Questões de Concurso Sobre educação física

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Q4316035
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física , Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Educação Física |
Q4316035 Educação Física
 Analise a seguinte proposta sobre atividades que podem ser adaptadas à realidade da Educação Física no contexto escolar: a adaptação de uma cadeirinha confeccionada com uma corda; providenciar equipamentos de segurança e proteção; adaptação para a utilização de cordas de poliamida, para a confecção de obstáculos de arvorismo.

Essas adaptações se referem às
Alternativas
Q4316034
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física , Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Educação Física |
Q4316034 Educação Física
A seguinte afirmação: “é um processo em que os objetivos são comuns, as ações são compartilhadas e os resultados são benefícios para todos” corresponde aos pressupostos dos jogos
Alternativas
Q4316033
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Educação Física |
Q4316033 Educação Física
Em relação à avaliação, Darido (2012) afirma que a observação avaliadora pode ser feita em todas as aulas e situações, e a avaliação do professor deve ser comunicada aos alunos, informando-lhes sobre as suas dificuldades, bem como sobre os avanços alcançados. Este é o verdadeiro sentido da avaliação processual.

Esse processo em geral é denominado pela autora como avaliação
Alternativas
Q4316032
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Educação Física |
Q4316032 Educação Física
Darido (2012) propõe que a avaliação na Educação Física deve considerar a observação, análise e conceituação de elementos que compõem a totalidade da conduta humana. Nessa perspectiva, a autora pontua que a avaliação deve abranger as diferentes dimensões, como, por exemplo, a cognitiva que está relacionada
Alternativas
Q4316031
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física , Relação Educação Física Escolar e Esporte ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Educação Física |
Q4316031 Educação Física
Kunz (2001), na abordagem crítico-emancipatória, ao mencionar as situações de ensino do atletismo, descreve, a partir das atividades didático-pedagógicas, três categorias para o ensino dos esportes, que são:
Alternativas
Q4316030
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Educação Física |
Q4316030 Educação Física
Almeida et. al. (2010) pontuam que os Jogos dos Povos Indígenas, evento interétnico, visam promover o desenvolvimento do patrimônio cultural desses povos, por meio do esporte e das práticas corporais tradicionais. O regulamento orienta que os Jogos têm como objetivo promover a cidadania indígena, a integração e o intercâmbio de valores tradicionais, com vistas a incentivar e valorizar as manifestações culturais próprias desses povos.

Diante do exposto, os autores afirmam que apenas um esporte é praticado nesses Jogos, agregando um grande número de indígenas em sua realização.

Assinale a alternativa que identifica o esporte mencionado pelos autores.
Alternativas
Q4316029
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Educação Física |
Q4316029 Educação Física
Nos estudos de Maldonado e Neira (2021), a luta antirracista se faz presente ao tematizar práticas corporais e problematizar a realidade que envolve essas expressões culturais e os modos como são representadas, viabilizando a valorização das diferenças e a luta contra a discriminação e o preconceito para com os representantes da cultura negra e indígena.

Quais foram as práticas corporais apresentadas no estudo, como forma de representar as manifestações relacionadas aos povos originários?
Alternativas
Q4316027
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física , Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física , Modalidades Esportivas , Ginástica , Natação
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Educação Física |
Q4316027 Educação Física
 Em relação à questão de gênero, Corsino e Auad (2012) referem que, durante as observações das aulas de Educação Física, foi possível perceber certo distanciamento entre o que a proposta sugere e as práticas pedagógicas, aparecendo apenas temas relacionados a determinadas modalidades esportivas.

De acordo com o que foi analisado, uma modalidade esportiva que pode ser utilizada pelos(as) professores(as) como uma importante manifestação da Cultura de Movimento, que se apresenta como um tema privilegiado para o debate crítico sobre as diferenças de rendimento entre meninas/meninos, meninas/meninas e meninos/ meninos, que pode garantir uma Educação Física Escolar Coeducativa e equilibrada nas relações de gênero, é
Alternativas
Q4316026
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física , Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Educação Física |
Q4316026 Educação Física
Fuchs et al (2021) afirmam que o bullying escolar possui grande prevalência durante práticas de atividade física, recreio e nas aulas de Educação Física. No texto, os autores identificam diferentes perfis sobre a prática do bullying.
Analise a seguir os conceitos em relação a cada perfil.

1. Costuma ser um indivíduo (ou um grupo) de pouca empatia, além de comumente dispor de maior força física.
2. Indivíduo ou um grupo de indivíduos pouco sociável, costuma possuir um aspecto físico mais frágil, também ser ineficaz em esportes e possui coordenação motora ineficiente.
3. Indivíduo que presencia estas situações, mas não participa diretamente, e adota a lei do silêncio, com medo de possíveis retaliações.

Assinale a alternativa que corresponde a cada perfil, sequencialmente.
Alternativas
Q4316025
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Educação Física |
Q4316025 Educação Física
Para Andrade e Freitas (2016), a função do professor é a de organizar as possibilidades de participação, aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes com deficiência, desde que sejam oportunizadas
Alternativas
Q4316023
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Orientações Curriculares de Ensino da Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Educação Física |
Q4316023 Educação Física
A proposta do currículo cultural, defendida por Neira (2018), pretende borrar fronteiras, conectar manifestações dispersas e promover a análise e o compartilhamento dos seus significados.

Nesse sentido, o autor pontua que ao brincar, dançar, lutar, fazer ginástica ou praticar esportes, as pessoas conferem significado que caracteriza a cultura corporal na qual estão inseridas, identificado por um
Alternativas
Q4316022
Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física , Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Educação Física |
Q4316022 Educação Física
Marcellino (2013) ao tratar os conceitos sobre o lazer apresenta a perspectiva de uma pedagogia, que tem como base uma prática educativa e realimentada por essa própria prática, considerando as possibilidades do lazer, como canal possível de atuação em diferentes planos, de modo integrado com a escola, no sentido de contribuir para a elevação do senso comum, numa perspectiva de transformação da realidade social e reconhecimento da relação lazer-escola - processo educativo.

O autor considera essa pedagogia como da
Alternativas
Q4316021
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física , Orientações Curriculares de Ensino da Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Educação Física |
Q4316021 Educação Física
Em relação à proposta de competição pedagógica para os jogos da escola, Reverdito et. al. (2008) destacam importantes conceitos, que sustentam os princípios de totalidade, co-educação, autonomia e pluralidade cultural.

À luz da proposta defendida pelos autores, os conceitos que podem contribuir para à análise da organização, das intenções educativas e sua proposta metodológica, para além da competição de forma interconectada, são:
Alternativas
Q4312915
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Ângelo - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Santo Ângelo - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q4312915 Educação Física
Em relação à importância do ensino de Educação Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) A disciplina de Educação Física deve proporcionar, desde os Anos Iniciais da educação básica, um espaço democrático, com atividades adaptadas a todos os alunos e faixas etárias, possibilitando que todos desenvolvam suas potencialidades e devendo considerar as características dos educandos em todas as suas dimensões.
( ) A Educação Física nos Anos Iniciais busca auxiliar o educando em seu desenvolvimento motor, suas capacidades e suas habilidades físicas. Nesse espaço de tempo, busca-se proporcionar aos alunos variados tipos de movimentos e atividades para que eles vivenciem e se adaptem às necessidades de seu dia a dia.
( ) A Educação Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental deve sempre visar ao desenvolvimento integral do aluno nos planos motor, anatômicofisiológico, psicológico e social. Não deve, portanto, limitar seu referencial de ação ao desenvolvimento e rendimento físico-motor, os quais devem ser considerados pontos de partida e atribuições especificas da Educação Física, e não fins em si mesmos, sob pena de comprometer a conquista dos valores educativos mais gerais.
Alternativas
Q4312073
Educação Física Legislação de Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: CREF - 21ª Região (MA) Prova: Quadrix - 2026 - CREF - 21ª Região (MA) - Técnico Administrativo |
Q4312073 Educação Física
Considerando a Lei Federal nº 9.696/1998, julgue o item a seguir.

Uma multa, aplicada como sanção disciplinar, terá o valor calculado com base no valor da anuidade paga pelo profissional ou pela pessoa jurídica.
Alternativas
Q4312072
Educação Física Legislação de Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: CREF - 21ª Região (MA) Prova: Quadrix - 2026 - CREF - 21ª Região (MA) - Técnico Administrativo |
Q4312072 Educação Física
Considerando a Lei Federal nº 9.696/1998, julgue o item a seguir.

Suponha‑se que tenham havido graves e reiteradas denúncias sobre o trabalho de um personal trainer em uma academia na cidade de Codó‑MA. Nesse caso, por conta das repetidas denúncias, é correto afirmar que a fiscalização do exercício da profissão desse profissional deverá ser realizada pelo CONFEF.
Alternativas
Q4312070
Educação Física Legislação de Educação Física , Legislação Federal, Normas e Resoluções do CONFEF ,
Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: CREF - 21ª Região (MA) Prova: Quadrix - 2026 - CREF - 21ª Região (MA) - Técnico Administrativo |
Q4312070 Educação Física
Considerando a Lei Federal nº 9.696/1998, julgue o item a seguir.

O planejamento de atividades na área de educação física é de competência do profissional de educação física, e o planejamento na área do desporto é privativo do profissional do esporte.
Alternativas
Q4312066
Educação Física Legislação de Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: CREF - 21ª Região (MA) Prova: Quadrix - 2026 - CREF - 21ª Região (MA) - Técnico Administrativo |
Q4312066 Educação Física
Considerando a Lei Federal nº 9.696/1998, julgue o item a seguir.

Faltando um semestre para conclusão do curso de educação física, o aluno poderá ser inscrito no quadro do CREF, na qualidade de provisionado, desde que comprove a matrícula e a frequência regular no curso. 
Alternativas
Q4312063
Educação Física Legislação de Educação Física , Legislação Federal, Normas e Resoluções do CONFEF ,
Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: CREF - 21ª Região (MA) Prova: Quadrix - 2026 - CREF - 21ª Região (MA) - Técnico Administrativo |
Q4312063 Educação Física
Considerando a Lei Federal nº 9.696/1998, julgue o item a seguir.

Incumbe ao CONFEF manter atualizado o registro dos profissionais e das pessoas jurídicas que se inscreverem para exercer atividades de educação física.
Alternativas
Q4312061
Educação Física Legislação de Educação Física , Legislação Estadual e Municipal, Normas e Resoluções dos CREFs ,
Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: CREF - 21ª Região (MA) Prova: Quadrix - 2026 - CREF - 21ª Região (MA) - Técnico Administrativo |
Q4312061 Educação Física
A partir do Regimento Interno do CREF‑21, julgue o item a seguir.

Em hipótese alguma, o CREF‑21 faculta o pagamento da anuidade aos profissionais de educação física.
Alternativas
Respostas
781: D
782: B
783: C
784: A
785: B
786: C
787: E
788: A
789: C
790: E
791: A
792: E
793: B
794: B
795: C
796: E
797: E
798: E
799: E
800: E
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