Questões de Educação Física para Concurso - Página 1238

Q1728814

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 Educação Física |

Q1728814 Educação Física

Preencha a lacuna corretamente. “O osso longo possui um corpo, ou ______________, uma camada espessa de osso compacto que circunda a cavidade da medula óssea”.

A

Diáfise.

B

Metáfise.

C

Epífise.

D

Periósteo.

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Q1728813

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 Educação Física |

Q1728813 Educação Física

Leia a descrição de uma estratégia que pode ser utilizada nas aulas de Educação Física e preencha a lacuna corretamente.
“[...] servem para exploração de habilidades e materiais, favorecendo o uso de espaços e recursos escassos. Organizar circuitos com sequências de materiais para exploração ou com jogos diferentes permite que o professor supervisione a aula para intervir pontualmente em momentos críticos. Sugerimos, ainda, que quando há _____________ haja também o registro de conceitos para garantir a coerência das ações e reflexões dos alunos”.

A

Coeducação.

B

Coordenação consensual.

C

Autodisciplina.

D

Atividades paralelas.

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Q1728810

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 Educação Física |

Q1728810 Educação Física

A avaliação na Educação Física escolar deverá compreender aspectos relacionados à conduta humana. Não é um desses aspectos:

A

As competências.

B

As habilidades.

C

As rivalidades.

D

Os conhecimentos.

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Q1728503

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1728503 Educação Física

Não é um fundamento do futebol:

A

Chute.

B

Condução.

C

Arremesso.

D

Drible.

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Q1728502

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1728502 Educação Física

O trecho abaixo define qual fundamento do voleibol?
“Consiste em um toque realizado com os antebraços, à frente do corpo e geralmente à altura da cintura. Os dedos podem se unir de várias maneiras (dependendo da escola), a fim de dar maior simetria à extensão dos braços. As pernas se afastam lateralmente a partir da posição básica, dando maior equilíbrio ao corpo”.

A

Manchete.

B

Bloqueio.

C

Saque.

D

Recurso.

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Q1728501

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1728501 Educação Física

Ao inserir o aluno na cultura corporal do movimento alguns princípios devem ser levados em conta. Não é um deles:

A

Não exclusão.

B

Liberdade.

C

Alteridade.

D

Diversidade.

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Q1728500

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1728500 Educação Física

No tênis de campo, o jogador A saca, e a bola toca na linha da quadra do jogador B e depois sai. O que acontece?

A

A bola é considerada fora e o serviço é anotado para o recebedor.

B

O jogador A deverá sacar novamente, pois este não valeu.

C

O jogador B é desclassificado.

D

A bola é considerada “boa” e o serviço é anotado para o atacante.

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Q1728499

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1728499 Educação Física

O hóquei sobre a grama é disputado em:

A

Três tempos de 10 minutos cada.

B

Dois tempos de 25 minutos cada.

C

Dois tempos de 35 minutos cada.

D

Dois tempos de 45 minutos cada.

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Q1728498

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1728498 Educação Física

O saque do badminton é realizado:

A

Em perpendicular.

B

Na diagonal.

C

De qualquer maneira.

D

Em paralelo.

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Q1728497

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1728497 Educação Física

Leia o trecho e assinale a alternativa correspondente.
“[...] o músculo suspende sua atividade e com isso detém a degradação ativa de suas substâncias, os processos de ressíntese iniciam com tanta intensidade que os recursos energéticos gastos durante certo período depois do trabalho (carga) alcançam um nível mais alto do que o inicial”.

A

Supercompensação.

B

Homeostase.

C

Estado estável

D

Fase de esgotamento.

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Q1728188

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física |

Q1728188 Educação Física

Não é uma regra correta da marcha atlética:

A

A progressão de passos deve provocar uma manutenção contínua do contato com o solo, ou seja, o pé que avança deve tocar o solo antes que o pé posterior deixe o terreno.

B

A saída ocorre nos mesmos moldes das provas de longa distância, ou seja: saída alta e sob a voz de comando: “às suas marcas” e tiro de largada.

C

A perna que avança deverá estar flexionada, do primeiro contato com o solo até a posição ereta vertical.

D

O competidor pode ser advertido por cada árbitro uma única vez; quando, na opinião de três árbitros, o movimento não se encaixar na definição da marcha, o atleta será desqualificado.

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Q1728187

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física |

Q1728187 Educação Física

Os aros da cesta do basquetebol estão a que altura do solo?

A

2,24m.

B

2,43m.

C

3,05m.

D

3,18m.

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Q1728186

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física |

Q1728186 Educação Física

O jogo chamado “Bola na Torre” será utilizado nas aulas de handebol para treinar, principalmente:

A

Tiro lateral.

B

Defesa baixa do goleiro.

C

Velocidade do drible.

D

Precisão do arremesso.

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Q1728185

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física |

Q1728185 Educação Física

Não é um procedimento a ser adotado no tiro de meta no futebol:

A

O executante do tiro de meta poderá realizá-lo com as mãos.

B

A bola deve estar imóvel e deve ser tocada de qualquer ponto da área de meta por um jogador da equipe defensora.

C

A bola estará em jogo assim que sair diretamente da área penal.

D

Os jogadores da equipe adversária devem encontrar-se fora da área penal até que a bola entre em jogo.

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Q1728184

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física |

Q1728184 Educação Física

A área de saque no voleibol mede:

A

Nove metros de comprimento.

B

Nove metros de largura.

C

Dezoito metros de comprimento.

D

Dezoito metros de largura.

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Q1728183

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física |

Q1728183 Educação Física

Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa correspondente.

“Localizado nos vasos sanguíneos, vias aéreas e maioria dos órgãos da cavidade abdômino-pélvica. Ação involuntária controlada pelo sistema nervoso autônomo”.

A

Músculo liso esquelético.

B

Músculo estriado esquelético.

C

Músculo estriado cardíaco.

D

Músculo liso.

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Q1728182

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física |

Q1728182 Educação Física

A respeito da interdisciplinaridade não é correto afirmar que:

A

A interdisciplinaridade invalida os contornos específicos de cada disciplina.

B

É como a interação entre duas ou mais disciplinas, que podem ir desde a simples comunicação de ideias até a integração recíproca dos conceitos fundamentais e da teoria do conhecimento, da metodologia e dos dados da pesquisa.

C

Ela não se confunde com polivalência e, portanto, não anula o conhecimento específico nem o papel de cada profissional.

D

Por exemplo, é possível estabelecer diversas relações do tema saúde e atividade física pela integração das áreas de conhecimento em torno de um projeto interdisciplinar. A área de Ciências poderá subsidiar o conhecimento necessário à compreensão do funcionamento do corpo humano e no estabelecimento das relações entre alimentação e gasto energético.

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Q1728181

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física |

Q1728181 Educação Física

É um exemplo de motricidade fina:

A

Correr.

B

Saltar.

C

Digitar.

D

Apanhar a bola.

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Q1728180

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física |

Q1728180 Educação Física

Ao realizar um treinamento, respostas aos exercícios surgirão. Estas respostas são classificadas de acordo com o modo em que aparecem. As repostas lineares estão descritas em:

A

Ocorrem com um ou vários períodos de exercício, mas não melhoram mais.

B

Os ganhos são obtidos continuamente com o passar do tempo.

C

Os benefícios ocorrem rapidamente e se estabilizam em um platô .

D

Ocorrem apenas depois de semanas de treinamento.

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Q1728179

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física |

Q1728179 Educação Física

Abaixo está à descrição de uma aula relacionada a uma abordagem pedagógica da Educação Física escolar. Leia e assinale a alternativa correspondente.
“O professor André dispõe vários arcos no chão. Pede aos alunos que formem duplas. Em seguida, os alunos devem vir correndo e arremessar uma bola para o companheiro de dentro do arco com a mão direita. Depois, solicita aos alunos que arremessem a bola com a mão esquerda, ainda com os dois pés dentro do arco. Na mesma disposição, os alunos são estimulados a arremessar a bola, com um dos pés dentro do arco e outro fora, arremessando ora com a mão direita, ora com a mão esquerda”.

A

Construtivismo.

B

Psicomotricidade.

C

Sistêmica.

D

Higienista.

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Questões de Concurso Sobre educação física

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