Questões de Concurso Sobre teleradiodifusão pública em comunicação social

Foram encontradas 186 questões

Q1084656 Comunicação Social
Quanto às características de programação das emissoras educativas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1084649 Comunicação Social
Qual espaço no espectro de frequências é utilizado pelas emissoras de rádio FM em toda a América, incluindo o Brasil?
Alternativas
Q1084646 Comunicação Social
Existem vários tipos de sistemas de teledifusão. Assinale a única alternativa que não nomeia corretamente um desses tipos.
Alternativas
Q1084645 Comunicação Social
Emissoras de rádio AM e FM apresentam tecnologias de transmissão diferentes. Acerca do tema, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2019 - UFES - Jornalista |
Q1017615 Comunicação Social
Em abril de 2019, o Governo Federal anunciou a fusão das atividades da TV Brasil e da TV NBR, ambas vinculadas à Empresa Brasil de Comunicação (EBC). Criada pela Lei nº 11.652, de 7 de abril de 2008, que unificou a Radiobrás e a Associação de Comunicação Educativa Roquete Pinto, a EBC é parte da estrutura da
Alternativas
Q1170616 Comunicação Social
Com a inserção radiofônica aos meio web, há novas formas de fazer rádio. O ouvinte consegue alterar o fluxo de produção de mensagem e o contexto de produção. Nesse sentido, há uma em especial que é referência e cresce em potencial como fenômeno desse novo modelo de rádio nos meios digitais. Como é denominada essa produção?
Alternativas
Q1170610 Comunicação Social
A informação no rádio precisa ser bem narrada. Em uma apresentação no rádio, é possível utilizar vários recursos que auxiliam a contar a história e a interpretar a informação. Assinale a alternativa que apresenta somente os recursos que podem ser utilizados durante a fala no rádio.
Alternativas
Q1170608 Comunicação Social
A ideia é o primeiro passo para a produção em rádio. O produtor, neste sentido, não pode ficar apenas restrito ao mundo da radiodifusão, ele precisa ser uma pessoa conectada às novidades. Por isso, é corriqueiro um produtor avaliar a necessidade de mudanças em programas. Toda novidade precisa de quatro recursos básicos para garantir a execução no rádio. Assinale a alternativa que apresenta esses recursos.
Alternativas
Q1170607 Comunicação Social
Quais são as três características necessárias para uma produção ser considerada prática em rádio?
Alternativas
Q1170606 Comunicação Social
A radiodifusão comercial no Brasil possui duas maneiras de ser outorgada e precedida de procedimento licitatório. Assinale a alternativa correta sobre os dois modos de concessão de outorga de radiodifusão no Brasil.
Alternativas
Q1170599 Comunicação Social
O rádio é classificado muito mais por quem o financia do que pelo seu funcionamento diário. Isso porque cada método de financiamento exerce um efeito direto sobre a programação dessa emissora. Acerca dos financiadores das rádios no Brasil, é correto afirmar que
Alternativas
Q1103705 Comunicação Social
Quanto ao Código Brasileiro de Telecomunicações (CBT), assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1077527 Comunicação Social

Podemos estabelecer que na Comunicação Pública existam quatro eixos centrais determinantes para a ação dos agentes e instituições que utilizam à comunicação de interesse público. Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. 


I. Transparência: diz respeito a assumir compromisso com a atuação responsável no trato com as questões públicas, incluindo a oferta de informações, estímulo ao acesso, facilitação da fiscalização e a prestação de contas. Implica, também, a noção de assumir ferozmente a incorporação de valores éticos por todos os agentes públicos envolvidos.

II. Acesso: a sociedade deve ter facilidade de obter informações, ser estimulada e orientada a buscá-las, a dar sua opinião, a fiscalizar e a influir na gestão daquilo que é público. A informação de interesse público não deve despertar a atenção, ser interpretada e apropriada pelo interessado em seus próprios termos, de maneira a que seja transformada em capacitação para reflexão e ação. Implica, assim, não apenas o atendimento, mas o atendimento adequado às necessidades de cada segmento de público, uma organização pedagógica que inclui desde linguagem adaptada, até o uso de artifícios de layout, diversidade de formatos, mídias, fluxos, horários e processos que permitam a interação adequada.

III. Interação: significa a criação, manutenção e fortalecimento de instrumentos de comunicação que viabilizem fluxos bi ou multilaterais, onde sejam respeitadas premissas para um diálogo equilibrado, simétrico, em que todos os envolvidos tenham igual direito e oportunidade de falar e ser ouvidos. Trata-se de estabelecer uma pedagogia da interação com a criação de produtos, serviços, ambientes e situações que permitam estimular e viabilizar o acesso, a compreensão, cooperação, participação e crítica.

IV. Ouvidoria social: o interesse em conhecer e compreender a opinião pública e os diversos segmentos que a compõem é pressuposto para o atendimento às expectativas da sociedade. 

Alternativas
Q1031097 Comunicação Social
No capítulo destinado à Comunicação Social, ao referir-se ao rádio e à televisão, a Constituição Federal de 1988 determina que
Alternativas
Q928102 Comunicação Social

Julgue o item subsecutivo, referente à comunicação pública.


Além de relacionar cidadania, democracia e comunicação pública, a legislação brasileira estabelece como objetivos e princípios da rádio difusão pública, entre outros, a promoção do acesso à informação por meio da pluralidade de fontes de produção e distribuição do conteúdo e a não discriminação religiosa, político partidária, filosófica, étnica, de gênero ou de opção sexual.
Alternativas
Ano: 2018 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista |
Q890673 Comunicação Social
Em relação à comunicação pública, é CORRETO afirmar que
Alternativas
Ano: 2018 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista |
Q890668 Comunicação Social
Condiz com o direito à informação pública, EXCETO:
Alternativas
Q890024 Comunicação Social

Considere o trecho abaixo extraído do livro Estado Narciso, de Eugênio Bucci (Cia das Letras, 2015)


Foi essa regulação que propiciou as condições para que houvesse a convivência, nos Estados Unidos, de três grandes redes nacionais de televisão aberta − NBC, CBS e ABC −, que alcançaram seu apogeu entre os anos 1960 e 1990. Graças a essa regulação, o mercado norte-americano realizou um projeto público por meio de empresas privadas, cujo objetivo era fomentar uma esfera pública protegida contra manipulações de informação engendradas pelo aparato estatal ou pelo poder desmedido das grandes corporações. Com idas e vindas, erros e acertos, a FCC [Federal Communications Commission] tem servido de anteparo a uma tendência natural do capitalismo, a concentração do capital (e do poder que daí decorre), e tem se mostrado capaz de promover na regulação as adaptações que os tempos requerem, conforme as mudanças de padrão tecnológico.


A regulação dos meios de comunicação realizada dentro de parâmetros liberais, em países como os EUA, tem como objetivo garantir

Alternativas
Q1630798 Comunicação Social
Sobre o modelo de radiodifusão brasileiro é incorreto afirmar que...
Alternativas
Q1630738 Comunicação Social
Entre os objetivos da comunicação pública inseridos na Constituição Federal de 1988 e referendados por documentos e acadêmicos da área, estão questões como: identificar demandas sociais; definir conceitos e eixos para uma ação pública coerente e integrada; promover e valorizar o interesse público; qualificar a formulação e implementação de políticas públicas; orientar os administradores em direção a uma gestão mais eficiente; garantir a participação coletiva na definição, implementação, monitoramento, controle e viabilização, avaliação e revisão das políticas e ações públicas. A partir desses e outras abordagens na área, assinale a alternativa INCORRETA, com objetivos da Comunicação Pública:
Alternativas
Respostas
41: C
42: A
43: E
44: C
45: D
46: A
47: E
48: E
49: D
50: B
51: C
52: D
53: C
54: C
55: C
56: D
57: D
58: C
59: B
60: E