Questões de Concurso Sobre biomecânica e cinesiologia em educação física

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Q1390179 Educação Física
Sabemos que os eixos de movimentos do corpo correspondem às linhas perpendiculares que atravessam os planos anatômicos no centro do movimento. Sendo assim, assinale a alternativa que defina corretamente o eixo bilateral
Alternativas
Q1390176 Educação Física
Ponto no qual está concentrado todo o peso do corpo, gerando assim um equilíbrio de todas as partes, sendo ponto de interseção dos três planos: sagital, frontal e transverso. Sua localização irá depender da estrutura anatômica do indivíduo, mas geralmente nas mulheres é mais baixo do que nos homens, mas de forma não precisa podemos encontrá-lo mais ou menos a 4 centímetros da frente da primeira vértebra sacra (PORTELA, 2016). Quanto à definição descrita no enunciado, a partir do conceito de orientação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1390173 Educação Física
A execução de exercícios de maneira coordenada, com destreza e de forma sequencial, pode ser definida como _____. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Alternativas
Q1245778 Educação Física
Cineantropometria é uma palavra de origem grega que significa, literalmente, medir o homem em movimento. Considerando a relação técnica de medida e seu objetivo, assinale a afirmação verdadeira.
Alternativas
Q1245771 Educação Física
Considerando a ciência que estuda o movimento dos seres humanos, assinale a opção verdadeira.
Alternativas
Q1180868 Educação Física
Como se sabe, o treinamento intensivo de resistência por um longo período desencadeia uma considerável redução do trabalho cardíaco diário. Tal fenômeno pode ser atribuído:
Alternativas
Q1180863 Educação Física
Assinale a alternativa que apresenta capacidades físicas determinadas por processos energéticos:
Alternativas
Q1180862 Educação Física
Na flexão e extensão de cotovelos em apoio no solo, os grupos musculares mais utilizados são os:
Alternativas
Q1149095 Educação Física
Assinale a alternativa correta sobre a Cineantropometria.
Alternativas
Q1149094 Educação Física
A biomecânica é dividida em estática e dinâmica que são definidas como sub-ramos da mecânica. Portanto é correto afirmar que mecânica estática é o estudo
Alternativas
Q1136409 Educação Física
Na análise cinesiológica do chute no futebol, podemos dividir o movimento em 3 fases (aproximação, execução e desaceleração) e estudar a biomecânica do membro dominante e do membro de apoio. Analisando o movimento da perna DOMINANTE na DESACELERAÇÃO, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1124198 Educação Física
Os receptores sensoriais que estão entremeados ao longo das fibras dos músculos são conhecidos como fusos musculares, que respondem tanto ao grau quanto à taxa de alongamento muscular. A resposta do fuso inclui a ativação do reflexo de estiramento, que também é conhecido como:
Alternativas
Q1124197 Educação Física
O corpo humano é afetado de modo diferente por forças musculares, força gravitacional e uma força capaz de quebrar ossos. O efeito de uma determinada força depende de sua direção e duração, bem como sua magnitude. A força que atua sobre a articulação do joelho em direção paralela ao platô tibial é uma força de:
Alternativas
Q1071048 Educação Física

Os conhecimentos da cinesiologia são essenciais para o entendimento do movimento e a aplicação dos exercícios físicos evitando assim lesões físicas para os seus praticantes. Marque a 2ª coluna em relação a 1ª, e assinale a alternativa correspondente


I - Plano sagital


II - Plano frontal


III - Plano transversal


( ) Considerado também como plano mediano, está localizado verticalmente, de frente para trás, paralelo à sutura sagital do crânio; e divide o corpo humano em direita/esquerda ou medial/lateral.


( ) Também conhecido como plano horizontal, está localizado horizontalmente, paralelo ao horizonte; e divide o corpo humano em superior e inferior.


( ) Também conhecido como plano coronal, está localizado verticalmente da esquerda para a direita, paralelo à sutura coronal; e divide o corpo humano em frente (anterior) e trás (posterior). 

Alternativas
Q1071047 Educação Física
Na ginástica localizada deve-se estabelecer o número de grupamentos musculares que serão trabalhados para uma melhor distribuição da carga por grupo solicitado. Para que isso ocorra é fundamental um bom conhecimento das funções?
Alternativas
Q1059686 Educação Física
De acordo com Campos (2000), a dorsiflexão e a flexão plantar (movimentos da articulação do tornozelo), acontecem em determinado plano. Neste sentido, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1025210 Educação Física
Em relação a biomecânica do movimento humano assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4355648 Educação Física
De acordo com os conhecimentos em biomecânica, preencha a lacuna corretamente.
“[...] a área de investigação da Biomecânica cujo objetivo central é a determinação das forças que produzem o movimento. Em função de restrições metodológicas, a ______________ se ocupa basicamente da medição das forças de origem externa, sendo as plataformas de força os instrumentos mais utilizados para mensurar aquela que é uma das mais importantes forças externas, a Força de Reação do Solo (FRS)”. 
Alternativas
Q4355647 Educação Física
Leia a descrição do alongamento abaixo e a seguir assinale o músculo mais alongado.
“Fique em péapoiado em uma parede ou um objeto para manter o equilíbrio. Vire o pédireito para trás, afastado do corpo, com o lado dorsal dos dedos (parte de cima) contra o chão. Mantendo o lado dorsal dos dedos do pépressionados no chão, transfira o peso do corpo para a perna direita e pressione o calcanhar para baixo”.
Alternativas
Q4355636 Educação Física
Ao iniciar a prática do basquetebol vários aspectos psicomotores são utilizados. Abaixo estão listadas as fases do lance livre e os aspetos psicomotores necessários para a realização de cada fase. Relacione-os e, em seguida, assinale a alternativa com a ordem correta das respostas, de cima para baixo:

I- Perceber o espaço existente entre o local do arremesso e a cesta; II- Selecionar a imagem do aro em um campo visual amplo; III- Ordenar as ações dos membros inferiores e superiores; IV- Finalizar o arremesso.
(__) - Percepção espaço-temporal. (__) - Precisão. (__) - Coordenação multimembros. (__) - Seleção imagem-campo. 
Alternativas
Respostas
1141: B
1142: D
1143: B
1144: B
1145: B
1146: E
1147: A
1148: C
1149: B
1150: D
1151: C
1152: D
1153: E
1154: A
1155: A
1156: A
1157: A
1158: D
1159: A
1160: B