Questões de Educação Física - Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física para Concurso - Página 33

Q1739503

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Professor de Educação Física |

Q1739503 Educação Física

Entendendo a relação entre a educação física e a cultura corporal, assinale a alternativa CORRETA:

A

É finalidade da educação física em âmbito escolar introduzir o aluno no contexto da cultura corporal, formando, deste modo, o cidadão que irá produzir, reproduzir e transformar essa cultura.

B

A cultura corporal é esfera individual do sujeito e é construída a partir das vivências do mesmo. A educação física, por ter papel de reprodutora de gesto técnico, não tem relação com a produção da cultura corporal.

C

A cultura corporal é construída apenas no contexto escolar, durante as aulas de educação física, sendo assim função exclusiva da disciplina tal construção.

D

É finalidade da educação física na escola introduzir aos alunos o conceito de cultura corporal, mas tal cultura é construída apenas pelas vivências do indivíduo fora do contexto escolar.

E

É finalidade da educação física escolar introduzir o aluno no contexto da cultura corporal, formando assim um cidadão que será mero reprodutor da cultura corporal a ele apresentada.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q1738316

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor de Educação Física |

Q1738316 Educação Física

Com relação aos blocos de conteúdos e aos jogos, lutas, esportes e ginásticas, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Os jogos possuem maior flexibilidade de regras e local de prática.

B

As ginásticas se referem a diversos trabalhos corporais com fins diversos.

C

Os esportes possuem regras mais rígidas e oficiais, sendo organizada por federações nacionais, internacionais e regionais.

D

As lutas são regidas por regras específicas em que ações violentas não são punidas já que em suas disputas os adversários devem subjugar o oponente por meio, inclusive de contusões.

E

Os esportes são amplamente divulgados pelas mídias.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q1738314

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor de Educação Física |

Q1738314 Educação Física

São conceitos e procedimento quanto aos conhecimentos sobre o corpo, EXCETO:

A

Conhecimento dos efeitos da atividade física sobre o organismo e a saúde.

B

Disposição favorável para a superação de limitações pessoais.

C

Condicionamento físico e desenvolvimento das capacidades físicas.

D

Identificação das capacidades físicas básicas.

E

Planejamento do trabalho de condicionamento físico.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q1738303

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor de Educação Física |

Q1738303 Educação Física

Com relação aos blocos de conteúdos, assinale a alternativa INCORRETA:

A

O bloco dos conhecimentos sobre o corpo dão subsídios para as práticas corporais expressas nos outros blocos.

B

No bloco dos conhecimentos sobre o corpo são abordados conteúdo de anatomia, biomecânica, fisiologia e bioquímica.

C

Para os conhecimentos sobre o corpo, este é visto como uma corpo vivo, ou seja que interage com o meio em que está inserido.

D

Os bloco dos conhecimentos sobre o corpo fornecem recursos para que o indivíduo seja capaz de gerir suas práticas de forma autônoma.

E

No bloco dos conhecimentos sobre o corpo, este é visto como um amontoado de partes e sistemas, que interage com o meio em que está inserido, portanto é um corpo vivo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q1738170

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Educação Física - Anos Finais |

Q1738170 Educação Física

Com relação ao bloco de conteúdos voltado aos conhecimentos sobre o corpo, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Os conteúdos deste bloco são trabalhados a partir da perspectiva corporal do sujeito, sobretudo dos colegas.

B

Fornece subsídios, por meio de estudos da anatomia, fisiologia, biomecânica e bioquímica, para que o sujeito possa atuar de forma autônoma quanto as suas práticas corporais.

C

Os conhecimentos bioquímicos estão diretamente ligados aos fisiológicos.

D

Os conhecimentos de anatomia abordados neste bloco tem relação com o sistema musculoesquelético.

E

Os conhecimentos biomecânicos tem relação com a adequação dos hábitos posturais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q1738157

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Educação Física - Anos Finais |

Q1738157 Educação Física

Com relação ao processo de ensino e aprendizagem em educação física, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Tem o dever de tornar o aluno consciente de suas possibilidades corporais de modo a exercê-las com autonomia.

B

Por mais que as experiências práticas sejam mais evidentes nas aulas, o processo não deve se limitar a este fator.

C

Se limita simplesmente ao exercício de certas habilidades.

D

Para o processo o aluno deve ser considerado em todos os seus aspectos.

E

A repetição de gestos estereotipados é insuficiente para o processo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q1738153

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Educação Física - Anos Finais |

Q1738153 Educação Física

São conceitos e procedimentos quanto aos conhecimentos sobre o corpo, EXCETO:

A

Reconhecimento do corpo sensível e emotivo

B

Respeito ao limite pessoal e ao limite do outro.

C

Vivência de exercícios de alongamento e conscientização sobre a musculatura diretamente relacionada ao equilíbrio postural.

D

Reconhecimento na análise postural.

E

Percepção dos movimentos mais sutis dos músculos diretamente relacionados ao equilíbrio postural

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q1733369

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Professor Educação Física |

Q1733369 Educação Física

Sobre a ética na educação física podemos afirmar que são tópicos importantes:

A

Formar atletas, buscar excelência competitiva, lapidar e formar atletas, exigir o máximo de cada aluno buscando a identificação de possível pré-disposição à alguma modalidade e exclusão dos alunos com menor habilidade.

B

Trabalhar a humanidade a partir do corpo, adequação as diversas realidades, compromisso com a cidadania, regulamentação da profissão e valorização da cultura brasileira.

C

Trabalhar respeito, competitividade, criar e selecionar vendedores, direcionar atletas, respeitar o desejo dos alunos e exclusão dos alunos com menor habilidade.

D

Formar atletas identificando promessas e excluindo alunos com menor habilidade, adequação as diversas realidades, compromisso com a cidadania, regulamentação da profissão e valorização da cultura brasileira.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q1733366

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Professor Educação Física |

Q1733366 Educação Física

Na educação física quanto mais novos os alunos, maior a importância das aulas / atividades lúdicas, pois assim facilitam manter o interesse e atenção dos alunos. Essa atratividade do lúdico se dá devido a atividade lúdica ser:

A

De grande volume dos gestos esportivos como fundamentos e habilidades especificas das modalidades, gerando assim maior aperfeiçoamento e maestria das modalidades.

B

Para os alunos ficarem livres na aula podendo fazer qualquer atividade ou esporte.

C

A aprendizagem de uma forma divertida, ações que dão prazer, sem necessidade de competição entre os participantes, normas ou regras; sendo preciso apenas que tenha motivação para que os objetivos sejam atingidos.

D

Movimentos de forma ordenada e comandada pelo professor, onde todos alunos realizam a mesma sequência de movimentos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q1730842

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: CRIS - SP Prova: Instituto Excelência - 2019 - CRIS - SP - Educador Físico - Programa Estratégia Saúde da Família |

Q1730842 Educação Física

Sobre os jogos / brincadeiras e o lúdico no meio educacional, analise as asserções a seguir:
I - o jogo pode significar brinquedo, passatempo, divertimento; já o brinquedo pode ser concebido como objeto para serem usadas nas brincadeiras e também nos jogos de criança; brincadeira envolve divertimento, brinquedo, jogo, passatempo, entretenimento, ato ou efeito de brincar e o lúdico é representado por tudo que tem caráter de jogos, brinquedos e divertimentos. II - brincar é uma atividade da criança e do adulto desde o início da civilização. O jogo representa, então, para a criança o papel que o trabalho representa para o adulto. III - o jogo e a criança caminham juntas desde o momento em que se fixa a imagem da criança como um ser que brinca. Portadora de uma especialidade que se expressa pelo ato lúdico.
Está CORRETO o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I, II e III.

D

Nenhuma das alternativas

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q1730836

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: CRIS - SP Prova: Instituto Excelência - 2019 - CRIS - SP - Educador Físico - Programa Estratégia Saúde da Família |

Q1730836 Educação Física

“A Galinha Cega - Material: Venda para os olhos. Disposição: Todos em círculo dando as mãos, menos um, que representará a galinha cega. Desenvolvimento: No centro do círculo será colocado um participante vendado: a galinha cega. Depois de dar três voltas sobre si mesma, se dirigirá a qualquer pessoa do círculo e apalpará seu rosto para tentar reconhecê-la. Se conseguir, troca de lugar com ela.” O jogo cooperativo descrito acima traz diversas contribuições para a criança, entre as quais não se enquadra:

A

Estimular a cooperação

B

Percepção dos outros.

C

Percepção tátil.

D

Nenhuma das alternativas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q1729176

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital 3 |

Q1729176 Educação Física

São atividades utilizadas pelo educador físico para avaliar a coordenação apendicular, exceto:

A

Copiar um quadrado de modelo desenhado em cartão.

B

Jogar uma bola de tênis, por cima, em um alvo na distância de 2 metros.

C

Dar um salto para um lado. Ficar parado depois do salto.

D

Sentado, bater com os pés alternadamente num ritmo escolhido.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q1729175

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital 3 |

Q1729175 Educação Física

Qual das atividades a seguir é utilizada pelo educador físico para avaliar o controle estático?

A

Em pé com os olhos abertos, apoio plantar com a ponta de um pé encostado no calcanhardo outro.

B

Andar para frente colocando o calcanhar de um pé encostado à ponta do outro.

C

Saltar uma corda de 30 cm de altura correndo.

D

Saltar com os pés unidos uma corda de 30 cm de altura parado.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q1727614

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: CRIS - SP Prova: Instituto Excelência - 2019 - CRIS - SP - Educador Físico - Programa NASF |

Q1727614 Educação Física

De acordo com o desenvolvimento das qualidades motoras nas diferentes idades e suas características é CORRETO afirmar que:

A

Escolar (7-10 anos) Fase de Rápidos progressos no desenvolvimento da motricidade. Idade das primeiras performances.

B

Adolescência Puberal (12-14 a 14 a 16 anos) Fase de Rápido aperfeiçoamento das formas de movimento e a aquisição das primeiras formas de movimento.

C

Adolescência Pós-puberal (14-16 a 18-20 anos) Fase de reestruturação das habilidades e capacidades motoras.

D

Nenhuma das alternativas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q1723126

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física |

Q1723126 Educação Física

A Educação Física na escola lida com a difícil tarefa de propiciar uma matriz de capacidades que permita aos alunos ordenarem, de forma articulada, os dados de experiências comuns compartilhadas com os membros de uma determinada comunidade linguística, além de possibilitar a compreensão da linguagem corporal como interação social que amplia o reconhecimento do outro e de si próprio, atuando como instrumento do entendimento mútuo. Em contraposição, a incapacidade de reconhecimento de padrões corporais impostos pelas mídias e a dificuldade de reconhecer o próprio corpo pode levar jovens a desenvolver patologias ligadas a imagem corporal. Uma dessas patologias, caracterizada pela mudança corporal drástica e aumento de massa magra, é conhecida como:

A

Anorexia

B

Bulimia

C

Vigorexia

D

Hipertrofia

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q1723121

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física |

Q1723121 Educação Física

Os conteúdos são os meios pelos quais o aluno deve analisar e abordar a realidade, de forma que com isso possa ser construída uma rede de significados em torno do que se aprende na escola e do que se vive. Desse modo, junto a considerações importantes como a relevância social do conteúdo, também é ressaltada a inexorabilidade em se trabalhar com os conteúdos escolares, os quais estão divididos em três dimensões. Quais são essas dimensões?

A

Atitudinal, conceitual e procedimental.

B

Dinâmicos, estáticos e adaptativos.

C

Atitudinal, dinâmicos e procedimental.

D

Dinâmicos, atitudinal e adaptativos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q1721840

Ano: 2019 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Lavrinhas - SP Prova: AGIRH - 2019 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Professor PEB II - Educação Física |

Q1721840 Educação Física

Julgue as seguintes afirmativas:

I. Sobre o jogo da amarelinha, o voleibol ou uma dança, o aluno deve aprender, para além das técnicas de execução, a discutir regras e estratégias, apreciá-los criticamente, analisá-los esteticamente, avaliá-los eticamente, ressignificá-los e recriá-los.

II. A Educação Física permite que se vivenciem diferentes práticas corporais advindas das mais diversas manifestações culturais e se enxergue como essa variada combinação de influências está presente na vida cotidiana.

III. A possibilidade de vivência de situações de socialização e de desfrute de atividades lúdicas, sem caráter utilitário, são essenciais para a saúde e contribuem para o bem-estar coletivo. IV. Nos jogos, ao interagirem com os adversários, os alunos podem desenvolver o respeito mútuo, buscando participar de forma desleal e violenta.

São corretas:

A

afirmativas I, II e III.

B

afirmativas II, III e IV.

C

afirmativas I e IV.

D

todas afirmativas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q1715915

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II – Educação Física |

Q1715915 Educação Física

Sobre o lugar do jogo na educação psicomotora, a partir do pensamento de Le Boulch, são apresentadas as seguintes afirmativas:
I - Os jogos de imaginação e os jogos simbólicos (fantasia, representação do mundo, faz de conta) têm um valor de expressão e permitem à criança associar sua vida à realidade externa. II - Os jogos funcionais permitem à criança despender sua necessidade de movimento e podem, no plano psicomotor, desempenhar o papel dos exercícios de coordenação global. III - Os jogos com regras necessitam da aceitação ou mesmo da criação de um código para poderem ser praticados coletivamente, desempenhando um importante papel na socialização.
É CORRETO o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

II e III apenas.

C

I e III apenas.

D

III apenas.

E

I, II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q1715910

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II – Educação Física |

Q1715910 Educação Física

Os comportamentos do indivíduo podem ser convenientemente classificados como cognitivos, afetivos ou motores. Apesar de essas classificações não poderem ser consideradas como mutuamente exclusivas, elas constituem um meio conveniente de organizar os comportamentos humanos em categorias, a partir das quais o estudo do comportamento pode-se desenvolver. Sobre os domínios e as suas características, marque a alternativa CORRETA.

A

O domínio afetivo é também conhecido como psicomotor, por implicar o envolvimento de um componente mental relacionado às emoções.

B

O domínio cognitivo envolve comportamentos tipicamente identificados como “atividades intelectuais”.

C

O domínio motor está relacionado a aspectos como motivação, interesse, respeito ao próximo e responsabilidade.

D

As habilidades simples e fundamentais, como caminhar, correr e arremessar, estão incluídas no domínio cognitivo.

E

As operações mentais, como cognição, memória e geração de informações a partir de certos dados, fazem parte do domínio motor.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q1676574

Ano: 2019 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Curitiba - PR Prova: NC-UFPR - 2019 - Prefeitura de Curitiba - PR - Profissional do Magistério – Docência II – Educação Física |

Q1676574 Educação Física

Tendo como base os princípios metodológicos para organização e sistematização dos conteúdos da Educação Física do Currículo do Ensino Fundamental da Prefeitura Municipal de Curitiba (2016), assinale a alternativa INCORRETA.

A

A organização metodológica do fazer docente dar-se-á a partir das dimensões presentes no processo de conhecer, vivenciar, analisar e significar os conteúdos da Educação Física, nesse caso, organizados a partir dos eixos estruturantes: ginástica, dança, jogos e brincadeiras, lutas e esportes.

B

A garantia de que os estudantes tenham direito de acesso às práticas da Educação Física, por meio de intervenção inicial e contextualizada, na qual os docentes sinalizam o conteúdo a ser trabalhado e estabelecem conexões e interações com os saberes prévios dos estudantes, caracteriza a dimensão do conhecer.

C

Na dimensão da análise, os professores instigam reflexões a partir de diferentes pontos de vista, abrindo possibilidades para críticas, sugerindo a resolução de conflitos e tensões, pautando-se em ações de respeito e de inclusão, além de procurar garantir relações de igualdade por meio das trocas originadas nas experiências corporais.

D

Para vivenciar os saberes e as práticas da Educação Física, os professores oferecem aos estudantes a possibilidade de usufruir de um patrimônio cultural inédito, propondo os encaminhamentos pedagógicos relacionados à manifestação corporal que será focalizada, ampliando seu repertório de experiências.

E

A fim de contemplar o processo de significação (e também de ressignificação) do conhecimento, a ação pedagógica deve estimular os estudantes a imprimir novos significados às práticas, quando necessário, e estabelecer conexões entre a cultura da escola e a cultura praticada fora dela, visando à fruição e partilha de uma formação cultural ampla e para a vida.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Questões de Concurso Comentadas sobre critérios de seleção e organização dos conteúdos da educação física em educação física

Foram encontradas 970 questões