Questões de Sociologia - Relação entre Indivíduo e Sociedade para Concurso

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - Sociologia |

Q4349165 Sociologia

Em A Identidade Cultural na Pós-Modernidade, Stuart Hall distingue três concepções de identidade que marcam diferentes momentos na forma como o sujeito foi concebido na modernidade: a do sujeito do Iluminismo, a do sujeito sociológico e a do sujeito pós-moderno

HALL, S. A identidade cultural na pós-modernidade. 10. ed. Rio de Janeiro: DP&A, [s.d.], p. 10-12.

Considerando essas três concepções, assinale a alternativa correta.

A

O sujeito pós-moderno, para Hall, não possui identidade fixa ou essencial, sendo esta continuamente formada em relação aos sistemas de representação cultural que o cercam.

B

O sujeito do Iluminismo já continha, segundo Hall, a noção interativa de identidade formada dialogicamente com outros significativos, tal como a concepção sociológica.

C

O sujeito pós-moderno mantém, para Hall, um núcleo essencial estável, formado ainda na infância, que permanece imutável ao longo da vida adulta.

D

Para Hall, o sujeito sociológico sucede historicamente o sujeito pós-moderno, sendo este último próprio apenas do período iluminista.

E

A concepção de sujeito sociológico tem em Freud e Lacan suas principais referências teóricas, sendo o inconsciente o mecanismo central de sua formação.

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Q4349159

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - Sociologia |

Q4349159 Sociologia

Em sua análise sobre o advento da modernidade ocidental, Max Weber identifica o processo de racionalização e desencantamento do mundo que impulsionou a sociedade contemporânea, transformando a realidade em um sistema técnico e, mais do que isso, substituindo o mistério pelo cálculo e submetendo a vida social a uma lógica puramente instrumental. Diante desse cenário, assinale a alternativa correta.

A

Ao situar a burocracia como forma organizacional típica da racionalidade moderna, Weber sustenta que a previsibilidade das normas impessoais tende, paradoxalmente, a aprisionar os indivíduos em uma engrenagem que restringe a autonomia individual, ainda que suas estruturas tenham origem em um cálculo racional de eficiência.

B

A tese weberiana da racionalização pressupõe que o cálculo técnico substitui progressivamente todas as formas de legitimação da autoridade, de modo que, na modernidade plena, a dominação carismática deixaria de ser sociologicamente possível em qualquer circunstância histórica.

C

O desencantamento do mundo corresponde, na formulação de Weber, ao esgotamento das disputas de sentido entre diferentes esferas de valor (ética, estética, científica), já que a racionalização as unificaria sob um único critério de validade calculável.

D

Diferentemente da leitura marxista sobre a modernidade capitalista, Weber atribui o processo de racionalização exclusivamente a fatores endógenos ao campo religioso, desconsiderando qualquer influência das transformações econômicas sobre a conduta racional dos indivíduos.

E

Por identificar no cálculo técnico o principal vetor da vida moderna, Weber conclui que a ação racional com relação a fins elimina as demais formas de orientação da ação social, tornando inexistentes as condutas afetivas e tradicionais na contemporaneidade.

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Q4349148

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - Sociologia |

Q4349148 Sociologia

Segundo Dennis de Oliveira,

"Uma compreensão do racismo meramente como atitude individual/comportamental pode levar à ilusão de que processos educativos ou mesmo mecanismos dissuasórios por meio de normas punitivas seria o suficiente [...] Sem deixar de considerar a importância dessas ações, estas são limitadas se desconsiderar o caráter estrutural do racismo, isto é, que ele normaliza determinadas tipologias de relações e que estas são aderentes à sociedade de classes”.

OLIVEIRA, Dennis. Racismo estrutural: uma perspectiva histórico-crítica. São Paulo: Editora Dandara, 2021, p. 63.

Em consonância com a análise do autor, assinale a alternativa correta.

A

O racismo constitui um fenômeno social produzido e reproduzido por processos de socialização que naturalizam preconceitos e práticas discriminatórias, de modo que sua superação depende prioritariamente da transformação dos valores culturais e das formas de interação entre os indivíduos.

B

O racismo estrutural decorre da permanência de práticas discriminatórias reproduzidas pelas instituições sociais, de modo que a ampliação da representatividade racial nos espaços de poder e a implementação de políticas de ações afirmativas constituem os principais instrumentos para sua superação.

C

O racismo estrutural expressa um padrão histórico de dominação racial reproduzido pelas instituições e pelas práticas sociais, mantendo relativa autonomia em relação às formas de produção e às dinâmicas de classe que caracterizam a sociedade capitalista.

D

O racismo estrutural deve ser compreendido como produto de uma estrutura sócio-histórica articulada às formas de produção e reprodução da vida material, de modo que suas manifestações individuais e institucionais expressam relações sociais historicamente constituídas e não fenômenos isolados.

E

O racismo manifesta-se principalmente no plano simbólico e discursivo, sendo a desconstrução das representações sociais predominantes condição suficiente para a superação das desigualdades raciais produzidas historicamente.

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Q4314567

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: HU Brasil Prova: FGV - 2026 - HU Brasil - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4314567 Sociologia

(...) “Doença” é uma entidade de difícil definição. Explicar esse conceito é desafiador para estudantes universitários, que geralmente o compreendem apenas em termos fisiopatológicos simples; para eles, a relação entre o mecanismo somático e suas consequências sociais parece clara e inequívoca, mesmo entre os alunos mais reflexivos. Quando solicitados a definir doença, suas respostas tendem a ser unidimensionais. A realidade, entretanto, é muito mais complexa. A doença é, ao mesmo tempo, um evento biológico; um repertório de construções verbais específico de cada época, que reflete a história da medicina; um aspecto das políticas públicas e uma possível forma de legitimá-las; um elemento potencialmente definidor dos papéis sociais; um mecanismo de reforço das normas culturais; e um elemento estruturante das relações entre médico e paciente.

Adaptado de ROSENBERG, Charles. Disease in History: Frames and Framers. The milbank quarterly, vol. 67, spple.1, 1989, p. I.

Com base no trecho, assinale a opção que expressa corretamente a interpretação do autor sobre o conceito de doença.

A

A doença é compreendida como uma alteração orgânica identificável, cuja explicação se fundamenta principalmente em mecanismos biológicos e em evidências clínicas mensuráveis.

B

A doença é definida pelas alterações fisiopatológicas do organismo, e suas repercussões sociais decorrem diretamente dos processos biológicos envolvidos.

C

A doença é entendida prioritariamente como uma condição individual, cuja definição depende da percepção subjetiva do paciente.

D

A doença é um fenômeno multidimensional, que envolve aspectos biológicos, históricos, sociais e culturais, com influência sobre a prática médica e as relações sociais.

E

A doença é uma experiência universal e imutável, que permanece independente do contexto histórico, das políticas públicas e das normas culturais de cada sociedade.

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Q4314516

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: HU Brasil Prova: FGV - 2026 - HU Brasil - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4314516 Sociologia

Sérgio Buarque de Holanda mobilizou a noção de cordialidade na sua interpretação da sociabilidade brasileira.

Com relação ao tema, analise as afirmativas a seguir.

I. Predomínio dos vínculos afetivos e pessoais sobre relações orientadas por normas impessoais.
II. Inclinação à convivência pacífica e harmoniosa, capaz de atenuar conflitos entre grupos sociais distintos.
III. Dificuldade de distinguir os interesses da vida privada das responsabilidades da esfera pública.

É expressão típica da cordialidade, o que se afirma em

A

III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q4306931

Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - MCH-5 - Sociologia |

Q4306931 Sociologia

Joan Scott (1995) propõe compreender o gênero como uma categoria de análise histórica, destacando sua relação com a organização societária mais amplamente. Em relação à concepção de gênero apresentada pela autora, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) É um elemento constitutivo das relações sociais fundamentado nas diferenças percebidas entre os sexos.
( ) Designa categoria essencialmente descritiva para características atribuídas às mulheres e aos homens.
( ) Deve considerar símbolos, conceitos normativos, organização social e identidades subjetivas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F.

B

F – F – V.

C

V – F – V.

D

F – V – F.

E

V – V – V.

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Q4302338

Ano: 2026 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Barcarena - PA Prova: Instituto Ágata - 2026 - Prefeitura de Barcarena - PA - Professor - História |

Q4302338 Sociologia

Texto I
Chegou a vez da liquefação dos padrões de dependência e interação. Eles são agora maleáveis a um ponto que as gerações passadas não experimentaram e nem poderiam imaginar; mas, como todos os fluidos, eles não mantêm a forma por muito tempo. Dar-lhes forma é mais fácil que mantê-los nela.
(BAUMAN, Zygmunt. Modernidade líquida. Tradução de Plínio Dentzien. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2001. p.12)

Texto II
A sociedade em rede, em termos simples, é uma estrutura social baseada em redes operadas por tecnologias de comunica ção e informação fundamentadas na microelectrónica e em redes digitais de computadores que geram, processam e distri buem informação a partir de conhecimento acumulado nos nós dessas redes.
(CASTELLS, Manuel; CARDOSO, Gustavo (org.). A sociedade em rede: do conhecimento à acção política. Lisboa: Imprensa Nacional-Casa da Moeda, 2006. p.20)

Os fragmentos abordam diferentes dimensões das transformações ocorridas nas sociedades contemporâneas sob o impac to da globalização. Embora partam de categorias analíticas distintas, ambos problematizam os efeitos produzidos pela reorganização do capitalismo, pela intensificação dos fluxos globais e pelas novas formas de interação social decorrentes da revolução informacional. Nesse contexto, as proposições seguintes analisam diferentes interpretações acerca da socie dade contemporânea, marque a alternativa que desenvolva adequadamente a problemática apresentada.

A

A globalização representa um processo linear de modernização que tende a uniformizar as experiências sociais, reduzindo progressivamente as especificidades históricas e culturais das diferentes sociedades.

B

A constituição da sociedade em rede tornou obsoletas às instituições políticas nacionais, deslocando integral mente o poder decisório para organizações transnacionais e plataformas digitais.

C

A expansão das tecnologias digitais promoveu uma integração homogênea entre indivíduos, economias e culturas, reduzindo significativamente as desigualdades sociais produzidas pela globalização.

D

A globalização articulou avanços tecnológicos e transformações econômicas que alteraram a experiência social contemporânea, intensificando tanto a circulação de informações quanto a instabilidade das relações sociais.

E

A flexibilidade característica das relações econômicas contemporâneas evidencia a substituição dos conflitos sociais por relações horizontais de cooperação, próprias da economia informacional.

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Q4300811

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: SEDES-DF Prova: Quadrix - 2026 - SEDES-DF - Especialista em Desenvolvimento e Assistência Social (EDAS) | Especialidade: Sociologia |

Q4300811 Sociologia

Considerando o uso de entrevistas e de histórias de vida na pesquisa social, assinale a opção correta.

A

As histórias de vida organizam as trajetórias cronologicamente, sem a interpretação sociológica para preservar a fidelidade narrativa e evitar as interferências analíticas externas.

B

As entrevistas em profundidade devem seguir o roteiro fixo, pois as adaptações comprometem a comparabilidade, a objetividade e o controle da pesquisa qualitativa.

C

As narrativas biográficas têm validade quando correspondem aos fatos vividos, dispensando a articulação com o território, as instituições e as condições sociais amplas.

D

As entrevistas e as histórias de vida articulam as trajetórias, os sentidos, as instituições e a vulnerabilidade, sem converter relatos em evidência estatística representativa.

E

As histórias de vida substituem os registros institucionais, pois a memória dos interlocutores reconstrói integralmente os processos sociais e os administrativos complexos.

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Q4300795

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: SEDES-DF Prova: Quadrix - 2026 - SEDES-DF - Especialista em Desenvolvimento e Assistência Social (EDAS) | Especialidade: Sociologia |

Q4300795 Sociologia

Considerando os conceitos de habitus, campo e capital, em Pierre Bourdieu; e de modernidade líquida, em Zygmunt Bauman, assinale a opção correta.

A

Em Bourdieu, o habitus orienta as práticas a partir de disposições incorporadas e converte trajetórias próximas em condutas necessárias e uniformes, ao passo que, em Bauman, a modernidade líquida descreve os vínculos e as instituições submetidos a mudanças frequentes.

B

Em Bourdieu, as práticas resultam da relação entre o habitus, constituído nas condições sociais de existência, as posições ocupadas nos campos e o volume e a composição dos capitais, ao passo que, em Bauman, a modernidade líquida caracteriza formas sociais instáveis, sem implicar o desaparecimento das instituições.

C

Em Bourdieu, o campo reúne as posições, as disputas e os interesses específicos e o valor dos capitais independe das regras próprias de cada campo, ao passo que, em Bauman, a modernidade líquida amplia a mobilidade, a incerteza e a fragilidade dos vínculos.

D

Em Bourdieu, os capitais econômico, cultural e social participam da diferenciação das posições e trajetórias, ao passo que, em Bauman, a liquidez reduz a dependência dos agentes em relação às instituições, ampliando de modo estável a sua autonomia e segurança.

E

Em Bourdieu, habitus e campo articulam‑se na produção de práticas socialmente diferenciadas, ao passo que, em Bauman, a modernidade líquida designa uma ruptura pós‑moderna que encerra a continuidade histórica do projeto moderno.

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Q4255818

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Ciências Sociais |

Q4255818 Sociologia

Uma analista precisa captar não apenas opiniões individuais, mas a forma como significados são negociados na interação entre servidores de diferentes setores a respeito de uma nova política interna. Para isso, organiza encontros de pequenos grupos, conduzidos por um moderador com roteiro semiestruturado, estimulando o debate e a controvérsia entre os presentes. A técnica que melhor atende a esse objetivo, por privilegiar a dimensão coletiva e interacional da produção de sentidos, é o(a):

A

Grupo focal, que produz dados a partir da interação e do debate entre os participantes.

B

Entrevista estruturada individual, aplicada isoladamente a cada servidor.

C

Questionário fechado autoaplicável, sem mediação de moderador.

D

Experimento controlado com grupo de tratamento e grupo de controle.

E

Observação não participante a distância, sem interação com o grupo.

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Q4255814

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Ciências Sociais |

Q4255814 Sociologia

Ao subsidiar a tomada de decisão diante de divergências entre setores, um analista recusa a ideia de que todo conflito seja uma patologia a ser suprimida. Apoiando-se na tradição que remonta a Georg Simmel e foi sistematizada por Lewis Coser, o analista argumenta que o conflito, sob certas condições, cumpre funções sociais positivas. Entre as funções do conflito social destacadas por essa perspectiva, inclui-se:

A

Decorrer exclusivamente de falhas psicológicas individuais dos envolvidos.

B

Destruir necessariamente qualquer possibilidade de coesão e cooperação social.

C

Constituir, em todos os casos, mera disfunção a ser eliminada pela autoridade.

D

Explicitar tensões latentes e, ao ser regulado, reforçar a coesão interna dos grupos e redefinir normas.

E

Manifestar-se apenas em sociedades pré-modernas, desaparecendo nas modernas.

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Q4255806

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Ciências Sociais |

Q4255806 Sociologia

Após uma reestruturação abrupta que dissolveu rotinas, referências hierárquicas e critérios de reconhecimento, observase em um setor a desorientação dos servidores quanto ao que se espera deles e quanto aos limites de sua conduta. Um analista descreve a situação como um enfraquecimento das normas que regulam as expectativas e integram os indivíduos. Esse estado de desregulação normativa foi conceituado por Durkheim como:

A

Anomia.

B

Solidariedade orgânica.

C

Efervescência coletiva.

D

Consciência coletiva.

E

Divisão do trabalho social.

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Q4255805

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Ciências Sociais |

Q4255805 Sociologia

Dois analistas divergem ao explicar a baixa adesão de servidores a um programa de integridade. O primeiro sustenta que tudo se resume a escolhas individuais racionais e que a estrutura institucional é irrelevante. O segundo sustenta que os indivíduos são inteiramente determinados pela estrutura, sem qualquer margem de ação. Um terceiro analista propõe superar essa oposição, argumentando que as estruturas sociais tanto condicionam quanto são reproduzidas e transformadas pela ação dos agentes. Essa terceira posição, que recusa tanto o individualismo quanto o determinismo estruturais, alinha-se ao esforço teórico contemporâneo de:

A

Afirmar que agência e estrutura são fenômenos sem qualquer relação entre si.

B

Demonstrar a primazia absoluta da estrutura sobre qualquer forma de agência.

C

Reduzir os fenômenos sociais às preferências individuais dos atores.

D

Eliminar o conceito de estrutura da análise sociológica.

E

Articular agência e estrutura como dimensões mutuamente constitutivas da vida social.

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Q4255802

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Ciências Sociais |

Q4255802 Sociologia

Um analista propõe que um diagnóstico institucional não se limite a contabilizar comportamentos observáveis, mas interprete os significados que os próprios servidores atribuem a seus gestos, rituais e símbolos de pertencimento. Ele fundamenta a proposta em Clifford Geertz, para quem, “acreditando, como Max Weber, que o homem é um animal amarrado a teias de significados que ele mesmo teceu, assumo a cultura como sendo essas teias e a sua análise; portanto, não como uma ciência experimental em busca de leis, mas como uma ciência interpretativa, à procura do significado”. A abordagem metodológica que decorre dessa concepção e que o analista pretende adotar é a:

A

Descrição densa, que interpreta as camadas de significado que tornam uma conduta inteligível em seu contexto.

B

Mensuração experimental, que isola variáveis para estabelecer leis causais gerais.

C

Observação à distância, que descreve apenas os comportamentos visíveis sem inferir sentidos.

D

Comparação evolutiva, que ordena as culturas em estágios de desenvolvimento.

E

Análise estatística, que generaliza os achados para a população por amostragem.

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Q4255794

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Ciências Sociais |

Q4255794 Sociologia

Ao analisar a resistência de um setor a uma nova rotina de prestação de contas, um analista observa que as regras de conduta vigentes não dependem da adesão subjetiva de cada servidor: elas preexistem ao seu ingresso, são compartilhadas pelo conjunto do órgão e se impõem com força tal que o seu descumprimento aciona sanções. Ele reconhece nesse fenômeno aquilo que Émile Durkheim, em As regras do método sociológico, caracterizou como toda maneira de agir — fixa ou não — capaz de exercer sobre o indivíduo uma coerção exterior, geral no âmbito de uma dada sociedade e dotada de existência própria, independente de suas manifestações individuais. A consequência metodológica que Durkheim extrai dessa definição, e que orienta o trabalho do analista, é a de que os fatos sociais devem ser:

A

Interpretados exclusivamente como produtos das condições biológicas e raciais dos grupos.

B

Explicados pela introspecção do pesquisador acerca das intenções de cada indivíduo envolvido.

C

Reduzidos a fenômenos psicológicos individuais, dos quais a vida coletiva seria mero somatório.

D

Tratados como coisas, isto é, observados a partir de suas propriedades exteriores e constantes, e não a partir das noções prévias do pesquisador.

E

Avaliados moralmente segundo a sua conformidade aos valores pessoais do observador.

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Q4255793

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Ciências Sociais |

Q4255793 Sociologia

Um analista do quadro legislativo recebe a tarefa de subsidiar o debate sobre o aumento de pedidos de afastamento por adoecimento mental entre servidores. Ele pondera que, embora cada caso possa ser vivido como um drama estritamente pessoal, o volume e a recorrência dos afastamentos remetem a transformações mais amplas na organização do trabalho público. Ao recusar tanto a explicação puramente individual quanto a dissolução do indivíduo na estrutura e ao insistir em conectar a biografia dos servidores à história e à estrutura da instituição, o analista mobiliza uma operação intelectual que Charles Wright Mills (2009) sintetizou ao distinguir as perturbações pessoais de ambiente, situadas no plano da biografia e das relações imediatas, das questões públicas da estrutura social, relativas à organização das instituições. Considerando essa perspectiva, a contribuição específica que o olhar sociológico oferece a esse diagnóstico consiste em:

A

Restringir a análise à contagem dos afastamentos, sem relacioná-los a determinantes sociais.

B

Converter perturbações vividas individualmente em questões públicas, situando-as nas transformações da estrutura social e institucional.

C

Atribuir os afastamentos exclusivamente a fragilidades psicológicas de cada servidor, isolando-os de seu contexto institucional.

D

Tratar a estrutura institucional como única causa, suprimindo qualquer margem de agência e experiência dos servidores.

E

Substituir a investigação empírica por juízos morais sobre a conduta dos afastados.

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Q4254921

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Jornalismo |

Q4254921 Sociologia

Os seres se tornam humanos a partir das interações sociais, a começar pelo âmbito familiar. As relações humanas perpassam pelo reconhecimento do outro e de suas formas de interação e no desenvolvimento de:

A

empatia inteligência emocional, reciprocidade, complementaridade e conflito.

B

semelhanças, diferenças, reciprocidade, complementaridade e conflito.

C

habilidade social, empatia, inteligência emocional e interpessoal.

D

poderes, autorrevelação, privacidade, percepção interpessoal e satisfação.

E

compromissos, mudanças, empatia, características individuais e influências sociais.

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Q4246736

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Sociologia |

Q4246736 Sociologia

A professora de Sociologia, com o objetivo de trabalhar a teoria da ação social de Max Weber, propôs a uma turma da segunda série do Ensino Médio um debate sobre uma campanha de arrecadação de alimentos para a comunidade.
Divididos em dois grupos, os estudantes deveriam justificar a participação na iniciativa. O primeiro grupo argumentou que a campanha fortaleceria a imagem da escola e estimularia a adesão da comunidade a futuros projetos sociais. O segundo defendeu a participação afirmando que ajudar pessoas em situação de vulnerabilidade constitui um dever moral, independentemente dos benefícios obtidos. Ao final, a professora solicitou a identificação dos tipos de ação social predominantes nas argumentações apresentadas.
Com base na tipologia da ação social de Max Weber, assinale a opção que classifica corretamente as ações que orientam as argumentações dos dois grupos, respectivamente.

A

Ação racional com relação a fins; ação racional com relação a valores.

B

Ação racional com relação a valores; ação afetiva.

C

Ação afetiva; ação racional com relação a fins.

D

Ação racional com relação a fins; ação tradicional.

E

Ação tradicional; ação afetiva.

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Q4246734

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Sociologia |

Q4246734 Sociologia

Durante a pandemia de COVID-19, escolas, empresas e órgãos públicos modificaram sucessivamente suas formas de funcionamento. Regras relativas ao trabalho, à circulação de pessoas e às atividades econômicas eram frequentemente revistas, exigindo que indivíduos e instituições reorganizassem continuamente suas rotinas diante de reconfigurações sucessivas dos referenciais que orientavam a vida social.
Com base no texto e no conceito de anomia desenvolvido por Émile Durkheim, a situação descrita evidencia

A

o enfraquecimento da consciência coletiva, caracterizado pelo desaparecimento das normas sociais que orientam a convivência entre os indivíduos.

B

um processo de anomia, caracterizado pelo enfraquecimento temporário da capacidade das normas sociais de regular as expectativas e os comportamentos dos indivíduos.

C

a consolidação da solidariedade mecânica, pois a ampliação de normas compartilhadas reduziu a dependência funcional entre indivíduos e instituições.

D

uma condição patológica, pois toda transformação acelerada da sociedade rompe necessariamente o funcionamento normal da vida coletiva.

E

o fortalecimento da regulação social, decorrente da ampliação das normas que passaram a orientar os comportamentos dos indivíduos.

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Q4246721

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Sociologia |

Q4246721 Sociologia

Émile Durkheim definiu o fato social como objeto de estudo da Sociologia. Segundo o autor, os fatos sociais apresentam características próprias que os distinguem dos fenômenos individuais.
Assinale a opção que apresenta corretamente essas características.

A

Exterioridade em relação aos indivíduos, poder de coerção das condutas e existência coletiva.

B

Reciprocidade das interações, formação de vínculos sociais e associação entre indivíduos.

C

Sentido subjetivo da ação, referência à conduta de outros e orientação interindividual.

D

Fundamentação em relações econômicas, primazia da base material e condicionamento da vida social.

E

Origem na consciência individual, elaboração psíquica interna e expressão na personalidade.

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Questões de Concurso Sobre relação entre indivíduo e sociedade em sociologia

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