Questões de Concurso Comentadas sobre fisiologia do exercício em educação física

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Q3929888 Educação Física
Em relação às principais recomendações de atividade física do American College of Sports Medicine (ACSM, 2024), NÃO se pode afirmar que
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Q3928012 Educação Física
De acordo com as diretrizes da Associação Americana de Medicina do Esporte (ACSM) para a saúde cardiovascular, qual é o objetivo recomendado para a intensidade da atividade aeróbica moderada a vigorosa para adultos saudáveis? 
Alternativas
Q3928007 Educação Física
Qual dos seguintes processos fisiológicos é crucial para a adaptação do corpo humano ao treinamento de resistência de longa duração?
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Q3665189 Educação Física
Durante um exercício físico intenso e prolongado, como uma corrida de longa distância, qual dos seguintes fenômenos fisiológicos ocorre predominantemente no corpo humano? 
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Q3665188 Educação Física
Analise as seguintes afirmações sobre a relação entre atividade física e doenças cardiovasculares e respiratórias e assinale verdadeiro (V) ou falso (F). 

A prática regular de atividade física pode reduzir significativamente o risco de doenças cardiovasculares, como hipertensão arterial e infarto do miocárdio.
Pessoas com doenças respiratórias crônicas, como asma, devem evitar qualquer forma de atividade física para não agravar seus sintomas.
Exercícios aeróbicos de intensidade moderada podem melhorar a função pulmonar e a capacidade respiratória em indivíduos com doenças pulmonares crônicas.
A atividade física regular não tem impacto na prevenção ou no manejo da insuficiência cardíaca congestiva. 

A sequência correta é:
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Q3623980 Educação Física
Medir o ritmo cardíaco durante a execução de exercícios físicos ajuda a determinar se a pessoa é capaz de alcançar melhores resultados, ou se precisa ir mais devagar para não prejudicar a saúde. Deste modo, o acompanhamento do ritmo cardíaco serve para: 
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Q3623977 Educação Física
Para desenvolver um treinamento específico para uma corrida de maratona, o educador físico deve atentar à rota metabólica: 
Alternativas
Q3623975 Educação Física

O desempenho no exercício físico aeróbico sofre limitações ligadas diretamente a fatores fisiológicos relacionados aos músculos ativos na atividade. Acerca disto, analise o que se diz em:



I – Concentração de mioglobina


II – Difusão de O2


III – Espécie de fibra muscular


IV – Reservas de energia


V – Pressão arterial



Está correto o que se diz em: 

Alternativas
Q3621256 Educação Física
Em um conceito amplo pode-se definir treinamento físico como um conjunto de normas que objetivam ao desenvolvimento ao desenvolvimento e ao aperfeiçoamento individual, e em especial aumentar o rendimento:
Alternativas
Q3621254 Educação Física
A habilidade física que apresenta o menor grau de adaptação, ou seja, apresenta maior dificuldade no seu treinamento, é:  
Alternativas
Q3621251 Educação Física
Os macronutrientes ajudam a fornecer energia e o organismo necessita deles em grande quantidade. Os __________ evitam que as _______ dos tecidos sejam utilizadas como fonte de energia. A alternativa que completa corretamente as lacunas é:  
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Q3581278 Educação Física
De acordo com Paulo e Forjaz (2001), em muitas modalidades esportivas, o desempenho do sistema cardiovascular é o determinante da performance, como por exemplo, nas provas de fundo do atletismo. Dessa forma, para os autores, o treinamento físico predominantemente de endurance ou predominantemente de força máxima resulta em significativas adaptações cardiovasculares. Denomina-se endurance, especificamente, a capacidade física que: 
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Q3580883 Educação Física
O exercício físico acarreta diferentes adaptações ao organismo do indivíduo. Miri (2013) destaca os benefícios do treinamento de força, que são: 
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Q3580861 Educação Física
É natural, sobretudo desejável, que o atleta, após uma sessão de treinamento, esteja cansado. Porém, conforme Dantas (1998), é imprescindível que, após um período de repouso, ele consiga recuperar-se totalmente e esteja em perfeitas condições para o treino seguinte. No entanto, caso o atleta esteja aplicando estímulos muito fortes, em um período de recuperação ou alimentação insuficiente, ou na presença de estados psicológicos, não haverá essa recuperação, o atleta entrará num processo de exaustão. Sobre os termos que descrevem o desgaste orgânico provocado pela atividade física, Dantas (1998) discorre que a fadiga e o sobretreinamento dizem respeito, respectivamente, à:
Alternativas
Q3580852 Educação Física
Compreender o papel da musculatura no desempenho físico é importante para alcançar bons níveis de rendimento esportivo. Para Gallahue e Ozmun (2005), ao realizar a força isométrica, o músculo: 
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Q3579789 Educação Física
O excesso de treinamento (ou overtraining) pode ser dividido em basedovóideo (simpaticotônico) e adisonóideo (parassimpaticotônico). Qual afirmativa indica os principais sintomas do tipo adisonóideo?
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Q3579788 Educação Física
De acordo com o livro “Avaliação e prescrição de exercícios físicos: normas e diretrizes” (2016), qual alternativa possui “grau de recomendação A” e “evidência grau 1” para a prescrição do treinamento às pessoas obesas?
Alternativas
Q3579787 Educação Física
O livro “Avaliação e prescrição de exercícios físicos: normas e diretrizes” (2016) faz um aprofundamento sobre a prescrição de exercícios físicos para distintos grupos de risco. De maneira geral, qual a principal característica de um programa de exercícios para pessoas com osteoporose? 
Alternativas
Q3579786 Educação Física
Exercícios físicos aeróbicos de baixa e média intensidade são amplamente recomendados para pessoas hipertensas, visto seus benefícios agudos e crônicos à saúde. Dessa forma, qual o nome que se dá ao fenômeno que implica a redução significativa da pressão arterial por várias horas após sua realização?
Alternativas
Q3579785 Educação Física
Considerando os exercícios classificados como “dinâmicos”, quais os tipos de ações musculares e seus respectivos comprimentos musculares?
Alternativas
Respostas
801: E
802: A
803: D
804: C
805: B
806: D
807: B
808: B
809: D
810: A
811: D
812: B
813: A
814: B
815: D
816: D
817: D
818: D
819: B
820: B