Questões de Concurso
Sobre segregação socioespacial e políticas públicas urbanas em sociologia
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Considerando a relação entre medo, violência urbana e organização do espaço urbano descrita no texto, uma consequência socioespacial desse fenômeno manifesta-se na
Com base nas análises de Teresa Pires do Rio Caldeira, em “Cidade de muros: crime, segregação e cidadania em São Paulo”, e de Loïc Wacquant, em “Punir os pobres: a nova gestão da miséria nos Estados Unidos”, assinale a opção correta.
Com base nessa situação hipotética e nos debates sobre direito à cidade, sobre segregação socioespacial, sobre gentrificação e sobre periferias, assinale a opção correta.
A globalização e as transformações econômicas têm intensificado processos de segregação socioespacial, caracterizados pela formação de enclaves exclusivos, pressões sobre áreas públicas e desigualdades no acesso ao território. Em destinos litorâneos como Saquarema, tais processos se relacionam ao uso turístico das praias, à expansão imobiliária e à realização de eventos de grande porte.
Desse modo, das afirmativas a seguir, aquela que relaciona adequadamente o papel do planejamento municipal do turismo diante da segregação socioespacial é:
Na Praça da Sé, em São Paulo, diferentes grupos ocupam o espaço público de maneiras distintas. Enquanto alguns permanecem em locais específicos da praça, como vendedores ambulantes, músicos e moradores de rua, muitos transeuntes apenas circulam pelo espaço. Essas diferenças revelam uma forma de desigualdade social denominada pelo autor de desigualdade comportamental-corporal, relacionada aos modos como os indivíduos utilizam seus corpos para permanecer e se deslocar nos espaços públicos.
Adaptado FREHSE, Fraya. Da desigualdade social nos espaços públicos centrais brasileiros, Sociologia e Antropologia, v. 6, 1, 2016, p. 139.
Com base no trecho, assinale a opção que interpreta corretamente como o autor relaciona as práticas corporais às formas de apropriação do espaço público.
Considerando o pensamento teórico de David Harvey sobre a organização das cidades, a apropriação do espaço urbano e as desigualdades produzidas pela dinâmica capitalista, marque a opção que melhor representa sua abordagem.
(__)A interrupção recorrente da mobilidade escolar constitui restrição material ao direito à educação e à proteção integral porque não afeta somente o deslocamento físico, mas também a continuidade do cuidado, da aprendizagem e do acesso a serviços garantidores de direitos, com efeitos cumulativos sobre trajetórias educacionais.
(__)Como a disseminação das interrupções atingiu a grande maioria das unidades escolares, a concentração territorial dos episódios mais graves deixa de operar como critério técnico relevante para a diferenciação de respostas institucionais, tornando equivalentes abordagens territorializadas e protocolos uniformes de gestão de risco.
(__)A sobreposição entre alta frequência de interrupções, maior vulnerabilidade social e concentração de estudantes negros e pardos nas escolas mais afetadas indica que a mobilidade interrompida atua como fator de intensificação de desigualdades educacionais com recorte racial, o que exige que a resposta institucional incorpore tanto leitura territorial quanto dimensão de equidade étnico-racial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Acerca de equidade em saúde e determinantes territoriais, julgue o item a seguir.
A segregação socioespacial pode produzir barreiras de acesso físico e simbólico aos serviços de saúde.
(1a Parte) A expansão urbana horizontal tende a reduzir os custos públícos com infraestrutura e transporte, ao otimizar a distribuição espacial dos serviços.
(2a Parte) A priorização do transporte coletivo e dos modos não motorizados constitui um dos pilares da mobilidade urbana sustentável.
(3a Parte). A desigualdade na mobilidade urbana se manifesta, entre outros dspectos, no maior tempo de deslocamento enfrentado por populações periféricas em comparação com áreas centrais.
Pode-se afirmar que: