Questões de Concurso
Sobre modalidades esportivas em educação física
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I. Adotar uma abordagem que valorize tanto o treinamento técnico quanto a transmissão de valores como disciplina e respeito.
II. Focar unicamente no aprimoramento das habilidades físicas dos alunos.
III. Integrar o ensino das técnicas de luta com atividades que promovam a reflexão sobre a cultura e a filosofia por trás do Judô.
Está correto o que se afirma em
Julgue o próximo item, no que se refere aos aspectos socioculturais das danças e à criação e aprendizagem em danças.
O desempenho corporal deve ser incentivado entre os
estudantes, visando a competitividade por meio da dança.
Julgue o próximo item, no que se refere aos aspectos socioculturais das danças e à criação e aprendizagem em danças.
A circularidade é uma característica presente em várias
danças de matriz africana e indica a igualdade entre
os participantes.
Julgue o próximo item, no que se refere aos aspectos socioculturais das danças e à criação e aprendizagem em danças.
Ao ensinar as danças de matriz africana na escola,
o professor deve considerar a ancestralidade como uma das
características que lhes dá identidade.
Julgue o próximo item, no que se refere aos aspectos socioculturais das danças e à criação e aprendizagem em danças.
A separação entre meninas e meninos é fundamental para
o processo de ensino-aprendizagem das diferentes danças
como práticas corporais.
Julgue o próximo item, no que se refere aos aspectos socioculturais das danças e à criação e aprendizagem em danças.
O trabalho interdisciplinar com as danças de matriz africana
possibilita a aprendizagem de elementos históricos, da
gestualidade e da música, favorecendo o desenvolvimento
integral dos estudantes e dos professores.
Coluna 1 1. Temerária.
2. Imprudente.
3. Usando força excessiva.
Coluna 2 ( ) É quando um jogador demonstra falta de atenção ou consideração ao jogar contra seu adversário ou age sem precaução. Nenhuma sanção disciplinar é necessária.
( ) É quando um jogador excede o uso de força necessário e/ou coloca em risco a segurança de um adversário e deve ser expulso.
( ) É quando um jogador age sem levar em conta o perigo ou as consequências para um adversário e deve ser advertido com cartão amarelo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Espaço pessoal de cada um; espaço em volta da pessoa que se movimenta, sendo delimitado pelo alcance dos membros e outras partes do corpo a partir de determinado ponto de apoio fixo. É circunscrito pelo alcance dos membros e outras partes do corpo quando se estendem para longe do centro em qualquer direção.
O trecho descreve o modo pelo qual a dança cria espacialidade,
definido por Laban como
Leia o fragmento a seguir.
Em outras palavras, é preciso cada vez mais discutir a pluralidade dos perfis dos públicos frequentadores das diversas academias e as diferentes interações sociais que ali são estabelecidas.
SILVA, A. C.; FERREIRA, J. . No pain, no gain? Sentidos e significados atribuídos às dores e aos riscos entre malhar e treinar em academias de ginástica. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, [S. l.], v. 35, n. 1, 2021.
De acordo com o argumento apresentado, as opções a seguir apresentam características dos espaços das academias de musculação, à exceção de um. Assinale-a.
São características do sistema 5 x 1 no voleibol:
I. Um levantador que atua na rede e no fundo.
II. Um levantador que atua apenas na rede.
III. Um oposto que atua na diagonal do levantador.
As afirmativas corretas sobre o sistema mencionado são:
Cada estilo de dança possui entre outras características, cadência e identidade estética. Somado a isso, em torneios de dança esportiva, desempenham papel central os mecanismos anaeróbicos, estáticos e dinâmicos, além da coordenação, da flexibilidade, da força e também da própria resistência aeróbica. Assim que, considerando como parâmetro a frequência cardíaca, bem como, a classificação do estilo de dança, o treinamento seria menos intenso em quais modalidades de dança?
Julgue o item subsequente.
No esporte, sempre haverá disputas entre adversários.
Entretanto, as relações de oposição configuram a
maneira como será essa disputa, divididas em duas
categorias: a primeira é a relação com interação entre
adversários. Essa relação é definida dessa maneira
porque as ações de um adversário interferem
diretamente nas ações do outro, havendo ou não contato
físico. A segunda categoria é a de relação sem interação
entre adversários. Nessa relação não há interferência da
ação de um adversário sobre a ação de outro.
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