Questões de Concurso
Sobre políticas públicas e educacionais em educação física em educação física
Foram encontradas 724 questões
Ano: 2020
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Cabedelo - PB
Prova:
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q1719213
Educação Física
Na BNCC, cada uma das práticas corporais
tematizadas compõe uma das seis unidades
temáticas abordadas ao longo do Ensino
Fundamental. Cabe destacar que a categorização
apresentada não tem pretensões de universalidade,
pois se trata de um entendimento possível, entre
outros, sobre as denominações das (e as fronteiras
entre as) manifestações culturais tematizadas na
Educação Física escolar.
“Na unidade temática exploram-se expressões e
formas de experimentação corporal centradas nas
perícias e proezas provocadas pelas situações de
imprevisibilidade que se apresentam quando o
praticante interage com um ambiente desafiador”.
O conceito em destaque diz respeito a Unidade Temática:
O conceito em destaque diz respeito a Unidade Temática:
Ano: 2020
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Cabedelo - PB
Prova:
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q1719212
Educação Física
Na BNCC, a Educação Física oferece uma série
de possibilidades para enriquecer a experiência
das crianças, jovens e adultos na Educação Básica,
permitindo o acesso a um vasto universo cultural,
que se inscrevem, mas não se restringem, à
racionalidade típica dos saberes científicos que,
comumente, orienta as práticas pedagógicas na
escola.
Esse universo compreende:
I. Saberes corporais.
II. Experiências estéticas.
III. Experiências emotivas.
IV. Experiências lúdicas.
V. Experiências agonistas.
Estão CORRETAS:
Esse universo compreende:
I. Saberes corporais.
II. Experiências estéticas.
III. Experiências emotivas.
IV. Experiências lúdicas.
V. Experiências agonistas.
Estão CORRETAS:
Ano: 2020
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Treze Tílias - SC
Prova:
Unoesc - 2020 - Prefeitura de Treze Tílias - SC - Professor de Educação Fisica |
Q1712976
Educação Física
Na Base Nacional Comum Curricular, cada uma
das práticas corporais tematizadas compõe uma
das seis unidades temáticas abordadas ao longo
do Ensino Fundamental. A unidade temática
Esportes reúne tanto as manifestações mais
formais dessa prática quanto as derivadas. Para
a estruturação dessa unidade temática, é
utilizado um modelo de classificação baseado na
lógica interna, tendo como referência os critérios
de cooperação, interação com o adversário,
desempenho motor e objetivos táticos da ação,
assim, são apresentadas sete categorias de
esportes. Assinale a alternativa que não
corresponde a uma categoria de esportes.
Ano: 2020
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Treze Tílias - SC
Prova:
Unoesc - 2020 - Prefeitura de Treze Tílias - SC - Professor de Educação Fisica |
Q1712969
Educação Física
A Lei de Diretrizes e Bases, promulgada em
_________________________, busca transformar o caráter que a Educação Física assumiu
nos últimos anos ao explicitar, no art. 26, §3º,
que “A Educação Física, integrada a proposta
pedagógica da escola, é componente curricular
da Educação Básica, ajustando-se as faixas
etárias e as condições da população escolar,
sendo facultativa nos cursos noturnos.”
Assinale a alternativa que preenche a lacuna de
forma correta.
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Educação Física |
Q1702803
Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular – BNCC discorre que a ginástica geral, também
conhecida como ginástica para todos, reúne as práticas corporais que têm como elemento
organizador:
I. A exploração das possibilidades acrobáticas e expressivas do corpo.
II. A interação social e o compartilhamento do aprendizado.
III. A competitividade.
Está correto o que se afirma em:
I. A exploração das possibilidades acrobáticas e expressivas do corpo.
II. A interação social e o compartilhamento do aprendizado.
III. A competitividade.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Educação Física |
Q1702800
Educação Física
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), aprender a movimentar-se
implica planejar, experimentar, avaliar, optar entre alternativas, coordenar ações do corpo com
objetos no tempo e no espaço, interagir com outras pessoas, enfim, uma série de procedimentos
cognitivos que devem ser favorecidos e considerados no processo de ensino e aprendizagem na
área de Educação Física. E embora a ação e a compreensão sejam um processo indissociável,
em muitos casos, a ação se processa em frações de segundo, parecendo imperceptível, ao
próprio sujeito, que houve processamento mental. Nesse aspecto, é fundamental que as
situações de ensino e aprendizagem incluam:
Ano: 2020
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Capim - PB
Prova:
FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Professor B - Educação Física |
Q1694676
Educação Física
Segundo a Base Nacional Comum Curricular,
durante o 6º e 7º anos do Ensino Fundamental, na
Unidade Temática “Danças”, os “objetos de
conhecimento” que devem ser desenvolvidos nas
aulas de Educação Física, são:
I – Danças de salão II – Danças urbanas III – Danças do Brasil e do mundo
Estão corretas:
I – Danças de salão II – Danças urbanas III – Danças do Brasil e do mundo
Estão corretas:
Ano: 2020
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Capim - PB
Prova:
FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Professor B - Educação Física |
Q1694673
Educação Física
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular,
as Unidades Temáticas que devem ser
desenvolvidas nas aulas de Educação Física com as
turmas do 3º ao 5º anos do Ensino Fundamental,
são respectivamente:
Ano: 2020
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Capim - PB
Prova:
FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Professor B - Educação Física |
Q1694665
Educação Física
Conforme as competências específicas de Educação
Física para o Ensino Fundamental, apresentadas na
Base Nacional Comum Curricular, assinale a
alternativa INCORRETA:
Ano: 2020
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Capim - PB
Prova:
FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Professor B - Educação Física |
Q1694660
Educação Física
Conforme a Base Nacional Comum Curricular, essa
Unidade Temática “focaliza as disputas corporais,
nas quais os participantes empregam técnicas,
táticas e estratégias específicas para imobilizar,
desequilibrar, atingir ou excluir o oponente de um
determinado espaço, combinando ações de ataque
e defesa”.
Assinale a alternativa que apresenta a “Unidade
Temática” vinculada ao trecho em destaque:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |
Q1694507
Educação Física
De acordo com os PCNs, o conjunto de capacidades, tais como força, resistência e
velocidade, que o indivíduo deveria ter para estar apto a praticar atividades físicas denomina-se:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |
Q1694506
Educação Física
De acordo com Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN, a prática da Educação Física na
escola poderá favorecer a autonomia dos alunos para:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Física |
Q1693571
Educação Física
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, qual dos elementos
fundamentais comuns às práticas corporais é vinculado com o lazer/entretenimento e/ ou o
cuidado com o corpo e a saúde?
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Física |
Q1693568
Educação Física
Leia o trecho abaixo:
“Os PCNs apontam que a concepção de cultura corporal amplia a contribuição da Educação
Física escolar para o pleno exercício da ____________, na medida em que, tomando seus
conteúdos e as capacidades que se propõe a desenvolver como produtos socioculturais, afirma
como direito de todos o acesso a eles.”.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Física |
Q1693567
Educação Física
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a Educação Física tem uma
história de pelo menos um século e meio no mundo ocidental moderno, possui uma tradição e um
saber-fazer e tem buscado a formulação de um recorte epistemológico próprio. Assim, a área de
Educação Física hoje contempla múltiplos conhecimentos produzidos e usufruídos pela
sociedade a respeito:
Ano: 2020
Banca:
MetroCapital Soluções
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
MetroCapital Soluções - 2020 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Física |
Q1685268
Educação Física
A criança e o adolescente têm direito
___________, visando ao pleno
desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o
exercício da ____________ e qualificação para
__________.
Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima.
Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima.
Ano: 2020
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Conceição de Macabu - RJ
Prova:
GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Conceição de Macabu - RJ - Professor de Educação Física |
Q1614943
Educação Física
De acordo com a BNCC, bocha, curling e golfe são descritos como esportes de:
Ano: 2020
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Conceição de Macabu - RJ
Prova:
GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Conceição de Macabu - RJ - Professor de Educação Física |
Q1614937
Educação Física
No Ensino Fundamental, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - Componente Curricular:
Educação Física, aponta o objeto de conhecimento “ginástica” a ser trabalhada com os alunos do oitavo
e nono ano do Ensino Fundamental. De tal forma, ao desenvolver este objeto de conhecimento espera-se que os alunos desenvolvam a seguinte habilidade:
Ano: 2020
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Conceição de Macabu - RJ
Prova:
GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Conceição de Macabu - RJ - Professor de Educação Física |
Q1614936
Educação Física
No Ensino Fundamental, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - Componente Curricular:
Educação Física, aponta o objeto de conhecimento “práticas corporais de aventura urbana” a ser
trabalhada com os alunos do sexto e do sétimo anos do Ensino Fundamental. De tal forma, ao
desenvolver este objeto de conhecimento espera-se que os alunos desenvolvam a seguinte habilidade:
Ano: 2020
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Pariconha - AL
Prova:
ADM&TEC - 2020 - Prefeitura de Pariconha - AL - Professor de Educação Física |
Q1406343
Educação Física
Leia as afirmativas a seguir:
I. Na Educação Física escolar, as brincadeiras e jogos exploram aquelas atividades voluntárias exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço, caracterizadas pela criação e alteração de regras, pela obediência de cada participante ao que foi combinado coletivamente, bem como pela apreciação do ato de brincar em si.
II. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação define e regulariza a organização da educação brasileira com base nos princípios presentes na Constituição Federal de 1988. De acordo com essa lei, é incumbência da União, organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos territórios.
Marque a alternativa CORRETA:
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