Questões de Concurso Comentadas sobre atividade física, recreação e lazer em educação física

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Q2958119
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física , Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2012 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Belo Horizonte - MG Prova: FUNDAÇÃO DOM CINTRA - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Analista - Educação Física |
Q2958119 Educação Física

Instituições governamentais ou não governamentais, que pretendam promover algum programa de atividade física nas comunidades, devem priorizar algumas ações iniciais para o sucesso do empreendimento. Entre essas ações, cita-se a seguinte:

Alternativas
Q2958066
Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física , Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2012 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Belo Horizonte - MG Prova: FUNDAÇÃO DOM CINTRA - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Analista - Educação Física |
Q2958066 Educação Física

Florindo e Hallal apresentam fatores, além do biológico, que indicam a atividade física. Fatores comportamentais, ambientais e socioculturais também apontam para o movimento corporal que resulta num gasto energético. Dessa forma, a atividade física estaria dividida em quatro grandes grupos. São eles:

Alternativas
Q2899688
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2012 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Alenquer - PA Prova: FADESP - 2012 - Prefeitura de Alenquer - PA - Professor - Educação Física |
Q2899688 Educação Física

O jogo é uma atividade bastante utilizada na educação física escolar. Um dos seus objetivos é fortalecer a aprendizagem de atividades lúdicas, para que a criança possa utilizá-las nas suas horas de lazer fora da escola. Existe um tipo de jogo que desenvolve na criança o raciocínio rápido, melhorando a capacidade de pensar e de agir, sobre o qual até Gabriel Garcia Marques escreveu: “A uma criança daria asas, mas deixaria que aprendesse a voar sozinha”. Trata-se do tipo de jogo conhecido como

Alternativas
Q2899685
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2012 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Alenquer - PA Prova: FADESP - 2012 - Prefeitura de Alenquer - PA - Professor - Educação Física |
Q2899685 Educação Física

Refere-se a um conjunto de ações que atende às necessidades físicas, psíquicas, sociais e culturais de um grupo de pessoas ou de um indivíduo, por buscar momentos prazerosos que utilizam experiências lúdicas no momento em que são executadas. Trata-se do(da, dos)

Alternativas
Q754492
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2012 Banca: FIDESA Órgão: SESI-PA Prova: FIDESA - 2012 - SESI-PA - Técnico de Educação Física |
Q754492 Educação Física
São estágios do desenvolvimento motor, da fase motora fundamental:
Alternativas
Q619492
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Educação Física |
Q619492 Educação Física
A superação da perspectiva conservadora do lazer, segundo Marcelino (1987), implica levar o aluno do Ensino Médio a compreender o lazer como
Alternativas
Q501099
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2012 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Monte Mor - SP Prova: CONSESP - 2012 - Prefeitura de Monte Mor - SP - Cuidador de crianças |
Q501099 Educação Física
Uma das atividades físicas mais aplicáveis à recreação das crianças é, sem dúvida, o brinquedo cantado. Dentre os brinquedos cantados, podemos considerar como um deles
Alternativas
Q501095
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2012 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Monte Mor - SP Prova: CONSESP - 2012 - Prefeitura de Monte Mor - SP - Cuidador de crianças |
Q501095 Educação Física
A Recreação tem como objetivo(s):
Alternativas
Q501090
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2012 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Monte Mor - SP Prova: CONSESP - 2012 - Prefeitura de Monte Mor - SP - Cuidador de crianças |
Q501090 Educação Física
Identifique a classificação que se dá às atividades de Recreações proporcionadas para as crianças na faixa etária de até 07 anos de idade.
Alternativas
Q262551
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: TJ-PE Prova: FCC - 2012 - TJ-PE - Analista Judiciário - Educação Física |
Q262551 Educação Física
Na elaboração de um programa de lazer e de recreação para uma instituição devem ser considerados, no mínimo, além dos objetivos da instituição para o lazer e a recreação dos seus associados,

Alternativas
Q262535
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: TJ-PE Prova: FCC - 2012 - TJ-PE - Analista Judiciário - Educação Física |
Q262535 Educação Física
A educação física no dia a dia se vê diante de dois conceitos: atividade física e exercício físico que podem ser definidos, respectivamente, como

Alternativas
Q2875803
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física , Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2011 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2011 - Prefeitura de Teresina - PI - Educador Físico |
Q2875803 Educação Física

O lúdico é sinal de liberdade, desejo, participação e bem estar, observadas as qualidades de entretenimento e diversão, e deve ser estimulado nas aulas de Educação Física. Assim, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Q186220
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Professor - Educação Física |
Q186220 Educação Física
Julgue os itens subsequentes, relativos a aspectos diversos de
aptidão física.

O conhecido teste shuttle run mede o nível de velocidade do executante e o teste de flexão e extensão de braços, estando o executante em apoio de frente sob o solo, avalia a força muscular.
Alternativas
Q186219
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Professor - Educação Física |
Q186219 Educação Física
Julgue os itens subsequentes, relativos a aspectos diversos de
aptidão física.

A força muscular pode ser aumentada por meio de exercícios isotônicos, isométricos e isoergométricos.
Alternativas
Q186218
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Professor - Educação Física |
Q186218 Educação Física
Julgue os itens subsequentes, relativos a aspectos diversos de
aptidão física.

Os componentes de aptidão relacionados ao desempenho estão intimamente associados aos aspectos quantitativos de desempenho de habilidade motora, tais como coordenação, equilíbrio e velocidade.
Alternativas
Q186216
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Professor - Educação Física |
Q186216 Educação Física
Julgue os itens subsequentes, relativos a aspectos diversos de
aptidão física.

Nas atividades de desenvolvimento de força isométrica, o exercício deve prever a sustentação em uma posição contraída por um período de vários segundos. Um bom exemplo de exercício que contribui para desenvolver a força isométrica é o abdominal estático por oito a doze segundos.
Alternativas
Q186215
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Professor - Educação Física |
Q186215 Educação Física
Uma pessoa bem instruída em educação física atinge um estilo de
vida ativo e consegue alcançar e manter um melhor nível de saúde
e aptidão física. A adoção de comportamentos de longo prazo para
um estilo de vida saudável é uma das metas da educação física
escolar. Com referência à aptidão física como conteúdo da
educação física escolar, julgue os itens que se subseguem.

Para a sua melhoria, os exercícios físicos devem ter intensidades moderada a vigorosa.
Alternativas
Q186164
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Professor - Educação Física |
Q186164 Educação Física
Acerca das concepções pedagógicas em educação física no Brasil,
julgue os itens subsequentes.

A abordagem da saúde renovada sugere que compete à educação física escolar no ensino médio ensinar os conceitos básicos da relação entre atividade física, aptidão física e saúde.
Alternativas
Q181334
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2011 Banca: FCC Órgão: TRT - 23ª REGIÃO (MT) Prova: FCC - 2011 - TRT - 23ª REGIÃO (MT) - Analista Judiciário - Educação Física |
Q181334 Educação Física
A importância da atividade recreativa passiva desenvolvida no início de um dia de trabalho é, principalmente,
Alternativas
Q181332
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2011 Banca: FCC Órgão: TRT - 23ª REGIÃO (MT) Prova: FCC - 2011 - TRT - 23ª REGIÃO (MT) - Analista Judiciário - Educação Física |
Q181332 Educação Física
Um dos objetivos de uma atividade de recreação é favorecer, pelo movimento, o processo consciente de exteriorização das ideias, sentimentos e emoções dos participantes. Esse objetivo é mais facilmente atingido por meio de atividades de
Alternativas
Respostas
1241: C
1242: A
1243: B
1244: A
1245: A
1246: A
1247: A
1248: D
1249: C
1250: B
1251: B
1252: C
1253: E
1254: E
1255: C
1256: C
1257: C
1258: C
1259: A
1260: E
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