A professora de Tênis Marcela, diante de uma turma avançada, sugere que os alunos realizem uma sequência de movimentos, partindo do fundo da quadra e terminando próximos à rede. No primeiro movimento, o aluno golpeia no fundo de quadra com forehand e finaliza com um golpe suave, com backspin, fazendo a bola cair logo após a rede. O segundo movimento pode ser chamado de: