Questões de Concurso Sobre sociologia
Foram encontradas 7.351 questões
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Nova Veneza - SC
Prova:
Unesc - 2026 - Prefeitura de Nova Veneza - SC - Técnico de Enfermagem - ESF |
Q3838735
Sociologia
Analise as proposições e assinale V para verdadeiro e F para falso:
(__) A tecnologia influencia a economia, o trabalho e as relações sociais.
(__) As decisões políticas não impactam a vida cotidiana da população.
(__) A segurança pública é responsabilidade exclusiva do governo federal.
(__) A participação social fortalece a democracia em nível local e nacional.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física |
Q3836809
Sociologia
Valter Bracht critica o processo de "Esportivização" da
Educação Física escolar. Acerca dessa crítica e do papel
da escola, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e
F, para as falsas:
(__)A esportivização ocorre quando a Educação Física subordina seus objetivos pedagógicos aos códigos da instituição esportiva (rendimento, recorde, seleção), transformando a aula em mero treinamento de talentos.
(__)Para Bracht, a escola deve negar totalmente o esporte como conteúdo, proibindo a prática de modalidades olímpicas para evitar a contaminação ideológica da competição capitalista.
(__)A Educação Física deve tratar o esporte como um conteúdo da cultura corporal, desconstruindo seus mitos e adaptando suas regras para torná-lo inclusivo, em vez de apenas reproduzir o modelo do esporte de alto nível.
(__)O princípio da "inclusão forçada" defende que alunos habilidosos devem ser excluídos das aulas para dar lugar aos menos aptos, invertendo a lógica da seleção natural do esporte.
(__)A crítica à esportivização busca que o aluno compreenda o esporte não apenas como prática, mas como fenômeno social, político e econômico, desenvolvendo uma consciência crítica sobre a indústria esportiva.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A esportivização ocorre quando a Educação Física subordina seus objetivos pedagógicos aos códigos da instituição esportiva (rendimento, recorde, seleção), transformando a aula em mero treinamento de talentos.
(__)Para Bracht, a escola deve negar totalmente o esporte como conteúdo, proibindo a prática de modalidades olímpicas para evitar a contaminação ideológica da competição capitalista.
(__)A Educação Física deve tratar o esporte como um conteúdo da cultura corporal, desconstruindo seus mitos e adaptando suas regras para torná-lo inclusivo, em vez de apenas reproduzir o modelo do esporte de alto nível.
(__)O princípio da "inclusão forçada" defende que alunos habilidosos devem ser excluídos das aulas para dar lugar aos menos aptos, invertendo a lógica da seleção natural do esporte.
(__)A crítica à esportivização busca que o aluno compreenda o esporte não apenas como prática, mas como fenômeno social, político e econômico, desenvolvendo uma consciência crítica sobre a indústria esportiva.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física |
Q3836807
Sociologia
Joffre Dumazedier, sociólogo do lazer, estabeleceu três
funções fundamentais (os três D's) que caracterizam as
atividades de lazer. Acerca dessas funções, registre V,
para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O "Descanso" refere-se à recuperação da fadiga física e nervosa gerada pelas obrigações cotidianas e profissionais, permitindo a reposição de energias.
(__)O "Divertimento" corresponde à necessidade de ruptura com o tédio, buscando a recreação, a fuga da realidade e a satisfação lúdica através de atividades prazerosas.
(__)O "Desenvolvimento" implica o crescimento pessoal, cultural e social do indivíduo, ampliando sua participação social e o cultivo de aptidões desinteressadas, além da formação técnica profissionalizante.
(__)O lazer, para Dumazedier, deve ser obrigatoriamente remunerado para garantir que o trabalhador tenha acesso a bens de consumo culturais de alta qualidade.
(__)As atividades de lazer são caracterizadas pela obrigatoriedade social, devendo o indivíduo praticá-las para manter seu status na comunidade e cumprir rituais religiosos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O "Descanso" refere-se à recuperação da fadiga física e nervosa gerada pelas obrigações cotidianas e profissionais, permitindo a reposição de energias.
(__)O "Divertimento" corresponde à necessidade de ruptura com o tédio, buscando a recreação, a fuga da realidade e a satisfação lúdica através de atividades prazerosas.
(__)O "Desenvolvimento" implica o crescimento pessoal, cultural e social do indivíduo, ampliando sua participação social e o cultivo de aptidões desinteressadas, além da formação técnica profissionalizante.
(__)O lazer, para Dumazedier, deve ser obrigatoriamente remunerado para garantir que o trabalhador tenha acesso a bens de consumo culturais de alta qualidade.
(__)As atividades de lazer são caracterizadas pela obrigatoriedade social, devendo o indivíduo praticá-las para manter seu status na comunidade e cumprir rituais religiosos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física |
Q3836801
Sociologia
A sociologia de Pierre Bourdieu oferece ferramentas para
analisar a cultura esportiva. Analise as afirmativas a
seguir aplicando os conceitos de "Habitus" e "Capital
Corporal":
I.O "Habitus" é um sistema de disposições duráveis e transponíveis, incorporado pelo indivíduo através da socialização, que orienta suas escolhas esportivas e sua relação com o corpo de forma pré-reflexiva (ex: o gosto pelo tênis nas classes altas versus o futebol nas classes populares).
II.O "Capital Corporal" refere-se ao corpo como uma forma de capital físico que pode ser convertido em capital econômico (salários de atletas), cultural (prestígio) ou social, sendo valorizado de forma desigual dependendo do campo social em que o indivíduo está inserido.
III.Para Bourdieu, a prática esportiva é uma escolha puramente biológica e racional, onde os indivíduos selecionam as atividades que melhor se adaptam à sua genética, independentemente de sua classe social ou trajetória educacional.
Está correto o que se afirma em:
I.O "Habitus" é um sistema de disposições duráveis e transponíveis, incorporado pelo indivíduo através da socialização, que orienta suas escolhas esportivas e sua relação com o corpo de forma pré-reflexiva (ex: o gosto pelo tênis nas classes altas versus o futebol nas classes populares).
II.O "Capital Corporal" refere-se ao corpo como uma forma de capital físico que pode ser convertido em capital econômico (salários de atletas), cultural (prestígio) ou social, sendo valorizado de forma desigual dependendo do campo social em que o indivíduo está inserido.
III.Para Bourdieu, a prática esportiva é uma escolha puramente biológica e racional, onde os indivíduos selecionam as atividades que melhor se adaptam à sua genética, independentemente de sua classe social ou trajetória educacional.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Médico |
Q3836000
Sociologia
Processos de implantação de grandes empreendimentos
de infraestrutura costumam provocar transformações
profundas nos territórios e nas comunidades atingidas,
envolvendo deslocamentos populacionais, redefinições
espaciais e disputas simbólicas em torno da memória
coletiva. Em determinadas localidades brasileiras, a
submersão de áreas urbanas exigiu não apenas
soluções técnicas, mas também pactuações sociais, políticas e culturais para reconstrução do espaço vivido.
Nesses contextos, elementos materiais remanescentes
passam a assumir novos significados, articulando
identidade, turismo e patrimônio. Considerando essa
realidade, qual interpretação expressa de forma mais
adequada o papel dos marcos simbólicos preservados
após a relocação urbana?
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Agente Administrativo |
Q3835000
Sociologia
A formação histórica do município de Itá resultou de
processos articulados de ocupação do espaço,
organização comunitária e construção de identidades
coletivas. A consolidação da vida municipal envolveu a
oferta de serviços públicos, a estruturação de atividades
econômicas e a preservação de práticas culturais
herdadas da colonização europeia. Elementos como
religiosidade, festas comunitárias e cooperação social
contribuíram para a integração entre população urbana e
rural, reforçando vínculos sociais duradouros.
Considerando esse contexto, analisam-se as assertivas
a seguir acerca da base cultural e social do município.
I.A presença de matrizes culturais de origem europeia influenciou costumes, formas de sociabilidade e manifestações culturais locais.
II.As festas e celebrações comunitárias atuaram como instrumentos de integração social entre diferentes grupos da população.
III.A organização social do município manteve vínculos entre cultura, religiosidade e práticas coletivas de cooperação.
IV.O desenvolvimento municipal ocorreu com a completa substituição das tradições locais por padrões culturais externos.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.A presença de matrizes culturais de origem europeia influenciou costumes, formas de sociabilidade e manifestações culturais locais.
II.As festas e celebrações comunitárias atuaram como instrumentos de integração social entre diferentes grupos da população.
III.A organização social do município manteve vínculos entre cultura, religiosidade e práticas coletivas de cooperação.
IV.O desenvolvimento municipal ocorreu com a completa substituição das tradições locais por padrões culturais externos.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Áreas Básicas com Acesso Direto |
Q3833272
Sociologia
No debate contemporâneo sobre equidade em saúde, é crucial distinguir conceitos fundamentais para a análise das
iniquidades raciais.
Com base nas teorias de pensadores como Cida Bento, Silvio Almeida e outros, analise as sentenças abaixo:
I Pacto da Branquitude refere-se a um acordo tácito e inconsciente entre pessoas brancas para a manutenção de privilégios, operando por meio do silenciamento do debate racial e da naturalização das hierarquias sociais.
II. Racismo Estrutural diz respeito às formas de discriminação explícita e consciente praticadas por indivíduos dentro das instituições, como um profissional de saúde que se recusa a atender um paciente negro.
III. Racismo Institucional manifesta-se quando os critérios normativos, os protocolos e a cultura organizacional de uma instituição – como um hospital ou um plano de saúde – reproduzem desvantagens sistemáticas para grupos racializados, ainda que não haja intenção discriminatória explícita.
Está CORRETO o que se afirma em
I Pacto da Branquitude refere-se a um acordo tácito e inconsciente entre pessoas brancas para a manutenção de privilégios, operando por meio do silenciamento do debate racial e da naturalização das hierarquias sociais.
II. Racismo Estrutural diz respeito às formas de discriminação explícita e consciente praticadas por indivíduos dentro das instituições, como um profissional de saúde que se recusa a atender um paciente negro.
III. Racismo Institucional manifesta-se quando os critérios normativos, os protocolos e a cultura organizacional de uma instituição – como um hospital ou um plano de saúde – reproduzem desvantagens sistemáticas para grupos racializados, ainda que não haja intenção discriminatória explícita.
Está CORRETO o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Educação Física |
Q3830429
Sociologia
Pierre Bourdieu introduziu o conceito de "Capital Físico"
ou corporal como uma forma de distinção social.
Assinale a alternativa correta que define como o corpo é
utilizado como capital na sociedade contemporânea.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Riacho das Almas - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Riacho das Almas - PE - Educador Físico |
Q3827663
Sociologia
A sociologia do lazer, especialmente na obra de Joffre
Dumazedier, estabelece critérios para diferenciar o lazer
de outras atividades sociais e obrigações. Assinale a
alternativa CORRETA que descreve os "três D's" que
caracterizam as funções do lazer segundo este autor.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Fiscal de Tributos |
Q3827332
Sociologia
O estudo das desigualdades sociais envolve múltiplas
dimensões, como renda, gênero, raça e acesso a
direitos. Pesquisas empíricas indicam que essas
dimensões não atuam de forma isolada, mas se
combinam na experiência social dos indivíduos. Esse
entendimento é fundamental para a formulação de
políticas públicas mais eficazes. Analise as assertivas a
seguir.
I.A interseccionalidade explica como diferentes formas de desigualdade se combinam socialmente.
II.A análise apenas econômica é suficiente para compreender desigualdades complexas. III.As políticas universais ignoram diferenças sociais específicas.
IV. A desigualdade social é um fenômeno exclusivamente individual.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.A interseccionalidade explica como diferentes formas de desigualdade se combinam socialmente.
II.A análise apenas econômica é suficiente para compreender desigualdades complexas. III.As políticas universais ignoram diferenças sociais específicas.
IV. A desigualdade social é um fenômeno exclusivamente individual.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Fiscal de Trânsito e Transporte |
Q3827192
Sociologia
Ao analisar transformações sociais contemporâneas, um
pesquisador observa mudanças nos padrões de
participação política, nas formas de organização coletiva
e no papel das instituições tradicionais. Considera-se,
nesse contexto, a influência das redes digitais, da
ampliação do acesso à informação e da diversidade
cultural. A questão central é identificar um elemento
estrutural que explique essas transformações de modo
consistente. Com base em estudos sociológicos atuais,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Campos Gerais - MG
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Campos Gerais - MG - Professor de Educação Básica – Regente de Turma/Eventual/ Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q3827139
Sociologia
A atuação de organizações criminosas em áreas urbanas e fronteiriças tem alterado significativamente o cenário da segurança pública brasileira, influenciando mercados ilegais, disputas territoriais e relações entre comunidades e agentes do Estado. A fragmentação institucional, combinada a desigualdades socioespaciais, favorece a consolidação de grupos que oferecem serviços, impõem normas e competem com o poder público por controle social. Ao mesmo tempo, estratégias governamentais variam entre ações repressivas e iniciativas de prevenção com foco em políticas sociais. Neste complexo cenário, qual interpretação explica corretamente o núcleo do desafio contemporâneo no enfrentamento ao crime organizado?
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Campos Gerais - MG
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Campos Gerais - MG - Professor de Educação Básica – Regente de Turma/Eventual/ Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q3827136
Sociologia
Debates recentes sobre preservação de patrimônios materiais e imateriais no Brasil evidenciam conflitos entre diferentes visões de memória, identidade e uso do espaço público. A pressão por renovação urbana, a expansão de empreendimentos privados e as demandas de comunidades tradicionais criam disputas que envolvem pertencimento, reconhecimento e direitos culturais. Em meio à crescente valorização da diversidade e à revisão de narrativas históricas, cresce o desafio de conciliar permanência e transformação sem comprometer a pluralidade de memórias que compõem o território. Assim, a interpretação que expressa de forma correta o desafio central da preservação cultural hoje, é:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Campos Gerais - MG
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Campos Gerais - MG - Professor de Educação Básica – Regente de Turma/Eventual/ Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q3827135
Sociologia
Debates recentes sobre sustentabilidade no Brasil têm destacado como desigualdades históricas moldam a relação entre populações vulneráveis e decisões de uso da terra, especialmente em áreas sujeitas a pressões econômicas ou impactos climáticos. Comunidades tradicionais, povos indígenas e grupos urbanos precarizados enfrentam riscos distintos quando grandes empreendimentos ou mudanças ambientais alteram suas condições de vida. Ao mesmo tempo, avanços institucionais buscam ampliar a participação social e fortalecer instrumentos de proteção coletiva. Diante desses desafios, identifica-se como elemento central para consolidar a justiça socioambiental no país:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Campos Gerais - MG
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Campos Gerais - MG - Professor de Educação Básica – Regente de Aulas/Geografia |
Q3826551
Sociologia
Uma analista ambiental examina três correntes dominantes no debate público contemporâneo sobre meio ambiente na sociedade global:
C1: Tecno-otimista: sustenta que inovação tecnológica é suficiente para mitigar a crise ambiental, mantendo padrões atuais de produção.
C2: Justiça ambiental: afirma que crises ambientais e soluções são inseparáveis das desigualdades socioeconômicas e da participação comunitária nas decisões.
C3: Ecocêntrica estrita: defende a primazia absoluta do valor intrínseco da natureza, rejeitando análises que atribuem agência transformadora à sociedade humana.
Considere as premissas, todas verdadeiras:
P1.Se uma corrente afirma suficiência de inovação mantendo padrões produtivos inalterados, então ela não integra desigualdades sociais como variável explicativa central.
P2.Toda corrente que não integra desigualdades sociais como variável explicativa central é tecno-otimista ou rejeita agência transformadora da sociedade humana como fundamento de solução.
P3.Nenhuma corrente baseada em justiça ambiental (C2) rejeita a agência transformadora da sociedade humana.
P4.A corrente ecocêntrica estrita (C3) rejeita a agência transformadora da sociedade humana.
A partir das premissas, é logicamente correto concluir que:
C1: Tecno-otimista: sustenta que inovação tecnológica é suficiente para mitigar a crise ambiental, mantendo padrões atuais de produção.
C2: Justiça ambiental: afirma que crises ambientais e soluções são inseparáveis das desigualdades socioeconômicas e da participação comunitária nas decisões.
C3: Ecocêntrica estrita: defende a primazia absoluta do valor intrínseco da natureza, rejeitando análises que atribuem agência transformadora à sociedade humana.
Considere as premissas, todas verdadeiras:
P1.Se uma corrente afirma suficiência de inovação mantendo padrões produtivos inalterados, então ela não integra desigualdades sociais como variável explicativa central.
P2.Toda corrente que não integra desigualdades sociais como variável explicativa central é tecno-otimista ou rejeita agência transformadora da sociedade humana como fundamento de solução.
P3.Nenhuma corrente baseada em justiça ambiental (C2) rejeita a agência transformadora da sociedade humana.
P4.A corrente ecocêntrica estrita (C3) rejeita a agência transformadora da sociedade humana.
A partir das premissas, é logicamente correto concluir que:
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: Sociologia |
Q3825776
Sociologia
O conceito de racismo institucional, amplamente discutido na sociologia e em estudos sobre relações raciais, envolve as formas pelas
quais instituições públicas e privadas produzem, reproduzem ou mantêm desigualdades raciais. Em relação a esse conceito, assinale a
opção correta.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: Sociologia |
Q3825775
Sociologia
Segundo a sociologia contemporânea, a cidadania é entendida
como um processo historicamente construído, que envolve
participação política, direitos sociais e formas de
reconhecimento. Ao mesmo tempo, concepções éticas variam
entre sociedades e influenciam tanto práticas institucionais
quanto relações cotidianas. Com base nos debates sociológicos
sobre ética pública, cidadania democrática e desigualdades,
assinale a opção correta.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: Sociologia |
Q3825774
Sociologia
A diversidade cultural e étnica manifesta-se em múltiplas formas
de organização social e produção simbólica, ao mesmo tempo em
que diferentes sociedades desenvolvem mecanismos de
discriminação e hierarquização entre grupos. Considerando os
debates sociológicos sobre diversidade étnico-cultural,
preconceito e discriminação, assinale a opção correta.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: Sociologia |
Q3825771
Sociologia
Texto associado
Texto 15A2-II
A influenciadora Fabiana Sobrinho compartilhou
recentemente um vídeo em sua rede social, no qual expôs
conversas com sua filha de 12 anos a respeito do trabalho formal
regido pela Consolidação das Leis do Trabalho (CLT). No vídeo,
Fabiana pede para a menina repetir por que ela tem medo de “ser
CLT” quando começar a trabalhar. “Andar de ônibus todo dia.
Muita gente, chefe, pessoas mandando”, responde ela. Segundo a
influenciadora, alguns jovens acham que “ser CLT” é ser pobre.
O caso não é isolado. Nas redes sociais, há outros relatos de
pessoas que já se depararam com crianças usando a sigla CLT
para ofender. Segundo Fabiana Sobrinho, “vocês não têm noção
da quantidade de crianças demonizando ser CLT. Vários alunos
meus, 6.º, 7.º ano, demonizando ser CLT. Aí eu pergunto o que é
CLT, eles dizem apenas que é trabalhar e receber pouco”.
Em janeiro, o UOL publicou reportagem sobre os coaches
mirins — crianças que aparecem nas redes sociais desdenhando
da escola e ensinando supostos atalhos para enriquecer. “Para ser
pobre, estude, faça uma boa faculdade e encontre um bom
emprego. Agora, para ser rico, faça totalmente ao contrário”,
dizia uma das crianças. Segundo especialistas, a ideia de
prosperidade e qualidade de vida que é passada aos mais jovens
está distorcida, já que reforça uma constante comparação social a
partir de uma visão centrada no consumismo, meritocracia e
plutocracia (poder do dinheiro).
C. Corsini. Crianças demonizam CLT: carteira assinada vira ofensa entre os jovens.
Internet: www.economia.uol.com.br (com adaptações).
Tendo o texto 15A2-II como referência, assinale a opção correta
no que se refere às transformações contemporâneas do trabalho e
ao denominado processo de “uberização”.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: Sociologia |
Q3825770
Sociologia
Texto associado
Texto 15A2-I
O psicólogo social norte-americano Jonathan Haidt estuda, há anos, o impacto do uso excessivo das redes sociais na saúde mental de crianças e adolescentes, um fenômeno que, segundo ele, causou uma epidemia de transtornos mentais nessa faixa etária: “Quando olhamos para os dados autorrelatados de adolescentes, temos dados muito bons nos Estados Unidos da América que remontam à década de 1970. Portanto, não vemos realmente altos ou baixos, nenhuma mudança real de 1990 a 2010, até 2011, não há sinal de mudança. E, então, de repente, os números começam a subir muito, muito rapidamente por volta de 2012, 2013. E isso acontece em muitos países ao mesmo tempo. Cada um de nós como pais quer dizer: ‘Não, você não pode ter uma conta no Instagram aos 11 anos’. Mas nossa filha diz: ‘Mas, pai, todo mundo na minha sala está no Instagram. Eu ficarei excluída’. E, então, a maioria de nós acaba cedendo. É um problema de ação coletiva. Estamos presos como indivíduos, mas, se agirmos juntos, podemos escapar. Os pais precisam mudar seu comportamento, mas a maioria de nós está enfrentando dificuldades, e se tantos de nós estão passando por isso e é tão difícil manter os filhos longe, talvez a culpa seja dos fabricantes de dispositivos, dos desenvolvedores de aplicativos e da total ausência de regulamentação até agora.”
Internet: <www.cnnbrasil.com.br (com adaptações).
Considerando o texto 15A2-I e as orientações da Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) para o ensino de sociologia, é
correto afirmar que, em sala de aula, o professor desse
componente curricular deve
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