Questões de Concurso
Comentadas sobre modalidades esportivas em educação física
Foram encontradas 5.833 questões
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Japaratinga - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor II de Educação Física |
Q3511534
Educação Física
O judô compreende uma variedade de técnicas de solo
(ne-waza), que podem ser classificadas segundo sua
finalidade — controle, finalização ou submissão do
adversário. Entre essas, destacam-se as imobilizações,
os estrangulamentos e as chaves de articulação. Sobre o
tema, relacione corretamente os termos da Coluna A
com as descrições da Coluna B.
Coluna A (termos): 1.Ossaekomi-waza. 2.Shime-waza. 3.Kansetsu-waza.
Coluna B (descrições): (__)Técnicas de imobilização.
(__)Técnica chave de braço.
(__)Técnicas de estrangulamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência da associação correta dos itens acima, de cima para baixo:
Coluna A (termos): 1.Ossaekomi-waza. 2.Shime-waza. 3.Kansetsu-waza.
Coluna B (descrições): (__)Técnicas de imobilização.
(__)Técnica chave de braço.
(__)Técnicas de estrangulamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência da associação correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Japaratinga - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor II de Educação Física |
Q3511528
Educação Física
As regras do basquete estabelecem diferentes tipos de
faltas, cada uma com características específicas quanto
ao tipo de infração e suas consequências dentro da
partida. O conhecimento correto dessas faltas é
essencial para aplicação das penalidades e para a
condução disciplinar do jogo. Sobre o tema, relacione
corretamente os termos da Coluna A com as descrições
da Coluna B.
Coluna A (termos):
1.Faltas pessoais.
2.Faltas técnicas.
3.Faltas antidesportivas.
Coluna B (descrições):
(__)Ocorre quando este atrapalha o desenvolvimento da partida sem haver contato físico com o adversário.
(__)Segurar ou empurrar adversário.
(__)Ocorrem quando o contato ocorre de forma que não segue os padrões do jogo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência da associação correta dos itens acima, de cima para baixo:
Coluna A (termos):
1.Faltas pessoais.
2.Faltas técnicas.
3.Faltas antidesportivas.
Coluna B (descrições):
(__)Ocorre quando este atrapalha o desenvolvimento da partida sem haver contato físico com o adversário.
(__)Segurar ou empurrar adversário.
(__)Ocorrem quando o contato ocorre de forma que não segue os padrões do jogo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência da associação correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física |
Q3503861
Educação Física
Na Educação Física escolar, as lutas podem ser classificadas a partir da distância entre os oponentes.
Nesse sentido, é correto afirmar que
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física |
Q3503859
Educação Física
As ginásticas de demonstração integram diversas manifestações, como danças, artes circenses e jogos,
caracterizando-se pela inclusão, interação social e ausência de competição. A principal representante
dessa modalidade é a
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor I e II Educação Física |
Q3493875
Educação Física
No voleibol, o conhecimento técnico sobre regras,
rotação, funções especializadas e zonas da quadra é
indispensável para o planejamento didático e o
desempenho tático. Essas normas influenciam
diretamente a dinâmica do jogo e a organização das
equipes em contextos escolares e competitivos.
Considerando esse cenário, assinale a alternativa correta
sobre os aspectos funcionais e normativos da
modalidade.
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de São João do Rio do Peixe - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de São João do Rio do Peixe - PB - Professor Básico II - Educação Física |
Q3483044
Educação Física
Muitos profissionais de Educação Física encontram
dificuldades em inserir nos seus conteúdos alguns
esportes que necessitam de equipamentos e estrutura
física específica para sua realização, entretanto
algumas modalidades esportivas apresentam maiores
possibilidades de aplicação por requererem pouco
material.
Destaca-se nesse contexto o atletismo com diferentes provas e materiais didáticos adaptáveis.
Sobre este esporte, assinale qual prova NÃO corresponde a esta modalidade.
Destaca-se nesse contexto o atletismo com diferentes provas e materiais didáticos adaptáveis.
Sobre este esporte, assinale qual prova NÃO corresponde a esta modalidade.
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de São João do Rio do Peixe - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de São João do Rio do Peixe - PB - Professor Básico II - Educação Física |
Q3483041
Educação Física
A dança consiste num conteúdo com diversas
possibilidades de abordagem no ambiente escolar,
assim, devido a sua flexibilidade, possibilidade de
incluir os estudantes e desenvolvimento da
criatividade, é possível aplicá-la em diferentes níveis
de ensino.
Diante disso, podemos dizer que a dança que pode ser ensinada na escola é:
Diante disso, podemos dizer que a dança que pode ser ensinada na escola é:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de São João do Rio do Peixe - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de São João do Rio do Peixe - PB - Professor Básico II - Educação Física |
Q3483040
Educação Física
A ginástica consiste numa prática corporal realizada
desde a antiguidade pelos seres humanos. No Brasil,
destacam-se os métodos ginásticos europeus, sueco e
francês como pioneiros na Educação Física escolar do
nosso país. Esta prática se desenvolveu e, na
perspectiva competitiva, apresenta-se na atualidade
mediante diferentes modalidades, especificamente
sobre os materiais/equipamentos oficiais da ginástica
rítmica NÃO faz parte deste grupo:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de São João do Rio do Peixe - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de São João do Rio do Peixe - PB - Professor Básico II - Educação Física |
Q3483037
Educação Física
A capoeira consiste numa prática corporal da cultura
de movimento que, apesar de todo preconceito
enfrentado ao longo de sua história no Brasil, adquiriu
grande relevância para a Educação Física.
Sobre a prática da Capoeira, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
Sobre a prática da Capoeira, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Morro da Garça - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Morro da Garça - MG - PEB I/PEB II - Educação Física |
Q3459410
Educação Física
Inspirando-se na pedagogia do esporte aplicada às lutas e considerando os princípios fundamentais que as caracterizam
– como o contato proposital, a fusão entre ataque e defesa, a imprevisibilidade, a presença de um oponente como alvo e
o respeito às regras – é possível classificá-las em três categorias, de acordo com a distância de interação:
1. Elementos de curta distância. 2. Elementos de média distância. 3. Elementos de longa distância.
Com base nessa classificação, assinale a alternativa que corresponde a uma modalidade de luta com predominância de elementos de curta distância:
1. Elementos de curta distância. 2. Elementos de média distância. 3. Elementos de longa distância.
Com base nessa classificação, assinale a alternativa que corresponde a uma modalidade de luta com predominância de elementos de curta distância:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II |
Q3456623
Educação Física
A malha é um jogo indicado para competições entre idosos. Caracteriza-se pelo lançamento de discos de metal
em direção a um pino com a intenção de derrubá-lo ou de
deixar a malha o mais próximo possível dele. Tem uma
semelhança com o boliche, mas, em vez de bolas, são
utilizados discos, e, em vez de vários pinos, usa-se apenas um pino com formato específico para a modalidade.
A pista onde se joga malha é chamada:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II |
Q3456615
Educação Física
Em relação aos esportes paralímpicos, analise as seguintes informações:
– na classificação funcional, eles são divididos em quatro classes, de acordo com o grau da deficiência e da necessidade de auxílio ou não;
– de acordo com as regras, é permitido o uso de uma calha, para dar mais propulsão à bola, para os atletas com maior grau de comprometimento;
– em alguns casos, o calheiro acaba sendo a mãe ou o pai do atleta.
Essas regras referem-se à seguinte modalidade de esporte paralímpico:
– na classificação funcional, eles são divididos em quatro classes, de acordo com o grau da deficiência e da necessidade de auxílio ou não;
– de acordo com as regras, é permitido o uso de uma calha, para dar mais propulsão à bola, para os atletas com maior grau de comprometimento;
– em alguns casos, o calheiro acaba sendo a mãe ou o pai do atleta.
Essas regras referem-se à seguinte modalidade de esporte paralímpico:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II |
Q3456613
Educação Física
Os esportes radicais podem ser praticados em diversos
ambientes, pelos quais são determinados, por exemplo,
os esportes radicais de aventura, que ocorrem na natureza, enquanto os esportes radicais de ação ou urbanos
acontecem em locais construídos para a sua execução.
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, um esporte radical de aventura na natureza e um urbano.
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, um esporte radical de aventura na natureza e um urbano.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II |
Q3456612
Educação Física
Analise a definição a seguir acerca de um dos diferentes
tipos de tiro que o handebol tem em suas regras.
Uma das opções de aplicação deste tipo de tiro se dá quando um jogador de quadra da equipe defensora foi o último a tocar a bola antes de ela cruzar a linha de fundo de sua própria equipe.
Esse tipo de tiro do handebol é o
Uma das opções de aplicação deste tipo de tiro se dá quando um jogador de quadra da equipe defensora foi o último a tocar a bola antes de ela cruzar a linha de fundo de sua própria equipe.
Esse tipo de tiro do handebol é o
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II |
Q3456611
Educação Física
A ginástica artística é um esporte olímpico que se caracteriza pela combinação de capacidades físicas como
força, agilidade, equilíbrio, e suas coreografias encantam
os expectadores. É uma modalidade que engloba várias
provas, realizadas tanto em aparelhos comuns ao masculino e ao feminino quanto em aparelhos distintos para
os dois grupos, sendo que cada aparelho tem um grau de
exigência específico.
Os giros, os saltos, os passos e os movimentos acrobáticos realizados pelos ginastas, são movimentos do seguinte aparelho da ginástica artística:
Os giros, os saltos, os passos e os movimentos acrobáticos realizados pelos ginastas, são movimentos do seguinte aparelho da ginástica artística:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II |
Q3456610
Educação Física
Sobre a finalização dos períodos de jogo na modalidade
futsal, o cronometrista sinaliza o final de cada período
de 20 minutos e os períodos extras. De acordo com as
regras, um período termina quando
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II |
Q3456609
Educação Física
O atletismo é uma modalidade que contempla provas
de pista, campo, de rua e aquelas que são uma combinação dessas.
Assinale a alternativa que identifica uma prova combinada de pista e campo da modalidade atletismo.
Assinale a alternativa que identifica uma prova combinada de pista e campo da modalidade atletismo.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II |
Q3456608
Educação Física
No tênis de mesa, as partidas são disputadas em sets,
sendo que, para vencer uma partida, o competidor deverá
ganhar quatro sets.
Por quantos sets é composta uma partida de tênis de mesa?
Por quantos sets é composta uma partida de tênis de mesa?
Ano: 2025
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Céu Azul - PR
Prova:
FAU - 2025 - Prefeitura de Céu Azul - PR - Professor Educação Física |
Q3454868
Educação Física
Os jogadores no voleibol desde cedo são divididos à priori em duas categorias:
atacantes e levantadores. Os atacantes além de atacar, também realizam fundamentos
gerais, como defesa, passe e bloqueio durante a partida. Os levantadores são responsáveis
por organizar e armar a jogada de forma a aliar a velocidade com a capacidade tática e
mental. De forma a potencializar ainda mais as funções dos jogadores, são criados
sistemas táticos de jogo, que podem utilizar maiores ou menores especificações de
funções por jogador. Assim, assinale a alternativa que aponta corretamente sistemas
táticos que são utilizados no voleibol.
Ano: 2025
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Céu Azul - PR
Prova:
FAU - 2025 - Prefeitura de Céu Azul - PR - Professor Educação Física |
Q3454864
Educação Física
O basquetebol caracteriza-se pela coletividade, pela oposição e a cooperação.
Composto por habilidades específicas, quer sejam contínuas ou intermitentes, onde
companheiros de equipe, adversários, limites de tempo e espaço determinam uma
imprevisibilidade, tornando-o um esporte dinâmico. Assim, verifica-se que o componente
tático também tem grande importância na prática do jogo. A tática aplicada ao Basquetebol
significa a utilização de recursos para definir situações durante um jogo, englobando os
sistemas de jogo (defensivos e ofensivos), situações em grupo e individuais. Assim,
assinale a alternativa que aponta corretamente sistemas táticos utilizados no basquetebol.
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