Questões de Concurso Sobre educação física

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Q1614940 Educação Física

No handebol há o movimento de bater a bola contra o solo com uma das mãos estando o jogador parado ou em movimento. Em uma aula sobre Handebol, aos alunos do Ensino Fundamental, o Professor de Educação Física poderá apresentar a seguinte imagem:


Imagem associada para resolução da questão

Fonte: http://culturacorporalprofjorgeluiz.blogspot.com.br/


Na oportunidade, o Professor de Educação Física poderá afirmar que a imagem apresentada corresponde ao seguinte fundamento técnico da prática esportiva:

Alternativas
Q1614939 Educação Física

Em uma aula sobre Futebol aos seus alunos, Professor de Educação Física poderá apresentar a seguinte definição:


“As ações desempenhadas pelos jogadores dos times na defesa e no ataque.”


Nesta modalidade esportiva, a descrição acima conceitua:

Alternativas
Q1614938 Educação Física
É correto afirmar que ginásticas de conscientização corporal:
Alternativas
Q1614937 Educação Física
No Ensino Fundamental, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - Componente Curricular: Educação Física, aponta o objeto de conhecimento “ginástica” a ser trabalhada com os alunos do oitavo e nono ano do Ensino Fundamental. De tal forma, ao desenvolver este objeto de conhecimento espera-se que os alunos desenvolvam a seguinte habilidade:
Alternativas
Q1614936 Educação Física
No Ensino Fundamental, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - Componente Curricular: Educação Física, aponta o objeto de conhecimento “práticas corporais de aventura urbana” a ser trabalhada com os alunos do sexto e do sétimo anos do Ensino Fundamental. De tal forma, ao desenvolver este objeto de conhecimento espera-se que os alunos desenvolvam a seguinte habilidade:
Alternativas
Q1614480 Educação Física
Levando-se em consideração a melhoria geral da condição física, pode-se afirmar metodologicamente que:
I – o aumento progressivo do volume deve ocorrer depois da elevação da intensidade. II – a regularidade pode favorecer o equilíbrio entre a intensidade e a carga. III – O aumento progressivo do volume deve ocorrer antes da elevação da intensidade.
Alternativas
Q1614479 Educação Física
No que se refere aos jogos na Educação Física, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Todo jogo é necessariamente um antecedente do esporte. II – As brincadeiras não possuem regras e, por essa razão, não são pedagogicamente adequadas ao Ensino Fundamental, cuja finalidade é ensinar aos alunos o regramento em sociedade. III – Os jogos são manifestações da cultura dos povos e podem expressar a religiosidade, a festividade, a colheita ou outras questões. Atualmente, são caracterizados como uma prática cujo objetivo é a diversão e possuem regras flexíveis, que podem ser alteradas pelos participantes.
Alternativas
Q1614478 Educação Física

No que se refere ao eixo temático Ginástica, os alunos do Ensino Fundamental devem:


I – vivenciar e conhecer as características de cada modalidade.

II – adquirir força e flexibilidade para executar todos os movimentos da forma mais perfeita possível.

III – conhecer o nome de todos os aparelhos.

Alternativas
Q1614477 Educação Física
No intuito de verificar a condição de alongamento dos músculos posteriores do tronco e dos membros inferiores, o professor de Educação Física pode valer-se do teste de:
Alternativas
Q1614476 Educação Física
Como se sabe, o equilíbrio é uma capacidade neuromotora que recebe algumas classificações. O jogo (brincadeira) “rolabola” é usado para trabalhar o:
Alternativas
Q1614475 Educação Física
Como se sabe, a manutenção ou o aumento da aptidão física dependem da realização de atividades físicas que ultrapassem o limiar de estimulação por um longo período. Para um indivíduo destreinado, esse limiar se localiza, em relação à força, em torno de:
Alternativas
Q1614474 Educação Física
Em uma avaliação, o professor de Educação Física realiza um teste de corrida de 2.400 metros, em doze minutos (Cooper). Assinale a alternativa que apresenta a via predominante de gasto energético e o principal substrato utilizado pelo organismo durante referida atividade.
Alternativas
Q1614473 Educação Física
No que se refere ao papel da Educação Física no contexto de uma escola democrática, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1614472 Educação Física
Que nome se dá à quantidade máxima de oxigênio que o sistema cardiovascular pode transportar para o músculo?
Alternativas
Q1614470 Educação Física
No que se refere à segurança do exercício e à mecânica do movimento, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Os exercícios para fortalecimento da musculatura abdominal realizados com os joelhos e quadris estendidos têm uma ação sinérgica com o iliopsoas. II – Os exercícios para fortalecimento da musculatura abdominal, quando realizados com os joelhos e quadris estendidos, permitem a ação do iliopsoas, sobrecarregando a região da coluna lombar. III – A flexão dos quadris (elevação das pernas estendidas) é utilizada para o fortalecimento abdominal, devido a sua contração isométrica para estabilizar a coluna.
Alternativas
Q1614469 Educação Física
Como se sabe, uma criança, em seu desenvolver, possui três eixos importantes que interferem direta ou indiretamente sobre ela: o ambiente, a tarefa e a própria criança. No que se refere ao desenvolvimento motor, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – É a contínua alteração no comportamento motor ao longo do ciclo da vida. II – Trata-se de uma subárea de estudo da Aprendizagem Motora. III – Trata-se de uma subárea de estudo do Comportamento Motor.
Alternativas
Q1614468 Educação Física
Dependendo do tipo de trabalho realizado, o treinamento de força é capaz de provocar dois tipos de adaptação na fibra muscular, uma de ordem fisiológica e outra de ordem:
Alternativas
Q1614467 Educação Física
No conceito de Balanço Calórico estão envolvidos outros conceitos. Sobre o tema, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – volume do exercício e número de refeições. II – intensidade do exercício e variedade de dieta. III – valor energético dos alimentos e valor do gasto energético das atividades físicas.
Alternativas
Q1614466 Educação Física
Como se sabe, a estabilidade é a mais básica de todas as categorias de movimento manipulativos e locomotores e está intrinsecamente relacionada a uma forma de execução do movimento corporal denominado:
Alternativas
Q1614465 Educação Física
Como se sabe, na seleção de um teste, o professor de Educação Física sempre deve considerar o critério de validade. É importante que esse critério possua:
I – coeficiente de correlação. II – grau de subjetividade. III – nível de dispersão epistemológica.
Alternativas
Respostas
23181: D
23182: C
23183: B
23184: B
23185: D
23186: C
23187: C
23188: A
23189: A
23190: C
23191: C
23192: C
23193: B
23194: A
23195: A
23196: D
23197: C
23198: C
23199: B
23200: A