Questões de Concurso
Sobre relação entre indivíduo e sociedade em sociologia
Foram encontradas 1.849 questões
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199225
Sociologia
Com referência aos conceitos de estrutura, classe e status, julgue os itens subsequentes.
A concepção estritamente econômica de classe afirma que todos aqueles que possuem as mesmas possibilidades objetivas de acesso aos bens escassos do mercado pertencem a uma mesma classe.
A concepção estritamente econômica de classe afirma que todos aqueles que possuem as mesmas possibilidades objetivas de acesso aos bens escassos do mercado pertencem a uma mesma classe.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199224
Sociologia
Julgue os itens que se seguem à luz da escola de pensamento marxista.
As condições materiais de existência do homem determinam sua consciência.
As condições materiais de existência do homem determinam sua consciência.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199223
Sociologia
Julgue os itens que se seguem à luz da escola de pensamento marxista.
As características da superestrutura determinam as condições econômicas de produção de uma dada sociedade.
As características da superestrutura determinam as condições econômicas de produção de uma dada sociedade.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199221
Sociologia
Julgue os itens que se seguem à luz da escola de pensamento marxista.
Um período de revolução social pode ocorrer quando as relações de produção entram em contradição com as forças produtivas de uma dada infraestrutura societária.
Um período de revolução social pode ocorrer quando as relações de produção entram em contradição com as forças produtivas de uma dada infraestrutura societária.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199220
Sociologia
Julgue os itens que se seguem à luz da escola de pensamento marxista.
O modo de produção é caracterizado, fundamentalmente, pelas formas de apropriação e controle do excedente da produção.
O modo de produção é caracterizado, fundamentalmente, pelas formas de apropriação e controle do excedente da produção.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199219
Sociologia
Segundo os preceitos metodológicos da sociologia compreensiva para a pesquisa nas ciências sociais, julgue os próximos itens.
Modelos típico-ideais visam à análise e compreensão de individualidades históricas, tratando-se de um quadro conceitual e não de um retrato fiel da realidade analisada.
Modelos típico-ideais visam à análise e compreensão de individualidades históricas, tratando-se de um quadro conceitual e não de um retrato fiel da realidade analisada.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199218
Sociologia
Segundo os preceitos metodológicos da sociologia compreensiva para a pesquisa nas ciências sociais, julgue os próximos itens.
Entre os fatos históricos que colaboraram para o surgimento do capitalismo moderno está a ascensão, a partir do século XVI, da ética calvinista.
Entre os fatos históricos que colaboraram para o surgimento do capitalismo moderno está a ascensão, a partir do século XVI, da ética calvinista.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199216
Sociologia
Segundo os preceitos metodológicos da sociologia compreensiva para a pesquisa nas ciências sociais, julgue os próximos itens.
A sociologia compreensiva desenvolve concepções teóricas de mundo que possuem validade universal.
A sociologia compreensiva desenvolve concepções teóricas de mundo que possuem validade universal.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199211
Sociologia
Com relação a classes sociais e status, julgue os itens a seguir.
Segundo Weber, a concepção de status como estilo de vida é característica das sociedades complexas.
Segundo Weber, a concepção de status como estilo de vida é característica das sociedades complexas.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199210
Sociologia
Com relação a classes sociais e status, julgue os itens a seguir.
A maior parte dos estudos sobre classe ignorou as ideias de Marx e Weber acerca desse assunto.
A maior parte dos estudos sobre classe ignorou as ideias de Marx e Weber acerca desse assunto.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199207
Sociologia
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se seguem.
A caracterização da sociedade atual como de risco e como produto do estágio mais avançado da modernidade opõe-se ao otimismo expresso nas obras de Max Weber, visto que, para esse autor, prevaleciam, na modernidade, processos criativos e de autonomia individual.
A caracterização da sociedade atual como de risco e como produto do estágio mais avançado da modernidade opõe-se ao otimismo expresso nas obras de Max Weber, visto que, para esse autor, prevaleciam, na modernidade, processos criativos e de autonomia individual.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199203
Sociologia
Com relação a metodologias de pesquisa em ciências sociais, julgue os próximos itens.
O materialismo dialético é a corrente que mais influência exerce na pesquisa social nos Estados Unidos da América.
O materialismo dialético é a corrente que mais influência exerce na pesquisa social nos Estados Unidos da América.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199200
Sociologia
Com relação a metodologias de pesquisa em ciências sociais, julgue os próximos itens.
No que se refere aos objetivos das pesquisas que realizam, os pesquisadores adeptos do positivismo interessam-se, sobretudo, em testar teorias, os do estruturalismo, em identificar estrutura e fenômenos, e os do materialismo dialético, em compreender a essência dos fenômenos.
No que se refere aos objetivos das pesquisas que realizam, os pesquisadores adeptos do positivismo interessam-se, sobretudo, em testar teorias, os do estruturalismo, em identificar estrutura e fenômenos, e os do materialismo dialético, em compreender a essência dos fenômenos.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199196
Sociologia
A discussão acerca das opções metodológicas em ciências sociais é marcada por muitas controvérsias, como as relativas à definição de conceitos como verdade, realidade e ideologia. Considerando essa afirmação, julgue os itens seguintes.
Ao contrário do que ocorre nas ciências naturais, nas ciências sociais, não é possível separar sujeito e objeto.
Ao contrário do que ocorre nas ciências naturais, nas ciências sociais, não é possível separar sujeito e objeto.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199192
Sociologia
Tendo em vista o novo ambiente da chamada sociedade da informação, julgue os próximos itens.
As tecnologias de informação e comunicação modificam o espaço político local, pois levam o confronto político face a face — físico — para a arena virtual, criando novos mecanismos de interação para o processo democrático.
As tecnologias de informação e comunicação modificam o espaço político local, pois levam o confronto político face a face — físico — para a arena virtual, criando novos mecanismos de interação para o processo democrático.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SAEB-BA
Prova:
CESPE - 2011 - SAEB-BA - Professor - Sociologia |
Q196306
Sociologia
Segundo Max Weber, nas sociedades modernas, a maioria das ações sociais das pessoas caracteriza-se pelo
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SAEB-BA
Prova:
CESPE - 2011 - SAEB-BA - Professor - Sociologia |
Q196305
Sociologia
De acordo com Karl Marx, fetiche consiste
Ano: 2010
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Professor - Sociologia |
Q2929890
Sociologia
“O problema central da nossa sociedade é a falta de moral! Antigamente não existia isso porque havia moral na sociedade. Sou pobre, mas tenho moral, e por isso minha família foi p’ra frente. Por exemplo: minha filha estudou muito, e hoje é uma advogada; meus outros quatro filhos trabalham e ganham bem. Por que as outras famílias não fazem o mesmo? Hoje tem escola para todos, e a escola dá chances iguais a todos os que querem estudar.” Essas ideias encontram alguns elementos da teoria
Ano: 2010
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Professor - Sociologia |
Q2929887
Sociologia
A Sociologia Compreensiva volta-se para o estudo de elementos importantes da escola como o exame, a especialização e o diploma. As instituições educacionais, especialmente as de instrução superior — as universidades, bem como as academias técnicas, escolas de comércio, ginásios e outras escolas de ensino médio —, são dominadas e influenciadas pela necessidade do tipo de educação que produz um sistema de exames especiais e a especialização que é, cada vez mais, indispensável à burocracia moderna. Essas são ideias de
Ano: 2010
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Professor - Sociologia |
Q2929884
Sociologia
O coronel, antes de ser um líder político, é um líder econômico, não necessariamente, como se diz sempre, o fazendeiro que manda nos seus agregados, empregados ou dependentes. O vínculo não obedece a linhas tão simples, que se traduziriam no mero prolongamento do poder [...] Ocorre que o coronel não manda porque tem riqueza, mas manda porque se lhe reconhece esse poder, em um pacto não escrito.
Raimundo Faoro. Os donos do poder. Porto Alegre: Editora Globo, 1973, v. 2. p. 622 (com adaptações).
É correto afirmar que o autor do texto acima toma como base o conceito de
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