele possui apenas três setores:
um vermelho (120°), um verde (120°) e um azul
(120°). O disco gira com uma velocidade angular
constante em um ambiente iluminado por uma
fonte de luz constante.
Para que o cérebro humano realize a síntese aditiva
perfeita e perceba o disco como branco, o intervalo
de tempo entre a passagem da primeira cor
(vermelho) e a última cor (azul) por um mesmo
ponto da retina não deve exceder o tempo de
persistência retiniana, estimado em 0,06s.
Considerando que a percepção do branco só é
plena quando o olho completa o ciclo das três
cores fundamentais dentro desse intervalo, com
base nessas condições, determine a frequência
mínima de rotação do disco, em RPM (rotações por
minuto), para que a mistura das cores seja
percebida como branca e assinale a alternativa
correta.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Técnico de Laboratório - Física |
Q4223294
Física
Um vagão de trem com 20 metros de comprimento
desloca-se em linha reta com velocidade constante
de 10 m/s em relação ao solo. No instante inicial
t = 0, um drone parte da extremidade traseira do
vagão com o objetivo de alcançar sua extremidade
dianteira. Sabendo que o drone parte do repouso
em relação ao vagão e mantém uma aceleração
constante de 10 m/s2 em relação ao solo, determine
a distância total percorrida pelo trem, no
referencial da linha férrea, até o exato momento em
que o drone atinge a frente do vagão, e assinale a
alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Técnico de Laboratório - Física |
Q4223281
Física
Em um laboratório de biologia molecular, um
pesquisador utiliza uma centrífuga para separar
organelas celulares de uma suspensão líquida. O
equipamento possui um rotor que gira a uma
frequência constante de 12000 rpm. Os tubos de
ensaio são posicionados de forma que o fundo do
tubo, onde ocorre a deposição do material mais
denso, fique a uma distância de 10 cm do eixo de
rotação. Considere π2 = 10 para facilitar os
cálculos.
Sabendo que a eficiência da separação depende da
aceleração centrípeta a que a amostra é submetida,
determine a razão entre essa aceleração centrípeta
no fundo do tubo e a aceleração da gravidade
g = 10 m/s2
.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Técnico de Laboratório - Física |
Q4223276
Física
O AEB (Autonomous Emergency Braking) é uma
tecnologia de segurança ativa que utiliza sensores
(radar, lidar ou câmeras) para monitorar a distância
e a velocidade relativa entre veículos. Quando o
sistema detecta um risco iminente de colisão, ele
segue três etapas:
1. Aviso: alerta sonoro/visual ao condutor. 2. Pré-carga: aproxima as pastilhas dos discos de freio para resposta imediata. 3. Frenagem autônoma: se o motorista não reagir, o sistema aplica a força máxima de frenagem.
A eficácia do sistema depende do Tempo de Latência (atraso eletrônico e mecânico) e da aderência do pneu com o solo. Considere que um veículo equipado com sistema AEB trafega em uma via expressa a uma velocidade constante de 108 km/h. A sua frente, um caminhão move-se no mesmo sentido com velocidade constante de 36 km/h. A distância entre a frente do carro e a traseira do caminhão é de exatos 35 metros. No instante t = 0, o sistema AEB do carro detecta o risco de colisão. O sistema possui um tempo de latência de 0,4 segundos. Após esse intervalo, o carro aplica uma desaceleração constante de 8 m/s². O caminhão, por sua vez, mantém sua velocidade constante durante todo o evento. Considerando as condições dadas, o que ocorrerá com o veículo?
1. Aviso: alerta sonoro/visual ao condutor. 2. Pré-carga: aproxima as pastilhas dos discos de freio para resposta imediata. 3. Frenagem autônoma: se o motorista não reagir, o sistema aplica a força máxima de frenagem.
A eficácia do sistema depende do Tempo de Latência (atraso eletrônico e mecânico) e da aderência do pneu com o solo. Considere que um veículo equipado com sistema AEB trafega em uma via expressa a uma velocidade constante de 108 km/h. A sua frente, um caminhão move-se no mesmo sentido com velocidade constante de 36 km/h. A distância entre a frente do carro e a traseira do caminhão é de exatos 35 metros. No instante t = 0, o sistema AEB do carro detecta o risco de colisão. O sistema possui um tempo de latência de 0,4 segundos. Após esse intervalo, o carro aplica uma desaceleração constante de 8 m/s². O caminhão, por sua vez, mantém sua velocidade constante durante todo o evento. Considerando as condições dadas, o que ocorrerá com o veículo?
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