Questões de Educação Física - Modalidades Esportivas para Concurso - Página 5

Q4041737

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Atividades Aquáticas |

Q4041737 Educação Física

As atividades aquáticas são amplamente utilizadas na Educação Física, por seus benefícios físicos e terapêuticos. Sobre seus fundamentos, origem e características, determine a alternativa correta.

A

As atividades aquáticas possuem origens antigas, relacionadas à sobrevivência e ao lazer, sendo caracterizadas pela redução do impacto articular e pela resistência oferecida pela água aos movimentos.

B

As atividades aquáticas têm origem recente, sendo desenvolvidas apenas no século XXI, com foco exclusivo no treinamento de atletas de alto rendimento.

C

As atividades aquáticas não apresentam benefícios terapêuticos, sendo utilizadas apenas para fins recreativos e competitivos.

D

As atividades aquáticas surgiram, exclusivamente, como modalidade esportiva moderna, sem relação com práticas antigas, são caracterizadas pelo alto impacto nas articulações.

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Q4041734

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Futsal |

Q4041734 Educação Física

Texto associado

Do ponto de vista histórico, o futsal, inicialmente intitulado como ''futebol de salão'', surgiu para suprir a falta de campos de futebol para a prática esportiva, na década de 1930, por Juan Carlos Ceriani, Professor de Educação Física da Associação Cristã de Moços, em Montevidéu. Sendo então caracterizado como um esporte de equipe, derivado do futebol e outras modalidades, tendo como base o controle de bola em espaço reduzido, com bola mais pesada e menor, passes rápidos e criatividade. A criação das federações, revolucionaram e padronizaram o esporte, que por sua vez, ficou popular no mundo todo. (SANTOS, 2001).

Dentro das características do futsal, a melhor definição do esporte é:

A

Jogo com foco nas habilidades individuais apenas, excluindo a coletividade.

B

Jogo sem configuração tática e desorganizado.

C

Jogo com ritmo lento e pouco espaço para individualidade.

D

Jogo com maior frequência de ações rápidas, passes curtos e tomada de decisão acelerada.

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Q4041732

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Futsal |

Q4041732 Educação Física

Texto associado

Do ponto de vista histórico, o futsal, inicialmente intitulado como ''futebol de salão'', surgiu para suprir a falta de campos de futebol para a prática esportiva, na década de 1930, por Juan Carlos Ceriani, Professor de Educação Física da Associação Cristã de Moços, em Montevidéu. Sendo então caracterizado como um esporte de equipe, derivado do futebol e outras modalidades, tendo como base o controle de bola em espaço reduzido, com bola mais pesada e menor, passes rápidos e criatividade. A criação das federações, revolucionaram e padronizaram o esporte, que por sua vez, ficou popular no mundo todo. (SANTOS, 2001).

Sob uma perspectiva científica e histórica, o futsal pode ser compreendido como:

A

Uma modalidade com características específicas, construída a partir de influências culturais, pedagógicas e esportivas.

B

Um esporte derivado sem identidade própria.

C

Um esporte sem evolução ao longo do tempo.

D

Uma prática exclusivamente recreativa.

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Q4041691

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de São José das Missões - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São José das Missões - RS - Professor de Educação Física |

Q4041691 Educação Física

Crawl, costas, peito e borboleta constituem os quatro estilos fundamentais de uma modalidade esportiva olímpica. Tais estilos pertencem ao(à):

A

Polo aquático.

B

Natação.

C

Remo.

D

Triatlo.

E

Saltos ornamentais.

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Q4041689

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de São José das Missões - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São José das Missões - RS - Professor de Educação Física |

Q4041689 Educação Física

Os esportes podem ser divididos e caracterizados como esportes individuais e esportes coletivos. Essa classificação considera principalmente a forma de participação dos praticantes e a dinâmica da competição.

Com base nesses conceitos, assinale a alternativa CORRETA.

A

Esportes individuais são aqueles em que o atleta realiza a atividade de forma autônoma, sendo responsável diretamente por seu desempenho, enquanto nos esportes coletivos o resultado depende da ação integrada entre os membros de uma equipe.

B

Esportes individuais são aqueles praticados sem adversários, enquanto os esportes coletivos sempre ocorrem sem competição entre equipes.

C

Nos esportes individuais, o resultado depende exclusivamente do treinador, enquanto nos esportes coletivos depende apenas da soma das capacidades físicas dos atletas.

D

Esportes individuais são aqueles que obrigatoriamente ocorrem ao ar livre, enquanto os esportes coletivos acontecem apenas em quadras ou campos.

E

Nos esportes coletivos, todos os participantes executam exatamente a mesma função, enquanto nos esportes individuais não há regras definidas.

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Q4041687

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de São José das Missões - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São José das Missões - RS - Professor de Educação Física |

Q4041687 Educação Física

Na Educação Física, cada modalidade esportiva possui regras específicas que organizam o jogo e garantem seu funcionamento. Em relação a isso, relacione os esportes apresentados na Coluna 1 com suas respectivas regras ou características descritas na Coluna 2:

Coluna 1:

1. Basquetebol.

2. Voleibol.

3. Futsal.

4. Handebol.

Coluna 2:

( ) O jogador não pode dar mais de três passos segurando a bola sem quicá-la ou passá-la.

( ) Cada equipe possui três toques para enviar a bola ao campo adversário.

( ) Existe a regra dos 24 segundos para finalização da jogada.

( ) O goleiro pode atuar com os pés dentro da área para defender o gol.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses da Coluna 2?

A

2 - 4 - 1 - 3.

B

4 - 1 - 2 - 3.

C

3 - 2 - 1 - 4.

D

4 - 2 - 1 - 3.

E

1 - 2 - 3 - 4.

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Q4041683

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de São José das Missões - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São José das Missões - RS - Professor de Educação Física |

Q4041683 Educação Física

Criado no Rio de Janeiro na década de 1960, este esporte surgiu como uma alternativa recreativa nas praias brasileiras e hoje possui competições internacionais organizadas. Em relação a isso, assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE essa modalidade.

A

Voleibol.

B

Basquetebol.

C

Futsal.

D

Futebol.

E

Futevôlei.

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Q4041605

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Basquete |

Q4041605 Educação Física

Na fase inicial de aprendizagem do Basquetebol, o jogo pode apresentar características de desorganização, com jogadores concentrados perto da bola e pouca ocupação de espaço. Essa etapa do jogo é conhecida como:

A

Fase anárquica, caracterizada por desorganização e foco excessivo na bola.

B

Fase competitiva, caracterizada por organização tática e alto rendimento.

C

Fase profissional, caracterizada por estratégias complexas de equipe.

D

Fase avançada, caracterizada por domínio completo das técnicas do jogo.

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Q4041604

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Basquete |

Q4041604 Educação Física

A competência técnica no Basquetebol está relacionada ao modo de executar os movimentos do jogo. Entre as ações, qual representa um exemplo de habilidade técnica do Basquete?

A

Realizar drible, passe e arremesso com controle e coordenação durante o jogo.

B

Observar as diversas regras e manter o respeito entre os jogadores da equipe.

C

Conversar com os colegas de equipe e organizar o grupo antes da partida.

D

Planejar estratégias coletivas e decidir posicionamentos durante o jogo.

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Q4041603

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Basquete |

Q4041603 Educação Física

Durante a prática do Basquetebol, os alunos aprendem a tomar decisões rápidas para resolverem situações que surgem durante o jogo. Essa habilidade está ligada ao desenvolvimento da competência:

A

Técnica e física, ligada ao treinamento da força e resistência muscular.

B

Social e afetiva, ligada ao respeito e à convivência entre os jogadores.

C

Motora e recreativa, ligada à participação em atividades esportivas simples.

D

Estratégica e cognitivo-tática, ligada à tomada de decisão durante o jogo.

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Q4040107

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Tênis |

Q4040107 Educação Física

Referente aos golpes básicos do tênis, qual alternativa é verdadeira?

A

O saque é o único golpe utilizado durante toda a partida, sendo repetido em todas as jogadas realizadas.

B

Forehand e backhand são golpes de fundo utilizados para manter o adversário em dificuldade durante a troca.

C

O voleio ocorre sempre após o quique da bola, caracterizando uma ação defensiva durante o ponto.

D

Os golpes de fundo são realizados apenas próximos à rede durante situações ofensivas do j

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Q4040106

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Tênis |

Q4040106 Educação Física

Sobre a pontuação em uma partida de tênis, marque a alternativa correta.

A

A partida geralmente é disputada em três sets, vencendo quem conquistar dois sets primeiro.

B

O vencedor é determinado pela soma total de pontos ao final de todos os sets disputados.

C

As partidas seguem sempre o formato de cinco sets em todas as categorias e competições.

D

A partida é definida por tempo de jogo, independentemente da quantidade de sets vencidos.

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Q4040105

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Tênis |

Q4040105 Educação Física

Em relação à rede na quadra de tênis, é correto afirmar que:

A

A rede é retirada durante alguns momentos da partida para facilitar a realização de determinados golpes.

B

A rede divide a quadra em duas partes iguais, com altura maior nas extremidades e menor na região central.

C

A rede é posicionada de forma inclinada, variando sua altura conforme o tipo de jogo realizado.

D

A rede possui a mesma altura em toda sua extensão, mantendo padrão uniforme durante toda a partida.

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Q4040104

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Tênis |

Q4040104 Educação Física

Sobre as dimensões da quadra de tênis, é correto afirmar que:

A

A quadra possui medidas variáveis de comprimento conforme o tipo de partida realizada entre os jogadores.

B

A quadra possui 23,77 metros de comprimento e largura maior nas partidas de duplas em relação ao simples.

C

A largura da quadra é igual para simples e duplas, mantendo padrão único em todas as competições oficiais.

D

As dimensões da quadra são reduzidas em partidas profissionais em relação às partidas recreativas.

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Q4040103

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Tênis |

Q4040103 Educação Física

Sobre as formas de disputa no tênis, é correto afirmar que:

A

As partidas de simples e duplas possuem a mesma quantidade de jogadores em quadra simultaneamente.

B

A partida de simples envolve dois jogadores e a de duplas envolve quatro participantes na quadra.

C

A partida de simples envolve quatro jogadores e a de duplas envolve dois participantes na quadra.

D

As partidas de duplas acontecem com três jogadores divididos em equipes durante toda a disputa.

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Q4026742

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Educação Física |

Q4026742 Educação Física

De acordo com Biedrzycki et al. (2020), o vôlei sentado é uma modalidade esportiva adaptada que tem sua origem relacionada à combinação entre o voleibol tradicional e o Sitzball, prática desenvolvida na Alemanha para pessoas com limitações de mobilidade. Acerca de suas regras básicas, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Quando a equipe receptora ganha o direito de sacar, seus jogadores não rotam sua posição.
II. Deve haver sempre quatro jogadores por equipe em jogo.
III. A quadra de jogo é um retângulo medindo 10 x 6 m.
IV. A equipe tem direito a um máximo de três toques (além do bloqueio) para retornar a bola.

A

Todas as assertivas estão corretas.

B

Todas as assertivas estão incorretas.

C

Apenas a assertiva I está correta.

D

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

E

Apenas as assertivas III e IV estão corretas.

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Q4026734

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Educação Física |

Q4026734 Educação Física

No contexto do ensino da ginástica artística na Educação Física escolar, é importante caracterizar a modalidade no que se refere à existência de aparelhos específicos para cada naipe. A ginástica artística masculina e a feminina possuem aparelhos distintos, embora alguns sejam comuns. Considerando essa organização, assinale a alternativa que apresenta apenas aparelhos da ginástica artística masculina.

A

Barra fixa – Barras paralelas – Cavalo com alças.

B

Traves assimétricas – Cavalo – Solo.

C

Trave de equilíbrio – Barras paralelas – Salto sobre a placa.

D

Argolas – Cordas paralelas – Cavalo com alças.

E

Solo – Trampolim – Barras assimétricas.

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Q4026731

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Educação Física |

Q4026731 Educação Física

O handebol, enquanto modalidade coletiva de invasão, organiza suas ações ofensivas a partir de princípios táticos que orientam o comportamento dos jogadores e a dinâmica do jogo. Esses princípios estruturam tanto as decisões individuais quanto as coletivas, visando à superação do sistema defensivo adversário. Com base nos princípios táticos ofensivos do handebol descritos por De Rose Júnior (2016), assinale a alternativa cuja descrição corresponde corretamente ao princípio apresentado.

A

Princípio da manutenção dos postos específicos ofensivos – Fundamentalmente associado com a ocupação estática e dinâmica nos procedimentos desencadeados por deslocamentos e trajetórias para assegurar a eficácia coletiva.

B

Princípio da superioridade numérica – Refere-se à manutenção rígida de um único padrão tático durante toda a partida, evitando alterações no sistema ofensivo para não comprometer a organização da equipe.

C

Princípio da tática individual – É um princípio tático ligado a aumento ou diminuição do ritmo de jogo ofensivo, especialmente em função de o jogador atacante estar ou não de posse da bola.

D

Princípio das ações recíprocas – Refere-se à realização de ações ofensivas de forma isolada, sem interação entre os jogadores, priorizando iniciativas individuais e reduzindo a necessidade de cooperação para a finalização das jogadas.

E

Princípio da variação rítmica – A segurança é um dos princípios táticos preponderantes nas ações dos atacantes para que a bola não seja perdida até que a equipe consiga fazer uso de procedimentos técnico-táticos específicos do jogo ofensivo.

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Q4026730

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Educação Física |

Q4026730 Educação Física

Em competições escolares de basquetebol, é comum que algumas equipes possuam dois atletas de nível bastante superior em relação aos demais membros da equipe. Com base em Ferreira e De Rose Júnior (2003), ao adotar um sistema de defesa mista, qual tipo de defesa seria mais adequada para reduzir as chances de ataque dos dois destaques da equipe adversária?

A

Box and one.

B

Diamante.

C

Triângulo.

D

Zona 3:2.

E

Zona 2:1:2.

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Q4026729

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Educação Física |

Q4026729 Educação Física

O voleibol, em suas diferentes modalidades (quadra e praia), apresenta ampla difusão no contexto escolar brasileiro, sendo frequentemente abordado nas aulas de Educação Física, inclusive no ensino médio integrado. Apesar de compartilharem fundamentos técnicos semelhantes, essas modalidades possuem diferenças. Nesse sentido, analise as assertivas a seguir:
I. O voleibol de quadra é disputado em dimensões maiores do que o de praia (18 m x 9 m contra 16 m x 8 m).
II. Existem diferenças nas regras do jogo, como a contabilização dos toques: no voleibol de quadra, o bloqueio não é considerado como um dos três toques da equipe.
III. Em ambas as modalidades, a altura da rede é a mesma para adultos: 2,43 m no masculino e 2,24 m no feminino.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Questões de Concurso Comentadas sobre modalidades esportivas em educação física

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