Questões de Concurso Sobre sociologia
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Com que paradigma teórico se relacionam as seguintes teorias socioambientais ou formas de encarar o problema ecológico dentro do capitalismo? Considere a letra “F”, para o paradigma funcionalista, e a letra “M” para o paradigma materialista:
( ) Bioeconomia.
( ) Ecologismo dos pobres.
( ) Economia verde.
( ) Ecossocialismo.
( ) Justiça ambiental.
( ) Modernização ecológica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Primeira coluna: Período
1. Até a década de 1970, a produção teórica sobre movimentos sociais...
2. Na década de 1980, a produção teórica sobre movimentos sociais...
3. Na década de 1990, a produção teórica sobre movimentos sociais...
4. No novo milênio, anos 2000, a produção teórica sobre movimentos sociais...
Segunda coluna: Características
( ) priorizaram a compreensão sobre a criação de espaço global de diálogo e articulação entre diversos movimentos sociais. A realização do Fórum Social Mundial (FSM) em Porto Alegre marcou um acontecimento significativo para a sociedade civil organizada. Esse evento proporcionou um espaço de encontro e diálogo transnacional entre uma diversidade de movimentos sociais, ONGs e cidadãos comprometidos com a transformação social. A organização e mobilização na forma de redes foram vistas como um conceito propositivo essencial para os movimentos sociais.
( ) priorizaram a análise das ações coletivas civis, especialmente utilizando-se do paradigma marxista clássico das lutas de classe, privilegiando os estudos sobre os movimentos sindicais, operários, ou nacional-popular, na interface temática nação x classe.
( ) foram fortemente influenciados pelo processo de globalização e pela realização de numerosas Conferências Mundiais das Nações Unidas. Essas conferências proporcionaram um espaço de diálogo e articulação para os movimentos sociais, apresentando novos desafios analíticos e ampliando a visibilidade das organizações civis, da interlocução global e das redes de articulação, nova dimensão de solidariedade, importância das ONGs, processos de participação social e controle democrático.
( ) passaram a considerar a importância das questões urbanas (moradia, consumo, educação, gênero, etnia, etc.) e sua capacidade de revelar a dupla inserção dos indivíduos nas esferas da produção e da reprodução. Isso possibilitou a análise das interfaces entre trabalho produtivo e improdutivo, mercado e cotidiano, assim como elaborações sobre a pluralidade de sujeitos e identidade, novos movimentos sociais e análise político-institucional.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: Período
1. Período Colonial e Imperial
2. República Velha (1889-1930)
3. Era Vargas (1930-1945)
4. Ditadura Militar (1964-1985)
5. Redemocratização (1985-presente)
Segunda coluna: Características
( ) A desigualdade social era marcada pela escravidão e o processo de criação de uma classe trabalhadora assalariada gerava exclusão para a maioria da população negra, com a introdução de mão de obra imigrante.
( ) O modelo econômico agroexportador era sustentado pelas oligarquias agrárias, que viam a questão social como um caso de polícia. A industrialização inicial ocorreu para substituir importações.
( ) A política de segurança nacional tratava a questão social como subversão, com repressão policial-militar severa sobre movimentos sociais. O modelo econômico dependia do capital externo.
( ) A democratização política acompanhou uma crise econômica, com tentativas fracassadas de combate à inflação e estabilização da moeda. A desigualdade social continuou a se agravar, com crescente concentração de renda.
( ) As políticas populistas gerenciavam o Estado conforme interesses restritos da burguesia industrial e do setor agrário. A questão social foi tratada como problema de polícia e, simultaneamente, com paternalismo populista.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
( ) A Escola de Frankfurt considera a ciência social positivista como neutra e objetiva, sem implicações ideológicas.
( ) Para a Escola de Frankfurt, a ideologia está intrinsecamente ligada à forma como a ciência é utilizada para manter relações de poder existentes, reforçando a dominação social.
( ) Adorno e Horkheimer argumentam que a racionalidade instrumental na sociedade moderna leva ao desencantamento do mundo e à reificação das estruturas sociais.
( ) O conceito de “indústria cultural” na Escola de Frankfurt refere-se ao controle exercido pela cultura de massa, que age como um meio de resistência à dominação social.
( ) A crítica da ideologia na Teoria Crítica é voltada para a compreensão de como o conhecimento pode ser utilizado para transformar a realidade social em vez de apenas representá-la.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) A cidadania continua a ser fundamentada exclusivamente nas bases tradicionais, sem necessidade de revisão em contextos históricos novos.
( ) A reavaliação dos direitos sociais é necessária devido às mudanças contemporâneas, mesmo em sociedades com constituições duradouras.
( ) A cidadania deve ser compreendida apenas como um conjunto de direitos políticos, excluindo aspectos sociais e econômicos.
( ) A fragmentação social e as novas formas de exclusão não afetam a compreensão e a prática da cidadania moderna.
( ) A importância de reformular as questões sobre cidadania levando em conta o ambiente histórico concreto e as transformações sociais em curso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Com base no conceito de “acumulação flexível” desenvolvido por David Harvey, é correto afirmar que:
I. O conceito de “deskilling” (“desqualificação”), de Harry Braverman, ganha nova relevância no contexto da automação avançada, no qual habilidades antes valorizadas podem se tornar obsoletas, embora simultaneamente surjam demandas por novas competências técnicas e cognitivas.
II. A teoria do “trabalho imaterial”, de Maurizio Lazzarato e Antonio Negri, oferece uma perspectiva para compreender a crescente importância da produção de conhecimento, informação e conteúdo cultural na economia digital.
III. A noção de “flexibilização do trabalho”, de Richard Sennett, adquire novas dimensões com a gig economy, desafiando as concepções tradicionais de carreira, estabilidade e identidade profissional.
IV. Para Pierre Bourdieu, a divisão social do trabalho está intimamente ligada ao conceito de habitus, pois as diferentes posições ocupadas pelos indivíduos no mercado de trabalho refletem a internalização de disposições sociais e culturais que estruturam as práticas cotidianas.
É correto o que se afirma em:
I. Embora a IAGen possa ampliar as capacidades humanas na conclusão de certas tarefas, o controle democrático das empresas promotoras da IAGen é limitado. Isso levanta a questão da regulamentação, especialmente no que diz respeito ao acesso e uso de dados domésticos, incluindo dados de instituições locais e indivíduos, bem como dados gerados no território dos países.
PORTANTO
II. É necessária uma legislação apropriada para que as agências governamentais locais possam obter algum controle sobre as ondas crescentes de IAGen, garantindo sua governança como um bem público.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. Apesar de terem aumentado substancialmente sua presença nas carreiras científicas, as pessoas do sexo feminino ainda enfrentam o chamado “efeito-tesoura”: o corte de proporção do gênero à medida em que a carreira acadêmica progride.
II. Uma conquista recente é a lei que implantou licença-maternidade de quatro meses para bolsistas de pesquisa.
III. A iniquidade de gênero entre cientistas tem efeitos diretos nas análises de ciência e saúde — por exemplo, torna negligenciados alguns temas relacionados à saúde das mulheres.
Das afirmativas acima:
“Acidentalmente”, em 1912, o jovem inventor e empresário afro-americano Garret August Morgan, trabalhando em sua alfaiataria, descobriu um líquido que impedia de fazer a máquina de costura queimar tecidos enquanto funcionava. Tratava-se de uma solução alcalina da classe dos hidróxidos. Depois de testar a sua solução no pelo de um cão vizinho, obtendo um bom efeito, Morgan resolveu testar em si mesmo. Quando funcionou, ele rapidamente estabeleceu a GA Morgan Hair Refining Company (algo como “Empresa para Refinar o Cabelo” em português) e passou a comercializar um creme alisante para os cabelos para os afro-americanos. A empresa foi incrivelmente bem sucedida, mas suas propagandas eram impregnadas do racismo latente da época, prometendo “melhorar” a aparência e “tratar” o cabelo crespo. Morgan era um homem negro. A partir deste texto retirado do Blog “Ask me about my hair” (“Pergunte sobre meu cabelo”), analise as proposições a seguir:

I. Os estudos de gênero raça e classe se localizam enquanto mecanismos do capitalismo para sustentar um sistema de produção que depende da exploração.
II. Marcadores de gênero, raça e classe são fundamentais para a compreensão das contradições existentes nas relações sociais capitalistas.
III. Os debates acerca do desenvolvimento das ciências vêm se aproximando da crítica ao atravessamento dos elementos econômicos sob os corpos dos sujeitos.
IV. O desenvolvimento das ciências no capitalismo vem contribuindo para o aprofundamento do debate sobre equidade social.
Das afirmativas acima, apenas: