Questões de Educação Física - Biomecânica e Cinesiologia para Concurso - Página 17

Q3786780

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Dança - Edital nº 2 |

Q3786780 Educação Física

O conhecimento da anatomia humana é essencial para que o facilitador de dança oriente seus alunos de forma segura e eficiente. Compreender as estruturas ósseas e musculares ajuda a melhorar a técnica e a prevenir lesões durante a execução dos movimentos. Assinale a alternativa que identifica corretamente uma estrutura anatômica fundamental para a sustentação e mobilidade na dança.

A

A caixa torácica, que é uma estrutura rígida e imóvel, impedindo qualquer movimento de flexão do tronco.

B

O bíceps braquial, que é o principal músculo responsável pela sustentação do peso do corpo durante os saltos.

C

A coluna vertebral, composta por vértebras cervicais, torácicas, lombares, sacrais e coccígeas, que serve como eixo central do corpo.

D

O tendão de Aquiles, que liga a mão ao antebraço e é pouco utilizado nos movimentos de pés na dança.

E

O fêmur, que é o menor osso do corpo humano e se localiza na orelha, responsável pelo equilíbrio auditivo.

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Q3783772

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Física - PSS |

Q3783772 Educação Física

O corpo humano realiza movimentos através da interação entre os sistemas nervoso, muscular e esquelético. Analise as afirmativas a seguir sobre o funcionamento do sistema musculoesquelético:
I.Os músculos esqueléticos são responsáveis pela produção de movimento voluntário através da contração.
II.Os ossos servem como alavancas rígidas que são movidas pela força gerada nos músculos.
III.Os ligamentos são estruturas que conectam os músculos aos ossos, transmitindo a força de contração.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I e III apenas.

B

II e III apenas.

C

I, II e III.

D

I e II apenas.

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Q3783046

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: CREF - 4ª Região (SP) Prova: VUNESP - 2025 - CREF - 4ª Região (SP) - Analista Técnico em Educação Física |

Q3783046 Educação Física

De acordo com Vidal, Anic e Kerbej (2018), quando se monta uma aula de ginástica coreografada é necessário se preocupar em garantir uma sequência equilibrada e de acordo com o nível dos alunos. Para tanto, o profissional precisa estar atento a três elementos fundamentais, que são o

A

dinâmico, o estático e o psicomotor.

B

balístico, o sinestésico e o psicológico.

C

fisiológico, o biomecânico e o psicomotor.

D

biomecânico, o mental e o coordenativo.

E

dinâmico, o funcional e o mental.

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Q3782787

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 2 |

Q3782787 Educação Física

A cinesiologia estuda os movimentos do corpo humano utilizando planos e eixos anatômicos de referência. O movimento de abdução (afastar o membro da linha média do corpo) e adução (aproximar o membro da linha média) ocorre predominantemente em qual plano anatômico?

A

Plano Frontal (ou Coronal).

B

Plano Vertical.

C

Plano Transversal (ou Horizontal).

D

Plano Sagital.

E

Plano Oblíquo.

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Q3780301

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 1 |

Q3780301 Educação Física

A cinesiologia e a biomecânica aplicadas à Educação Física estudam os movimentos do corpo humano, suas forças, articulações e músculos envolvidos, buscando otimizar desempenho, prevenir lesões e promover movimentos eficientes. Esses campos fornecem subsídios teóricos e práticos para a análise e prescrição de exercícios. Considerando esses fundamentos, avalie as afirmativas abaixo e assinale a única correta.

A

A análise biomecânica de um gesto motor deve considerar a relação entre forças, alavancas, torque, centro de massa e momento de inércia, permitindo avaliar a eficiência, segurança e adequação do movimento.

B

O comprimento inicial do músculo não influencia a produção de força, sendo irrelevante para o planejamento de exercícios e avaliação de desempenho.

C

O estudo cinesiológico desconsidera o efeito da gravidade e das forças externas, pois entende que o movimento humano depende exclusivamente da contração muscular voluntária.

D

Na biomecânica do movimento, todos os músculos que atravessam uma articulação atuam simultaneamente de forma máxima durante qualquer movimento, independentemente do tipo de ação ou da força requerida.

E

As articulações são consideradas estruturas passivas sem qualquer influência sobre a execução do movimento; apenas os músculos determinam amplitude e eficiência dos gestos motores.

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Q3780296

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 1 |

Q3780296 Educação Física

A Ginástica Geral é uma modalidade de atividade física que engloba exercícios de alongamento, força, coordenação, equilíbrio e resistência, sendo aplicada em contextos educativos, recreativos e de treinamento físico. Dado o contexto, analise as afirmativas a seguir.

I.Os exercícios de Ginástica Geral devem respeitar os princípios de sobrecarga progressiva, individualização e variação, permitindo adaptação fisiológica segura e contínua, além do desenvolvimento harmonioso das capacidades físicas.
II.O objetivo central da Ginástica Geral é apenas o aumento da massa muscular, sendo irrelevante a melhoria da flexibilidade, coordenação motora, resistência ou equilíbrio.
III.O planejamento e a execução dos exercícios de Ginástica Geral devem considerar aspectos posturais e biomecânicos, prevenindo lesões e promovendo o desenvolvimento equilibrado das cadeias musculares e articulações envolvidas.

Está correto o que se afirma em:

A

I e III apenas.

B

III apenas.

C

I e II apenas.

D

II e III apenas.

E

I, II e III.

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Q3779445

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AL-AM Prova: FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Profissional de Educação Física |

Q3779445 Educação Física

Em um programa de reabilitação, o professor prescreve ao aluno o exercício de agachamento, por recrutar grandes grupos musculares e exigir a coordenação entre diferentes segmentos corporais.

Assinale a opção que indica a classificação desse exercício quanto ao número de articulações e grupamentos musculares envolvidos.

A

Exercício analítico.

B

Exercício unipodal.

C

Exercício multiarticular.

D

Exercício generalizado.

E

Exercício de isolamento.

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Q3779438

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AL-AM Prova: FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Profissional de Educação Física |

Q3779438 Educação Física

Ações musculares excêntricas podem ser treinadas, proporcionando benefícios para a realização de diferentes atividades diárias.

Assinale a opção que indica um movimento predominantemente excêntrico.

A

Subir escadas.

B

Puxar uma gaveta.

C

Empurrar uma porta

D

Sentar em uma cadeira.

E

Levantar um copo d'água.

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Q3773354

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física |

Q3773354 Educação Física

A Cinesiologia e a Biomecânica estudam o movimento humano. Para descrever os movimentos, utilizam-se planos anatômicos de referência. O movimento de afastar o braço lateralmente do corpo (abdução) ocorre em qual plano anatômico?

A

Plano Transversal (ou Horizontal).

B

Plano Sagital.

C

Plano Vertical.

D

Plano Frontal (ou Coronal).

E

Plano Oblíquo.

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Q3772119

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Profissional de Educação Física |

Q3772119 Educação Física

Com relação à terminologia aplicada à Educação Física, como um aluno na posição fundamental deve estar?

A

Em pé, com os membros superiores estendidos ao lado do corpo e palmas para a frente, membros inferiores juntos e paralelos, e a cabeça e os pés voltados para a frente.

B

Deitado, com a região anterior do corpo no solo, membros inferiores estendidos e membros superiores em forma de cruz.

C

Deitado, com apoio da lateral direita ou esquerda no solo, membros inferiores levemente flexionados e membros superiores estendidos ao longo do tronco.

D

Em pé, tronco ereto, membros inferiores unidos, membros superiores ao longo do corpo naturalmente e o olhar voltado para o horizonte.

E

Em pé, tronco levemente flexionado para frente, membros inferiores com abertura igual à largura dos ombros, membros superiores estendidos e olhar voltado para frente.

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Q3772109

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Profissional de Educação Física |

Q3772109 Educação Física

“A marcha nada mais é do que um processo de deambulação, mas, especificamente, executado pelos seres humanos” (MOREIRA & RUSSO, 2005).
Analise o conceito abaixo:

“É definido como um dos eventos que ocorre desde o toque do calcanhar de um dos membros inferiores até o toque deste mesmo calcanhar mais à frente”

Esse conceito é a definição:

A

do ciclo da marcha.

B

do duplo apoio.

C

do apoio simples.

D

da largura do passo.

E

do plantigrama.

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Q3772057

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Professor de Educação Física |

Q3772057 Educação Física

Durante uma aula de Educação Física, a professora observa que alguns alunos apresentam dificuldades na execução de saltos e lançamentos de bola, ocasionando quedas e movimentos ineficazes. Para orientar a pratica de forma segura e eficiente, e necessário compreender princípios biomecânicos como força, alavancas, centro de massa e equilíbrio. Nessa situação, qual das alternativas apresenta a aplicação correta de conceitos de biomecânica para melhorar a execução dos movimentos dos escolares?

A

Pedir aos alunos que aumentem a velocidade de todos os movimentos sem observar postura ou técnica.

B

Trabalhar o posicionamento do centro de massa e o uso de alavancas corporais, ajustando ângulos de articulação e distribuição de peso, para melhorar equilíbrio e eficácia do movimento.

C

Focar apenas na força muscular, sem considerar a técnica ou o equilíbrio.

D

Priorizar a repetição do movimento rápido sem correção de postura.

E

Limitar a prática de saltos e lançamentos apenas aos alunos mais fortes fisicamente.

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Q3772050

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Professor de Educação Física |

Q3772050 Educação Física

Durante o planejamento de uma aula de Educação Física, o professor deseja realizar exercícios de força que envolvam diferentes grupos musculares, explicando aos alunos suas funções e movimentos específicos. Para que os estudantes compreendam como o corpo realiza a flexão e extensão dos membros superiores, e essencial que conheçam os músculos envolvidos e suas funções biomecânicas. Nesse contexto, afirmamos que:

A

O bíceps braquial é responsável principalmente pela extensão do cotovelo.

B

O tríceps braquial realiza a flexão do cotovelo.

C

O bíceps braquial atua na flexão do cotovelo, enquanto o tríceps braquial realiza a extensão do cotovelo.

D

O deltóide é responsável apenas pela rotação do tronco.

E

O peitoral maior participa exclusivamente da flexão dos dedos.

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Q3764780

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Educação Física |

Q3764780 Educação Física

A análise cinesiológica dos movimentos humanos depende da compreensão correta da relação entre os planos de secção anatômica e os eixos de movimento. Com base na posição anatômica de referência, analise as afirmativas abaixo e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.

(__)O movimento de flexão e extensão do cotovelo ocorre no plano sagital e gira em torno do eixo laterolateral (transversal).
(__)A abdução e adução do ombro acontecem no plano frontal e giram em torno do eixo anteroposterior (sagital).
(__)Os movimentos rotacionais, como a rotação interna e externa do quadril, ocorrem no plano transversal em torno de um eixo longitudinal.
(__)O plano sagital divide o corpo em porções anterior e posterior, sendo o plano onde ocorrem os movimentos de inclinação lateral.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, V, V.

B

F, V, F, F.

C

V, F, F, V.

D

V, V, V, F.

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Q3757846

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor de Educação Fundamental 2 - Educação Física |

Q3757846 Educação Física

A decisão técnica informada por biomecânica integra vetores de força, momentos, padrões angulares e índices temporoespaciais. Modelagens segmentares descrevem transferências de energia; análises tridimensionais e leituras de rigidez musculotendínea sustentam intervenções sobre impacto e propulsão. A combinação de dados instrumentais e observação sistemática organiza feedback individualizado. Qual proposição representa com maior precisão esse uso aplicado?

A

Conjuntos de variáveis cinéticas e cinemáticas direcionam escolhas de técnica, carga e prevenção de lesões em contextos específicos.

B

Modelos segmentares descrevem interações articulares que sustentam economia e eficácia, alinhadas ao objetivo de desempenho.

C

Análises 3D e indicadores temporoespaciais qualificam leituras de tolerância mecânica e de soluções de movimento.

D

Interpretações de rigidez e cadência organizam intervenções direcionadas a impacto, propulsão e controle de oscilação.

E

Integrações entre instrumentação e observação sistemática estruturam feedback eficaz e conduzem adaptações consistentes ao longo do ciclo.

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Q3757840

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor de Educação Fundamental 2 - Educação Física |

Q3757840 Educação Física

O controle postural em esportes envolve ajustes antecipatórios e reativos guiados por informações vestibulares, somatossensoriais e visuais. A relação dinâmica entre centro de gravidade e base de apoio organiza estratégias de estabilidade, enquanto padrões de apoio modulam pressões plantares e orientação do tronco. Mudanças de direção exigem reposicionamentos rápidos e economia de ações corretivas. Qual formulação está mais consistente com esse quadro?

A

Interações entre base de apoio e reposicionamentos do centro de massa calibram estabilidade e sustentam eficiência em tarefas dinâmicas.

B

A referência entre centro de gravidade e base de apoio estrutura estratégias antecipatórias e reativas, orientando soluções motoras em diferentes contextos.

C

Modulações de tônus e acoplamentos sensoriais refinam posicionamentos segmentares e qualificam transições durante mudanças de direção.

D

Variações de apoio redistribuem pressões, favorecendo controle do tronco e preservando qualidade de deslocamento em alta exigência.

E

Coordenações por tornozelo, quadril e passo compõem repertórios de estabilidade compatíveis com demandas de velocidade e precisão.

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Q3757835

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor de Educação Fundamental 2 - Educação Física |

Q3757835 Educação Física

A descrição do gesto funcional requer leitura coordenada de alavancas em diferentes ordens, vetores externos e internos, e cadeias abertas e fechadas. Variações de base de apoio, amplitude e orientação segmentar redistribuem momentos e trajetórias, afetando vantagem mecânica e eficiência. Intervenções combinam controle motor, ergonomia e parâmetros biomecânicos. Qual proposição representa com mais rigor essa relação?

A

Alavancas em primeira, segunda e terceira ordens modulam vantagem e se articulam a cadeias para produzir eficiência em tarefas específicas.

B

A coordenação interarticular organiza trajetórias e momentos, distribuindo esforços de forma compatível com o objetivo da tarefa.

C

Variações de vetores e orientações segmentares reconfiguram demandas sobre alavancas e influenciam desempenho e tolerância a cargas.

D

Leituras de cadeia selecionam pontos de intervenção e combinam ajustes mecânicos com estratégias de controle motor em contextos aplicados.

E

A análise da tarefa direciona transições entre mobilidade e estabilidade, preservando integridade do movimento e sentido funcional.

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Q3757831

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor de Educação Fundamental 2 - Educação Física |

Q3757831 Educação Física

Em corrida, a relação entre cadência, comprimento da passada e rigidez musculotendínea altera tempo de contato, deslocamento vertical e vetores de força. Evidências sugerem que incrementos moderados de cadência, guiados por feedback objetivo, modulam cargas por ciclo e favorecem economia individual compatível com a tarefa. Intervenções eficazes consideram história de lesões, superfície e calçado. Qual proposição está mais alinhada a esse corpo de evidências?

A

Estratégias com biofeedback auditivo e visual sustentam ajustes finos de passada, preservando padrões técnicos e indicadores de tolerância mecânica em diferentes ritmos.

B

O controle de rigidez do sistema musculotendíneo, associado a cadência progressiva, organiza respostas de impacto e propulsão de forma coerente com o gesto.

C

A análise integrada de cinética e cinemática orienta escolhas de técnica e de calçado, compondo decisões sobre estresses articulares e musculares relevantes.

D

Incrementos moderados de cadência reduzem deslocamento vertical e redistribuem forças por ciclo, contribuindo para menor incidência de sobrecargas recorrentes

E

Protocolos de transição incorporam educação motora e periodização de estímulos, consolidando adaptações sem deteriorar economia individual.

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Q3757412

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Educador Físico |

Q3757412 Educação Física

A literatura contemporânea em biomecânica aplicada ao esporte tem enfatizado que a prevenção de lesões não pode ser reduzida a rotinas genéricas, mas exige leitura integrada da cinética e da cinemática do gesto, da organização da cadeia cinética, do controle neuromotor (feedforward/feedback) e de marcadores de tolerância tecidual (capacidade de suportar tensões, taxas de carregamento e volumes). Modelos de dinâmica inversa e medições instrumentais (picos de força de reação do solo, momentos articulares, trabalho excêntrico) auxiliam a identificar desajustes mecânicos relevantes, enquanto intervenções como fortalecimento excêntrico, reeducação técnica e progressões de carga criteriosas ajustam demanda externa à capacidade interna. Considerando esse enquadramento, qual proposição traduz com maior rigor o fundamento preventivo alinhado a análise mecânica, ajustes metodológicos progressivos e limiares teciduais?

A

Prevenção depende exclusivamente de alongamentos estáticos, pois diminuem tensões mecânicas, substituem controle neuromotor, e dispensam ajustes técnicos e progressão criteriosa de cargas.

B

Estudo cinemático é suficiente para prevenir lesões, porque trajetórias e tempos determinam tudo, tornando dispensáveis vetores de força, torque e modelagem mecânica.

C

Análise integrada de forças internas e externas, vetores, torque e momentos articulares orienta ajustes técnicos progressivos alinhados à tolerância tecidual mensurada clinicamente.

D

Treinos excêntricos não contribuem na proteção tecidual, pois aumentam dano muscular, prejudicam estabilidade ativa, e elevam risco articular durante gestos repetitivos intensos.

E

Calçado, superfície e carga externa são irrelevantes para prevenção, porque tecidos se adaptam rapidamente, independentemente de controle neuromotor, estabilidade articular e periodização.

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Q3757396

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Educador Físico |

Q3757396 Educação Física

Considerando cadeia cinética integrada, controle neuromotor, atenuação excêntrica e estabilidade articular (estruturas passivas e musculatura estabilizadora), qual proposição traduz mais rigorosamente os princípios biomecânicos de prevenção de lesões em gestos esportivos?

A

Aumento isolado de força garante proteção absoluta, dispensando coordenação intermuscular, controle motor fino e treino excêntrico, mesmo em gestos complexos repetitivos intensos.

B

Cinemática linear de segmentos é irrelevante para desempenho, pois apenas forças externas determinam resultado, tornando desnecessária análise de trajetórias, velocidades e acelerações.

C

Cargas excêntricas repetidas não influenciam prevenção, já que músculos protegem articulações somente durante contrações concêntricas, sendo excêntricos dispensáveis em programas de treinamento.

D

Prevenção eficaz combina estabilidade articular passiva e ativa, controle neuromotor, atenuação excêntrica e cadeia cinética integrada, distribuindo cargas e protegendo tecidos adequadamente.

E

Manter mobilidade articular assegura estabilidade dinâmica universal, independentemente do padrão motor, do controle neuromuscular e da demanda de impacto repetitivo aplicada cronicamente.

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Questões de Concurso Comentadas sobre biomecânica e cinesiologia em educação física

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