Questões de Concurso Sobre educação física

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Q4224319 Educação Física
A GR (Ginástica Rítmica), apresenta alguns aparelhos que são utilizados nas performances dos atletas. Marque a alternativa que não é considerada como um aparelho da ginástica rítmica. 
Alternativas
Q4224318 Educação Física
Marque a alternativa que não apresenta um Esporte de rede ou parede. 
Alternativas
Q4224317 Educação Física
Sergio, Professor da disciplina de educação física do sexto ano, está trabalhando futebol de cinco com seus alunos, modalidade presente em eventos Paralímpicos. Marque a alternativa correta que apresente a deficiência que se enquadra neste esporte para eventos esportivos direcionados a pessoas com deficiência.
Alternativas
Q4224316 Educação Física
Os esportes de lutas são caracterizados pelo confronto entre dois atletas, acompanhados de regras de contato. Marque a alternativa correta que apresente um esporte de luta. 
Alternativas
Q4224315 Educação Física
Esportes de marca são caracterizados pelo objetivo dos atletas superarem seus limites. Mediante, marque a alternativa que não apresenta um esporte de marca.
Alternativas
Q4217595 Educação Física
No futebol, o pênalti ou a penalidade máxima ocorre, dentre outras situações, quando um jogador, dirigindo-se ao gol adversário, sofre uma falta dentro da grande área. A distância da marca do pênalti até o gol em um campo de dimensões oficiais é de:
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Q4217594 Educação Física
O Futsal é um esporte coletivo muito utilizado nas aulas de Educação Física, jogado por duas equipes de 5 jogadores, sendo um deles o goleiro. Com relação à substituição, segundo as regras oficiais, é CORRETO afirmar que
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Q4217593 Educação Física
No basquetebol, o passe é um fundamento utilizado tanto para o deslocamento da bola em quadra quanto para deixá-la com um companheiro de equipe mais bem posicionado. São considerados passes no basquetebol:
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Q4217592 Educação Física
A habilidade de lutas, no 8º e 9º anos do Ensino Fundamental, segundo a BNCC, deve proporcionar aos alunos a possibilidade de:


I. Experimentar e fruir a execução dos movimentos pertencentes às lutas do mundo, adotando procedimentos de segurança e respeitando o oponente;

II. Planejar e utilizar estratégias básicas das lutas experimentadas, reconhecendo as suas características técnico-táticas;

III. Discutir as transformações históricas, o processo de esportivização e a midiatização de uma ou mais lutas, valorizando e respeitando as culturas de origem;

IV. Conhecer as diversas lutas existentes no mundo e praticá-las como meio de defesa pessoal;

V. Compreender a importância das lutas no contexto mundial como a atividade física mais completa e, portanto, mais indicada para todas as idades.


Estão CORRETOS os itens:
Alternativas
Q4217591 Educação Física
Natação é um exercício, arte ou esporte de nadar. É considerada um dos exercícios mais completos por movimentar grande parte dos músculos e articulações do corpo. O medley, ou estilos, é uma forma de competição que junta os quatro estilos de natação. Em uma disputa de revezamento, a ordem será: 
Alternativas
Q4217590 Educação Física
O handebol é uma modalidade esportiva jogada em equipe, em que a bola deve ser conduzida e arremessada somente com as mãos. Segundo as regras do handebol, ao goleiro é permitido, dentre outras:
Alternativas
Q4217589 Educação Física
Nos jogos oficiais de voleibol, a rede é colocada verticalmente sobre a linha central. Sua parte superior é ajustada a 
Alternativas
Q4217588 Educação Física
A educação física adaptada é uma subdivisão da educação física convencional. Segundo Rosadas (1994), a educação física adaptada é aquela
Alternativas
Q4217587 Educação Física
A recreação é a prática de atividades lúdicas, que envolvem a espontaneidade, a liberdade de expressão, a criatividade, a alegria, o prazer de forma individual ou coletiva. Para Marins e Costa (2020), no contexto escolar além dos aspectos citados, as atividades recreativas visam
Alternativas
Q4217586 Educação Física
Entre todas as posições do vôlei, o líbero é aquele que tem função exclusivamente defensiva. Durante o jogo, dentre outros, é permitido ao líbero: 
Alternativas
Q4217585 Educação Física
Para a realização de uma avaliação física eficiente, é necessária a utilização de vários instrumentos. O teste de sentar e alcançar é amplamente utilizado para avaliar a flexibilidade de praticantes de atividades físicas, das mais diversas modalidades esportivas e/ou voltadas para saúde. Estamos nos referindo ao
Alternativas
Q4217584 Educação Física
Segundo Nahas (2010), os componentes da aptidão física, quando se trata de objetivar a saúde, abrangem maior número de pessoas, valorizando as variáveis fisiológicas: 
Alternativas
Q4217583 Educação Física
Nas aulas de Educação Física, dentre outras, algumas lesões poderão acontecer, tais como entorse, contusão e luxação. A luxação é caracterizada por:
Alternativas
Q4217582 Educação Física
Os estágios da aprendizagem motora são: cognitivo, associativo e autônomo (JARDIM, 2012). No estágio cognitivo, 
Alternativas
Q4217581 Educação Física
A coluna vertebral é o eixo central do nosso corpo, garantindo a sustentação do organismo e possuindo papel essencial na nossa locomoção e no equilíbrio. A coluna é formada por uma série de ossos articulados, denominados vértebras, sendo:
Alternativas
Respostas
16901: E
16902: C
16903: B
16904: A
16905: E
16906: C
16907: C
16908: A
16909: C
16910: A
16911: A
16912: B
16913: A
16914: D
16915: A
16916: D
16917: A
16918: C
16919: A
16920: B