🎯 Saiba o que estudar

Avançado com Treinador a partir de R$ 0,76/dia

Questões de Concurso Sobre transmissão em engenharia elétrica

Foram encontradas 575 questões

Q291927 Engenharia Elétrica
A transmissão de grandes blocos de potência pode ser feita por linhas de transmissão em corrente contínua (CC) ou por corrente alternada (CA).


Uma das vantagens da linha CC sobre a CA é o(a)

Alternativas
Q291926 Engenharia Elétrica
Os estudos de ampliações e reforços requerem dados constantemente atualizados para que os resultados das simulações tenham a qualidade esperada.


Em relação aos dados requeridos para os estudos de ampliações e reforços, considere as afirmativas a seguir.


I - O ONS utiliza como referência os valores de carga ativa e reativa, por barramento, para patamares de carga informados pelos agentes e consumidores livres e consolidados pelo ONS.


II - A referência para os custos de instalações de transmissão serão fornecidos pela ANEEL.


III - Os dados relativos às interligações internacionais utilizados nos estudos de ampliações e reforços restringem-se aos provenientes das interligações autorizadas pela ANEEL cujo acesso tenha sido solicitado ao ONS.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
Q291925 Engenharia Elétrica
As perturbações que resultam em flutuações dinâmicas de estado, podendo essas serem denominadas genericamente de transitório, em um sistema elétrico de potência, podem ser agrupadas em função da velocidade em que ocorrem.


Nesse sentido, pode ser classificado como um transitório meio-rápido a ocorrência de um(a)

Alternativas
Q291924 Engenharia Elétrica
Considere uma linha de transmissão trifásica, transposta, de alta energia e sem perdas.


Sabendo-se que a indutância por fase L é igual a 1,0 x 10-6 H/m, e que a capacitância por fase C é igual a 10,0 x 10-12 F/m, o valor aproximado da impedância característica e o da constante de propagação dessa linha, em ohm e m-1 , respectivamente, são

Alternativas
Q291921 Engenharia Elétrica
O processo de elaboração do PAR e do PAR-DIT consiste em uma série de etapas e conta com a participação de diversos agentes e entidades, cada qual com suas responsabilidades.


NÃO é(são) atribuição(ões) do Operador Nacional do Sistema Elétrico (ONS), no processo de elaboração do PAR e do PAR-DIT

Alternativas
Q291920 Engenharia Elétrica
Imagem associada para resolução da questão


A figura acima apresenta um sistema elétrico de potência hipotético, que é composto por duas unidades geradoras, denominadas 1 e 2, que alimentam uma carga, através de uma linha de transmissão LT.

Considere que os custos de produção de energia para as unidades 1 e 2 valem, respectivamente:

• CG1= 100 + 2PG1+ 0,02PG12, onde PG1 é a potência gerada por 1 em MW

• CG2= 75 + PG2+ 0,03PG22, onde PG2é a potência gerada por 2 em MW




O sistema é responsável por suprir uma carga de 300 MW, e, nessas condições de operação, a perda no sistema é 50 MW.

Sabendo-se que o sistema opera com seu custo mínimo, a potência gerada pela unidade 2, em MW, é

Alternativas
Q291917 Engenharia Elétrica

Suponha que as tensões nas barras 1 e 2 do sistema apresentado sejam, respectivamente, iguais a

Imagem associada para resolução da questão. Qual o valor em pu do fluxo de potência ativa P12 entre as barras 1 e 2?


Alternativas
Q291916 Engenharia Elétrica
Considerando a matriz de admitância nodal (Ybarra ) do sistema apresentado, o elemento Y33 dessa matriz, em pu, é

Alternativas
Q291915 Engenharia Elétrica
Imagem 002.jpg

Alternativas
Q291913 Engenharia Elétrica
Os fenômenos transitórios podem ser classificados das seguintes maneiras:


• quanto à forma como se manifestam: sobretensão, sobrecorrente, formas de onda anormais e transitórios eletromecânicos;


• quanto à origem: interna e externa ao sistema;


• quanto ao tempo de duração: temporária, manobra e atmosférica.


Na classificação mencionada, é(são) um fenômeno transitório causador de sobretensão, com origem interna ao sistema e duração temporária:

Alternativas
Q291912 Engenharia Elétrica
As ampliações e os reforços para a expansão das instalações de transmissão são o objeto do Plano de Ampliações e Reforços na Rede Básica (PAR) e do Plano Anual de Ampliações e Reforços de Instalações de Transmissão não Integrantes da Rede Básica (PAR-DIT), que registram as ações identificadas como necessárias para garantir que a operação futura do Sistema Interligado Nacional (SIN) ocorra de acordo com os padrões de desempenho estabelecidos nos Procedimentos de Rede.


Nesse contexto, considere as afirmações a seguir.


I - A elaboração do PAR e do PAR-DIT é atribuição do ONS.


II - O horizonte do PAR e do PAR-DIT é de 4 anos.


III - As propostas de reforços consolidadas no PAR abrangem os transformadores e os reatores de reserva considerados relevantes para a segurança operativa do SIN.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
Q291911 Engenharia Elétrica
Na organização do setor elétrico brasileiro, o planejamento da expansão é conduzido pelo(a)

Alternativas
Q291910 Engenharia Elétrica
Considere que o custo hipotético de produção, em reais, de uma peça seja dado pela seguinte equação:


C(X) = (X – 10) 2 + 10

onde X é o número de unidades da peça produzida.


De acordo com o exposto, a(o)


Alternativas
Q291908 Engenharia Elétrica
Em uma linha de transmissão, a fixação dos condutores pode ser feita por cadeias de isoladores em amarração ou suspensão.


A vantagem da fixação por suspensão é que esse tipo de cadeia permite que as componentes

Alternativas
Q291905 Engenharia Elétrica
Considere duas barras de um sistema de potência hipotético, conectadas por uma linha de transmissão curta com resistência desprezível, cujas magnitudes das tensões sejam iguais a 1,0 pu. Admita que a abertura angular entre as barras seja igual a 90 graus e que seja possível realizar tanto a medição da tensão, quanto a compensação no meio da linha.


Supondo que a potência máxima transmitida é a base de potência, ou seja, igual a 1,0 pu, e que a reatância série da linha vale 1,0 pu, a magnitude da tensão no meio da linha pode ser

Alternativas
Q291904 Engenharia Elétrica
Face às restrições orçamentárias que, por vezes, impedem o investimento na expansão do sistema de transmissão, uma técnica utilizada para aumentar a capacidade de geração de um sistema de transmissão é a utilização de dispositivos que podem controlar o fluxo de potência nas barras dos sistemas, de modo a transportar a energia por linhas menos congestionadas.


O elemento que atua nesse tipo de situação, controlando as tensões das barras e os fluxos de potência ativa e reativa de um sistema elétrico de potência, é o

Alternativas
Q291902 Engenharia Elétrica
A respeito do sistema de trasmissão do SIN (Sistema Interligado Nacional), considere as afirmativas a seguir.


I - O estado de Roraima foi conectado ao SIN através da rede de transmissão que interliga os subsistemas Norte-Nordeste no projeto de expansão concluído em 2010.


II - O SIN tem por finalidade interligar regiões com bacias hidrológicas heterogêneas, de modo a otimizar o uso da água.


III - A interligação Tucurui-Macapá-Manaus iniciou suas operações em 2008, possibilitando a integração de sistemas da região amazônica ao SIN.


Está correto APENAS o que se afirma em

Alternativas
Q291901 Engenharia Elétrica
O Sistema Interligado Nacional (SIN) está dividido em quatro subsistemas, que são: Sul, Sudeste/Centro-Oeste, Norte e Nordeste. O SIN possibilita um melhor aproveitamento energético das bacias hidrográficas, devido à sazonalidade hidrológica de cada subsistema.


A respeito das interligações do SIN, verifica-se que, atualmente, a interligação

Alternativas
Q291896 Engenharia Elétrica
Imagem 004.jpg


O gráfico acima apresenta a variação da energia útil e da energia final de um dado país, ao longo de algumas décadas.


Observando-se esse gráfico, verifica-se que o

Alternativas
Q291894 Engenharia Elétrica
A energia é insumo fundamental na produção, apresentando-se em diferentes formas e níveis. Em um sistema energético, é conveniente expressar todas as formas de acordo com uma classificação na cadeia energética.


Assim sendo, conclui-se que

Alternativas
Respostas
381: E
382: E
383: B
384: C
385: E
386: C
387: C
388: D
389: B
390: E
391: C
392: B
393: E
394: E
395: E
396: D
397: B
398: C
399: B
400: C