Questões de Concurso
Sobre campo e força magnética em física
Foram encontradas 284 questões
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Hospitalar - Física e Física Médica |
Q3985863
Física
Um circuito elétrico RC simples consiste em uma chave S, uma bateria ideal de 12,0 V, um resistor de 20,0 MΩ e um capacitor cheio de ar C. O capacitor tem placas paralelas circulares de raio 5,00 cm, separadas por 4,00 mm. No tempo t = 0, o interruptor S é fechado para permitir a carga do capacitor. O campo elétrico entre as placas é uniforme. Em t = 348 μs, qual é a magnitude do campo magnético dentro do capacitor, a uma distância radial de 2,00 cm?
Dado: 1/e = 0,37.
Q3974676
Física
A frequência angular w de uma partícula de carga q e massa
m em um ciclotron, sob campo magnético B, é independente do
raio da órbita e é dada por:
Q3974671
Física
Utilizando a Lei de Ampère, o campo magnético B a uma
distância ρ de um fio retilíneo muito longo transportando uma
corrente i no vácuo é dado por:
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-PI - Professor da Educação Básica - Disciplina: Física |
Q3972469
Física
Em um experimento de física nuclear, um próton, de
massa m = u e carga q = + e, se move com uma energia cinética
de 5 MeV, descrevendo uma trajetória circular em uma região de
campo magnético uniforme.
Nesse caso, a energia cinética de uma partícula alfa (m = 4 u e q = + 2e) para que ela percorra a mesma trajetória circular do próton deve ser igual
Nesse caso, a energia cinética de uma partícula alfa (m = 4 u e q = + 2e) para que ela percorra a mesma trajetória circular do próton deve ser igual
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Física |
Q3954557
Física
Em um laboratório de eletromagnetismo, deseja
-se construir um
eletroímã
, utilizando
-se de um solen
oide longo e cilíndrico, com
núcleo de ar, destinado a experimentos de indução magnética.
Devido à geometria do aparato experimental, o solen
oide deve
possuir um comprimento de 0,250m e diâmetro de 4,0 cm.
Quando percorrido por uma corrente elétrica contínua de
intensidade 10A, o campo magnético medido em seu interior, na
região central, deve atingir
, aproximadamente 12,6 mT .
Admitindo que o solenoide seja ideal e desprezando efeitos de borda, assinale a alternativa que indica corretamente o comprimento total do fio necessário à confecção das espiras deste solen oide.
Adote μ0 = 4π x 10-7 T.m/A
Admitindo que o solenoide seja ideal e desprezando efeitos de borda, assinale a alternativa que indica corretamente o comprimento total do fio necessário à confecção das espiras deste solen oide.
Adote μ0 = 4π x 10-7 T.m/A
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Física |
Q3954554
Física
Um fio retilíneo infinito conduz uma corrente constante I. Uma
espira retangular de lados L e W está no mesmo plano que o fio.
Os lados de comprimento L são paralelos ao fio, e o lado mais
próximo está a uma distância L dele. O fluxo magnético (em
módulo) através da espira é:
Q3928817
Física
Um próton e um elétron são acelerados na mesma direção
e sentido até atingirem a mesma velocidade. Posteriormente,
tanto o elétron como o próton penetram em uma região com
campo magnético uniforme, o qual tem direção perpendicular à
direção do movimento das cargas consideradas. Sabe-se que tanto
o elétron como o próton terão órbitas circulares depois de
penetrarem na região que apresenta o campo magnético
uniforme.
Considerando as informações apresentadas e que a massa do próton seja 1.800 vezes maior que a massa do elétron, assinale a opção que corresponde à razão entre o raio da órbita do próton e o raio da órbita do elétron.
Considerando as informações apresentadas e que a massa do próton seja 1.800 vezes maior que a massa do elétron, assinale a opção que corresponde à razão entre o raio da órbita do próton e o raio da órbita do elétron.
Q4145851
Física
Texto associado
Texto para questão
O Sirius, acelerador de partículas brasileiro instalado no
Centro Nacional de Pesquisa em Energia e Materiais (CNPEM),
representa uma das maiores infraestruturas científicas do
Hemisfério Sul. Com financiamento público e participação
de pesquisadores nacionais, o projeto contribui para avanços
na pesquisa em saúde, materiais e meio ambiente. O Sirius
também pode inspirar propostas de ensino que aproximem
os estudantes da ciência brasileira e valorizem a Física como
campo de atuação profissional e cidadã.
No Sirius, as partículas são aceleradas, adquirem elevadas
energias, com velocidades próximas à da luz, percorrem
trajetórias circulares e sua radiação é analisada em trajetórias
tangentes à circunferência, chamadas linhas de luz. Isso
permite o estudo de estruturas atômico-moleculares dos
materiais, além de acompanhar a evolução temporal de
processos físicos, químicos e biológicos que ocorrem em
frações de segundo.
Em uma linha de luz é possível acompanhar também como essas
características microscópicas são alteradas quando o material é
submetido a diversas condições, como temperaturas elevadas,
tensão mecânica, pressão, campos elétricos ou magnéticos,
ambientes corrosivos, entre outras. Essa capacidade é uma
das principais vantagens das fontes de luz síncroton, quando
comparadas a outras técnicas experimentais de alta resolução.
Acelerador de partículas brasileiro realiza primeiras imagens
do coronavírus. Disponível em: www.gov.br.
Acesso em: 17 maio 2025.
Após uma visita com estudantes ao Sirius, uma professora
propõe uma atividade didática inspirada no funcionamento
do acelerador, na qual discutem o movimento dos elétrons
em seu interior. Os estudantes calculam o raio da trajetória
dos elétrons com base na equação r = mv/qB, em que r é
o raio da trajetória, m é a massa do elétron, v é módulo de
sua velocidade, q é sua carga e B é a intensidade do campo
magnético ao qual está submetido. O valor obtido por eles,
contudo, é significativamente menor do que o raio real da
trajetória dos elétrons no acelerador.
Com base nesse texto, a diferença entre o raio real e o raio calculado ocorre porque
Com base nesse texto, a diferença entre o raio real e o raio calculado ocorre porque
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Física |
Q4113347
Física
Em um experimento, colocou-se uma amostra de
uma substância radioativa dentro de uma caixa de
chumbo. Em um primeiro momento, observou-se a
trajetória da radiação emitida pela substância na
ausência de interações externas, obtendo-se
apenas trajetórias retilíneas, conforme ilustra a
figura (a) a seguir:
Em seguida, introduziu-se na saída da caixa de chumbo uma câmara na qual havia um campo magnético uniforme dirigido para dentro da imagem (na perspectiva da figura a seguir). Nessa nova configuração, observa-se que diferentes partículas descrevem as trajetórias I, II e III, conforme ilustra a figura (b) a seguir:
Com base nessas informações, é correto afirmar que as trajetórias I, II e III foram traçadas, respectivamente, pelas seguintes radiações:
Em seguida, introduziu-se na saída da caixa de chumbo uma câmara na qual havia um campo magnético uniforme dirigido para dentro da imagem (na perspectiva da figura a seguir). Nessa nova configuração, observa-se que diferentes partículas descrevem as trajetórias I, II e III, conforme ilustra a figura (b) a seguir:
Com base nessas informações, é correto afirmar que as trajetórias I, II e III foram traçadas, respectivamente, pelas seguintes radiações:
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Física |
Q4113341
Física
Em 1897, J. J. Thomson realizou um experimento
através do qual conseguiu obter a razão
carga/massa (q/m) das partículas constituintes
dos, até então, misteriosos raios catódicos. Essas
partículas, mais tarde, receberiam o nome de
elétrons. O esquema de um aparato experimental
para a determinação da razão q/m é ilustrado a
seguir:
Nele, uma partícula carregada é acelerada por uma diferença de potencial U e, após isso, penetra em uma região onde existe um campo magnético uniforme de módulo B. A partícula então deflete, descrevendo uma trajetória circular de raio R. Com base nesses dados, é correto afirmar que a razão q/m é
Nele, uma partícula carregada é acelerada por uma diferença de potencial U e, após isso, penetra em uma região onde existe um campo magnético uniforme de módulo B. A partícula então deflete, descrevendo uma trajetória circular de raio R. Com base nesses dados, é correto afirmar que a razão q/m é
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UFABC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - UFABC - Técnico de Laboratório - Área: Eletrotécnica |
Q4093943
Física
Com base na teoria eletromagnética, analise as
assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s)
correta(s).
I. O fluxo magnético trata-se de um conceito relacionado ao número de linhas de campo magnético que atravessam determinada superfície de área “s”.
II. A corrente elétrica induzida em um circuito gera um campo magnético que se opõe à variação do fluxo magnético que induz essa corrente.
III. A força eletromotriz e a corrente induzida geram um campo magnético cujo sentido, dado pela regra da mão direita, opõe-se ao movimento do imã.
I. O fluxo magnético trata-se de um conceito relacionado ao número de linhas de campo magnético que atravessam determinada superfície de área “s”.
II. A corrente elétrica induzida em um circuito gera um campo magnético que se opõe à variação do fluxo magnético que induz essa corrente.
III. A força eletromotriz e a corrente induzida geram um campo magnético cujo sentido, dado pela regra da mão direita, opõe-se ao movimento do imã.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sertão - PE
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sertão - PE - Técnico Laboratório - Área Física |
Q3813887
Física
Um fio condutor é percorrido por uma corrente elétrica de intensidade I. O fio é
curvado de modo a formar dois laços circulares de raio R, posicionados perpendicularmente um ao
outro, conforme ilustrado na figura abaixo. Um laço está no plano xy e o outro no plano xz, tendo
seus centros coincidentes com a origem 0 do sistema de coordenadas. A corrente que passa por esses
laços gera um campo magnético B na origem do sistema de coordenadas. A partir das informações
apresentadas, sabendo que μ0 é a permeabilidade magnética do meio e desconsiderando os efeitos
de contorno do circuito, qual é a expressão do vetor do campo magnético B no ponto 0?
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB II - Física |
Q3799144
Física
Em um experimento didático, um professor de Física demonstra a geração de
campo magnético em um solenoide longo e ideal. O solenoide possui N = 1200
espiras uniformemente distribuídas ao longo de um comprimento L = 2,0 m. O
núcleo é de ar (permeabilidade do vácuo) e o sistema é considerado ideal: despreze
efeitos de borda, perdas e interferências externas. Durante o experimento, o
professor ajusta a corrente de modo que o campo magnético no interior do
solenoide atinja B = 3,6 × 10-6 T. Considerando este contexto, pode-se afirmar que a
corrente elétrica I necessária para gerar o campo magnético indicado será de:
Adote μ0 = 4π × 10-7 T·m/A e considere π = 3.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762531
Física
Durante uma aula de física, um professor explicou que partículas eletricamente carregadas, como o próton, ao se moverem em um campo magnético, sofrem uma força chamada força magnética de Lorentz. Essa força depende da carga da partícula, da intensidade do campo magnético, da velocidade da partícula e do ângulo entre a direção do movimento e as linhas do campo magnético.
Para ilustrar, o professor propôs o seguinte exemplo:
Um próton (q = 1,6 × 10‑19 C) move‑se em uma região onde existe um campo magnético uniforme de intensidade B = 3,0 × 10‑3 T. Sua velocidade faz um ângulo de 60° com as linhas de campo, e ele sofre ação de uma força magnética de F = 2,4 × 10‑16 N. Admita sen60° = √3 / 2
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Nesse caso, é correto afirmar que se o próton se movesse paralelo às linhas do campo magnético (θ = 0°), a força magnética seria máxima, pois estaria totalmente alinhado ao campo.
Para ilustrar, o professor propôs o seguinte exemplo:
Um próton (q = 1,6 × 10‑19 C) move‑se em uma região onde existe um campo magnético uniforme de intensidade B = 3,0 × 10‑3 T. Sua velocidade faz um ângulo de 60° com as linhas de campo, e ele sofre ação de uma força magnética de F = 2,4 × 10‑16 N. Admita sen60° = √3 / 2
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Nesse caso, é correto afirmar que se o próton se movesse paralelo às linhas do campo magnético (θ = 0°), a força magnética seria máxima, pois estaria totalmente alinhado ao campo.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762530
Física
Durante uma aula de física, um professor explicou que
partículas eletricamente carregadas, como o próton, ao
se moverem em um campo magnético, sofrem uma força
chamada força magnética de Lorentz. Essa força depende
da carga da partícula, da intensidade do campo magnético,
da velocidade da partícula e do ângulo entre a direção do
movimento e as linhas do campo magnético.
Para ilustrar, o professor propôs o seguinte exemplo:
Um próton (q = 1,6 × 10‑19 C) move‑se em uma região onde existe um campo magnético uniforme de intensidade B = 3,0 × 10‑3 T. Sua velocidade faz um ângulo de 60° com as linhas de campo, e ele sofre ação de uma força magnética de F = 2,4 × 10‑16 N. Admita sen60° = √3 / 2
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Nesse caso, é correto afirmar que o valor da velocidade (v) do próton, em m/s, é de 2/√3 x 106.
Para ilustrar, o professor propôs o seguinte exemplo:
Um próton (q = 1,6 × 10‑19 C) move‑se em uma região onde existe um campo magnético uniforme de intensidade B = 3,0 × 10‑3 T. Sua velocidade faz um ângulo de 60° com as linhas de campo, e ele sofre ação de uma força magnética de F = 2,4 × 10‑16 N. Admita sen60° = √3 / 2
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Nesse caso, é correto afirmar que o valor da velocidade (v) do próton, em m/s, é de 2/√3 x 106.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762526
Física
Com base nas leis de Ampère e de Faraday, julgue o item a seguir.
Um fio retilíneo percorrido por uma corrente elétrica constante produz ao seu redor um campo magnético circular, cuja intensidade depende da distância ao fio e da intensidade da corrente.
Q3757105
Física
A estabilidade da trajetória de um íon, em um analisador
quadrupolar, é determinada
Q3673333
Física
Um material dielétrico isotrópico e não magnético apresenta uma densidade de corrente de polarização de
JP = ∂P/∂t e uma densidade de corrente de condução de JC = σE. A permissividade relativa do material é dada por ϵR = 6, 0 . Considere que a permeabilidade relativa do material é µ R = 1, 5 . Para uma frequência na qual a densidade de corrente de condução seja desprezível em comparação com a densidade de corrente de
deslocamento, o valor da velocidade de propagação de uma onda eletromagnética no interior desse material,
ciente de que a velocidade da luz no vácuo é 3, 0 · 108 m/s , é:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Física |
Q3587545
Física
Um acelerador de partículas do tipo cíclotron é usado
para acelerar prótons. O raio máximo do cíclotron limita a energia máxima que as partículas podem atingir.
Considere um cíclotron com campo magnético de 2,0 T
e raio máximo de 0,5 m, que acelera prótons de carga
1,6 x 10–19 C e massa 1,7 x 10–27 kg.
Nessas condições, a energia cinética com que emergem os prótons é igual a, aproximadamente,
Nessas condições, a energia cinética com que emergem os prótons é igual a, aproximadamente,
Ano: 2025
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Prova:
IF-MG - 2025 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Área Física |
Q3578413
Física
O campo magnético da Terra não é o mesmo em
qualquer lugar, sendo que seu valor pode mudar, dentre
outros fatores, devido a latitude e longitude da Terra.
Considere que foi realizada a medida do campo magnético
em uma das regiões litorâneas do Brasil, sendo este valor
igual a B = 25 x 10-6 T com uma incerteza relativa de 4%.
Baseando nestas informações e na tabela abaixo, em
quais cidades poderiam ter sido realizada tal medida.
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