Com relação ao esporte na escola são elencados alguns princípios pedagógicos: Ensinar esporte a todos; Ensinar bem esporte a todos; Ensinar mais que esporte a todos; Ensinar a gostar de esporte.

Referindo-se a Ensinar a gostar de esporte é CORRETO afirmar:

Analise as afirmativas abaixo com relação aos jogos cooperativos.

Assinale V(verdadeiro) e F(falso).

( ) São divertidos para todos.

( ) Alguns jogadores têm o sentimento de derrota.

( ) Todos se envolvem independentemente de sua habilidade.

( ) Os jogadores aprendem a ter um senso de unidade.

( ) Poucos se tornam bem sucedidos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Os Jogos Cooperativos possuem diferentes categorias: Sobre a categoria jogos de inversão assinale a alternativa CORRETA.

Os Jogos Cooperativos surgiram da preocupação com a excessiva valorização dada ao individualismo e à competição exacerbada, na sociedade moderna, mais especificamente, pela cultura ocidental.

Sobre jogos cooperativos é INCORRETO afirmar:

Referente aos conteúdos a serem desenvolvidos no ensino fundamental tem-se o bloco dos esportes, jogos, lutas e ginásticas.

Analise as afirmativas abaixo sobre esportes, jogos, lutas e ginásticas:

I - Consideram-se esporte as práticas em que são adotadas regras de caráter oficial e competitivo, organizadas em federações regionais, nacionais e internacionais que regulamentam a atuação amadora e a profissional.

II - Jogos envolvem condições espaciais e de equipamentos sofisticados como campos, piscinas, bicicletas, pistas, ringues, ginásios, etc.

III - As lutas podem ter uma flexibilidade maior nas regulamentações, que são adaptadas em função das condições de espaço e material disponíveis, do número de participantes, entre outros.

IV - Os jogos são exercidos com um caráter competitivo, cooperativo ou recreativo em situações festivas, comemorativas, de confraternização ou ainda no cotidiano, como simples passatempo e diversão.

V - As lutas são disputas em que o(s) oponente(s) deve(m) ser subjugado(s), mediante técnicas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa.

VI - Os esportes caracterizam-se por uma regulamentação específica, a fim de punir atitudes de violência e de deslealdade.

VII - As ginásticas são técnicas de trabalho corporal que, de modo geral, assumem um caráter individualizado com finalidades diversas.

Estão CORRETAS as afirmativas:

Alguns critérios foram eleitos para a seleção dos conteúdos propostos na educação física. Sobre o critério relevância social é CORRETO o seguinte pressuposto:

As atividades propostas nas aulas de Educação Física, para que ocorra um crescimento saudável e com qualidade, devem ser aplicadas e dosadas de acordo com as características que fazem parte de cada faixa etária:

Faça a correspondência de acordo com as faixas etárias:

(1) De 4-6 anos

(2) De 7-8 anos.

(3) De 9-10 anos:

(4) De 11- 14 anos:

(5) De 14-18 (19) anos:

( ) são características desta fase: as alterações dos interesses; queda do interesse esportivo com a entrada da puberdade; o condicionamento físico situa-se num ponto central; a coordenação somente pode ser estabilizada ou, se possível, aprimorada de modo lento e gradual.

( ) caracteriza-se, basicamente, por exercitar intensamente suas funções simbólicas relacionadas com a imaginação e fantasia, tais como: habilidade de representação mental, jogos de faz-de-conta e dramatização.

( ) os movimentos tornam-se mais precisos, a força e a velocidade se desenvolvem muito; a atenção é mais duradoura, autoconfiança e a coragem são aspectos importantes de serem conseguidos, através de acrobacias de solo e em aparelhos.

( ) são características desta fase: rápido crescimento longitudinal; maior harmonia positiva na coordenação; grande aumento de força e da capacidade de memorizar movimentos; melhoria do desempenho motor; fase adequada para treinamento específico dos esportes; movimentos difíceis são rapidamente aprendidos e memorizados, o equilíbrio físico também apresenta efeitos positivos sobre o treinamento.

( ) apresentam grande necessidade de atividades globais espontâneas, estímulos para o desenvolvimento da lateralidade e da coordenação mão-olho; possui sensibilidade ao fracasso e ao ridículo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Sobre o lazer é INCORRETO afirmar:

Assinale a alternativa incorreta, sob o prisma da Resolução CREF7/DF nº 057/10, que dispõe sobre o Estatuto do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região – CREF7/ DF. 

Com base na Resolução CREF7/DF nº 57/10, que dispõe sobre o Estatuto do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região – CREF7/ DF, leia as afirmativas.

I. As sanções disciplinares previstas na Resolução CREF/DF nº 57/10 consistem de advertência escrita, com ou sem aplicação de multa; censura pública; suspensão do exercício da Profissão; cancelamento do registro profissional e divulgação do fato. II. O CREF7/DF é composto de 28 (vinte e oito) Conselheiros, dos quais 20 (vinte) são Efetivos e 8 (oito) Suplentes, com mandato de 6 (seis) anos, eleitos na forma que dispõe o Estatuto, e por seu último exPresidente que tenha cumprido integralmente seu mandato, com direito a voz e voto. III. O Plenário do CREF7/DF é o poder máximo da Entidade e é constituído por 20 (vinte) Membros Efetivos e pelo último ex-Presidente do CREF que tenha cumprido integralmente seu mandato.

Está correto o que se afirma em: 

Conforme a Resolução CONFEF nº 134/07, que dispõe sobre a função de Responsabilidade Técnica nos estabelecimentos prestadores de serviços no campo das atividades físicas e esportivas, assinale a alternativa correta.

De acordo com a Portaria CREF7/DF nº 16/09, que regulamenta a utilização dos veículos de propriedade do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região por funcionários e servidores do Conselho, assinale a alternativa correta.

Com base na Resolução CREF7/DF nº 73/2014, que dispõe sobre as notificações emitidas pelos fiscais para as Pessoas Físicas e Jurídicas, considere as seguintes afirmativas.

I. A Pessoa Jurídica, ao iniciar o registro junto ao CREF7/DF por meio de protocolo, deverá ser visitada, pelos Fiscais, no prazo de 30 dias, para verificação da regularidade, quando será emitido o auto de deferimento ou não para obtenção de Certificado de Registro da Pessoa Jurídica e da Certidão de Habilitação Legal, sob pena de caracterizar infração e/ou interdição. O processo possui o prazo de validade de 60 dias, para retirada de certificado e tornar-se-á irregular ao vencimento. II. A contratação de Pessoa Física não registrada no CREF7/DF para exercer função em atividades físicas ou similares caracteriza conivência com o exercício ilegal da profissão. III. A terceirização, utilização de espaço, bem como qualquer ato que caracterize exercício da Profissão de Educação Física, por pessoa não registrada no CREF7/DF, nas dependências do estabelecimento, caracteriza exercício ilegal da profissão.

Está correto o que se afirma em: 

De acordo com a Lei nº 9.696/98, que dispõe sobre o Estatuto do Conselho Federal de Educação Física, assinale a alternativa incorreta. 

Em consonância com a Resolução CONFEF nº 307/15, são responsabilidades e deveres do Profissional de Educação Física, exceto: 

Assinale a alternativa que contraria o disposto pela Resolução CONFEF nº 307/15, Código de Ética dos Profissionais de Educação Física. 

Com base na Resolução CONFEF nº 307/15, Código de Ética dos Profissionais de Educação Física, considere as seguintes afirmativas.
I. O descumprimento do disposto no Código de Ética dos Profissionais de Educação Física constitui infração ética, ficando o infrator sujeito, preferencialmente, à penalidade de advertência escrita, com ou sem aplicação de multa. II. Incorre em infração ética o Profissional que tiver conhecimento de transgressão desse Código e omitir-se de denunciá-la ao respectivo Conselho Regional de Educação Física. III. “Exercer a profissão quando impedido, ou facilitar, por qualquer meio, seu exercício por pessoa não habilitada ou impedida” é infração ética que, quando reiterada, dentro do prazo de dois anos, implicará, necessariamente, o cancelamento do registro profissional e a ampla divulgação do fato.

Está correto o que se afirma em:

A partir dos procedimentos sugeridos por Darido e Souza Júnior (2008) em situações de urgência, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Lábios cortados: lavar com bastante água e pressionar levemente a região do corte com um pedaço de pano limpo, tentando diminuir o sangramento. ( ) Desmaios: ao anúncio do desmaio (tontura, palidez, muito suor, pulso e respiração fracos, etc.), a vítima deve ser colocada sentada, com os joelhos afastados e a cabeça entre os joelhos, ou deitada, com as pernas elevadas. ( ) Ressuscitação cardiopulmonar: caso se verifiquem paradas respiratória e cardíaca ao mesmo tempo, o procedimento deve combinar massagem cardíaca e respiração boca a boca. ( ) Sangramento nasal: pressionar a região, pinçando as laterais do nariz com o polegar e o indicador. Ao persistir o sangramento, tampar o sangramento com algodão. ( ) Cortes na pele: conter o sangramento com gaze, pano, lenço, algodão ou toalha, que necessitam ser bem fixados com esparadrapo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as afirmações sobre a avaliação à dimensão do conteúdo correspondente, conforme proposto por Darido e Souza Júnior (2008).

Coluna 1

1. Dimensão atitudinal.

2. Dimensão procedimental.

3. Dimensão conceitual.

Coluna 2

( ) A avaliação deve consistir em observar o uso dos conceitos em trabalhos de equipe, debates, exposições e, sobretudo, nos diálogos entre os alunos e entre o professor e os alunos.

( ) Para avaliar, é imprescindível conhecer aquilo que os alunos realmente valorizam e quais são as suas atitudes. É necessário que surjam situações de conflito, que podem aparecer durante as situações de aprendizagem, em jogos, ginásticas, esportes, lutas, etc., quando os alunos são submetidos a inúmeros desafios.

( ) Em relação às habilidades motoras e às capacidades físicas, é possível avaliar o aluno pelo seu progresso nos testes físicos, sempre comparando o seu resultado consigo próprio.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Tonello (SCARPATO, 2007), ao tratar sobre o tema inclusão, afirma que o profissional de Educação Física tem a oportunidade de participar de maneira efetiva do processo de inclusão dos alunos com deficiência na escola, ao aprenderem a aceitar as diferenças, ao entenderem que nem todos os alunos aprendem da mesma maneira e ao tornarem flexíveis perante as dificuldades que aparecem no decorrer do processo de aprendizagem. Com base nisso, assinale a alternativa que NÃO faz parte das considerações tecidas pela autora em relação ao trabalho com alunos com deficiência visual.