Questões de Concurso Sobre educação física
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No handebol há o movimento de bater a bola contra o solo com uma das mãos estando o jogador parado ou em movimento. Em uma aula sobre Handebol, aos alunos do Ensino Fundamental, o Professor de Educação Física poderá apresentar a seguinte imagem:

Fonte: http://culturacorporalprofjorgeluiz.blogspot.com.br/
Na oportunidade, o Professor de Educação Física poderá afirmar que a imagem apresentada corresponde
ao seguinte fundamento técnico da prática esportiva:
Em uma aula sobre Futebol aos seus alunos, Professor de Educação Física poderá apresentar a seguinte definição:
“As ações desempenhadas pelos jogadores dos times na defesa e no ataque.”
Nesta modalidade esportiva, a descrição acima conceitua:
I – o aumento progressivo do volume deve ocorrer depois da elevação da intensidade. II – a regularidade pode favorecer o equilíbrio entre a intensidade e a carga. III – O aumento progressivo do volume deve ocorrer antes da elevação da intensidade.
I – Todo jogo é necessariamente um antecedente do esporte. II – As brincadeiras não possuem regras e, por essa razão, não são pedagogicamente adequadas ao Ensino Fundamental, cuja finalidade é ensinar aos alunos o regramento em sociedade. III – Os jogos são manifestações da cultura dos povos e podem expressar a religiosidade, a festividade, a colheita ou outras questões. Atualmente, são caracterizados como uma prática cujo objetivo é a diversão e possuem regras flexíveis, que podem ser alteradas pelos participantes.
No que se refere ao eixo temático Ginástica, os alunos do Ensino Fundamental devem:
I – vivenciar e conhecer as características de
cada modalidade.
II – adquirir força e flexibilidade para executar todos os movimentos da forma mais perfeita possível.
III – conhecer o nome de todos os aparelhos.
I – Os exercícios para fortalecimento da musculatura abdominal realizados com os joelhos e quadris estendidos têm uma ação sinérgica com o iliopsoas. II – Os exercícios para fortalecimento da musculatura abdominal, quando realizados com os joelhos e quadris estendidos, permitem a ação do iliopsoas, sobrecarregando a região da coluna lombar. III – A flexão dos quadris (elevação das pernas estendidas) é utilizada para o fortalecimento abdominal, devido a sua contração isométrica para estabilizar a coluna.
I – É a contínua alteração no comportamento motor ao longo do ciclo da vida. II – Trata-se de uma subárea de estudo da Aprendizagem Motora. III – Trata-se de uma subárea de estudo do Comportamento Motor.
I – volume do exercício e número de refeições. II – intensidade do exercício e variedade de dieta. III – valor energético dos alimentos e valor do gasto energético das atividades físicas.
I – coeficiente de correlação. II – grau de subjetividade. III – nível de dispersão epistemológica.