Questões de Concurso
Comentadas sobre estratificação e desigualdade social em sociologia
Foram encontradas 1.064 questões
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Professor Auxiliar |
Q3376869
Sociologia
Tomando como parâmetro a perspectiva de
Brasil (2010), a visão dos direitos humanos e o
conceito de cidadania fundamentado no
reconhecimento das diferenças e participação
dos sujeitos, decorre uma identificação dos
mecanismos e processos de hierarquização que
operam na regulação e produção de qual dos
aspectos descritos a seguir?
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Segredo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Segredo - RS - Auxiliar de Administração, Motorista I, Motorista II |
Q3358039
Sociologia
Leia o trecho de um artigo (adaptado especialmente para essa prova) publicado no
site do Tribunal Regional Eleitoral do Paraná (TRE-PR): “O conceito da palavra pode ser aplicado
também a qualquer tipo de discriminação com base na idade, como contra adolescentes e jovens
adultos. No ambiente profissional, a discriminação pode ser percebida pela dificuldade dessa parcela
da população de encontrar um emprego ou pela desigualdade salarial. Enquanto jovens adultos
recebem salários mais baixos, por serem considerados menos experientes, as pessoas mais velhas
podem ter problemas para conseguir promoções ou encontrar trabalho. A melhor forma de combater
esse preconceito é conscientizar a população sobre os problemas que ele pode criar. A discriminação
tem base nos estereótipos, disseminados, muitas vezes, pela mídia e pela indústria, que utilizam o
discurso anti-idade em campanhas publicitárias, retratando o corpo mais velho como algo
indesejável”. Qual é o tipo de preconceito abordado no trecho, considerando que os idosos são o grupo
que mais sofre no Brasil e no mundo devido a essa descriminação?
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Médico de Família e Comunidade |
Q3355291
Sociologia
O estudo da sobreposição de desigualdades estruturais,
como gênero, classe social, identidade étnica e racial se
trata do conceito de:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Tesoureiro |
Q3350022
Sociologia
Considere o texto abaixo:
"Apesar de ser um termo que denuncia uma violação de direitos, sua definição e aplicação ainda não são totalmente aceitas pelas implicações sociais e históricas que traz consigo. [...] em países como o Brasil, não se trata de uma coincidência que as populações negras, por exemplo, sejam as mais afetadas pelos danos ambientais. Devido ao seu passado colonial, com estruturas sociais baseadas na escravização de pessoas negras, estas passaram a ser invisibilizadas, o processo de alforria foi realizado sem nenhum tipo de reparação dos danos causados pela escravidão ou integração dos libertos."
Fonte: Jornal da USP. Disponível em:https://jornal.usp.br/atualidades/racismo-ambiental-e-uma-realidade-que-ating e-populacoes-vulnerabilizadas/ >Acesso em: 15 de janeiro de 2024.)
O texto faz referência ao conceito de:
Q3338099
Sociologia
A raça é um fator determinante da estratificação social
no Brasil. Nesse contexto, as possibilidades de ascensão
social de pessoas negras ou indígenas observa
dificuldades específicas que não ocorrem da mesma
forma com as pessoas brancas, perpetuando as
desigualdades estruturais. Na sua obra "O pacto da
branquitude", Cida Bento analisa como ocorre o que
vários autores têm chamado de racismo institucional que,
na prática, impede a mobilidade social ascendente das
pessoas não brancas. Qual o tipo principal de
mecanismo que, muitas vezes, impede a mobilidade
social ascendente das pessoas negras e indígenas no
Brasil dentro das organizações, segundo esta autora?
Q3338098
Sociologia
Em sua obra "A Elite do atraso”, o sociólogo Jessé
Souza realiza uma revisão critica das explicações sobre
o Brasil que, segundo ele, em vez de superar o racismo
e as desigualdades, os recriaram sob nova roupagens,
culturalistas. Tratar-se-ia de uma tradição intelectual que
se apresenta como critica, mas deixa de revisar
profundamente o problema da escravidão e suas
consequências. Isso se revela de diversas formas no
presente, inclusive no desprezo que mantém as elites em
relação aos pobres no Brasil.
Nas palavras o autor:
"Até a década de 1920, o racismo fenotípico, baseado na cor da pele e nos tragos fisionômicos, era reconhecido como ciência tanto internacionalmente quanto nacionalmente. Era ele que esclarecia, por exemplo, a questão fundamental de explicar a diferença de desenvolvimento entre os diversos povos. Pouco a pouco esse tipo de racismo foi criticado e substituído pelo culturalismo. O culturalismo julgava ter vencido o paradigma racista e tê-lo superado por algo não só cientificamente superior, mas também moralmente melhor.
Afinal, não seria mais simplesmente habitar um corpo com certas características fenotípicas ou certa cor de pele que explicaria o comportamento das pessoas, mas, sim, o estoque cultural que ela herda. Essa explicação tornou-se tão dominante que ela rapidamente saiu dos círculos científicos e tomou o senso comum que compõe o conjunto de crenças dominantes compartilhadas pela esmagadora maioria de indivíduos de uma sociedade.
O culturalismo tornou-se uma espécie de "senso comum internacional” para a explicação das diferenças sociais e de desenvolvimento relativo no mundo inteiro. O instante de ouro do culturalismo foi a entronização da teoria da modernização produzida especialmente nos EUA do segundo pós-guerra e disseminada a partir dai no mundo inteiro. Ela explicava precisamente o porquê de algumas sociedades serem ricas e adiantadas e outras pobres e atrasadas" (Souza, 2017, p. 15-16).
Quatro autores da lista a seguir são objeto da critica incisiva de Jessé de Souza. Quais são eles?
1.Celso Furtado.
2.Chico de Oliveira.
3.Gilberto Freyre.
4 Maria de Conceição Tavares.
5.0ctavio lanni.
6.Raymundo Faoro.
7.Roberto DaMatta. 8.Sérgio Buarque de Holanda.
Assinale a alternativa correta:
Nas palavras o autor:
"Até a década de 1920, o racismo fenotípico, baseado na cor da pele e nos tragos fisionômicos, era reconhecido como ciência tanto internacionalmente quanto nacionalmente. Era ele que esclarecia, por exemplo, a questão fundamental de explicar a diferença de desenvolvimento entre os diversos povos. Pouco a pouco esse tipo de racismo foi criticado e substituído pelo culturalismo. O culturalismo julgava ter vencido o paradigma racista e tê-lo superado por algo não só cientificamente superior, mas também moralmente melhor.
Afinal, não seria mais simplesmente habitar um corpo com certas características fenotípicas ou certa cor de pele que explicaria o comportamento das pessoas, mas, sim, o estoque cultural que ela herda. Essa explicação tornou-se tão dominante que ela rapidamente saiu dos círculos científicos e tomou o senso comum que compõe o conjunto de crenças dominantes compartilhadas pela esmagadora maioria de indivíduos de uma sociedade.
O culturalismo tornou-se uma espécie de "senso comum internacional” para a explicação das diferenças sociais e de desenvolvimento relativo no mundo inteiro. O instante de ouro do culturalismo foi a entronização da teoria da modernização produzida especialmente nos EUA do segundo pós-guerra e disseminada a partir dai no mundo inteiro. Ela explicava precisamente o porquê de algumas sociedades serem ricas e adiantadas e outras pobres e atrasadas" (Souza, 2017, p. 15-16).
Quatro autores da lista a seguir são objeto da critica incisiva de Jessé de Souza. Quais são eles?
1.Celso Furtado.
2.Chico de Oliveira.
3.Gilberto Freyre.
4 Maria de Conceição Tavares.
5.0ctavio lanni.
6.Raymundo Faoro.
7.Roberto DaMatta. 8.Sérgio Buarque de Holanda.
Assinale a alternativa correta:
Q3338096
Sociologia
É fato que o acesso à educação é uma das principais estratégias de ascensão social para os setores populares.
Contudo, esta não é uma regra que se cumpre linearmente em todas as circunstâncias. Um dos questionamentos
mais incisivos dessa premissa é o produzido pelo sociólogo francês Pierre Bourdieu. A respeito do cerne do
argumento deste autor neste aspecto, analise as afirmações a seguir. Marque V, para verdadeiras, e F, para falsas:
( ) A escola é uma instituição que, somente à medida que aplica conhecimento científico em igualdade de condições, torna-se uma via de ascensão social para todos por igual.
( ) A escola é uma instituição que tende a valorizar o que os estudantes que provêm de classes dominantes adquirem nas suas famílias de origem. Dessa forma, ela facilita o sucesso escolar desses estudantes e dificulta o dos que provêm de classes populares.
( ) Enquanto instituição pública, a escola tende a equalizar oportunidades dos estudantes de diversas origens sociais na medida em que valoriza de maneira neutra as origens sociais de todos.
( ) Para crianças provenientes de ambientes culturalmente privilegiados, a educação escolar funcionaria como uma extensão da educação familiar, enquanto para as outras crianças poderia ser algo alheio, distante ou até mesmo intimidante.
( ) À medida que uma política pública de educação gratuita e de qualidade solucionar o problema do acesso, todos os indivíduos poderão competir no sistema educacional em condições equitativas. Assim, aqueles que se destacarem por seus esforços e talentos terão a oportunidade de avançar em suas trajetórias escolares e, consequentemente, alcançar posições superiores na sociedade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) A escola é uma instituição que, somente à medida que aplica conhecimento científico em igualdade de condições, torna-se uma via de ascensão social para todos por igual.
( ) A escola é uma instituição que tende a valorizar o que os estudantes que provêm de classes dominantes adquirem nas suas famílias de origem. Dessa forma, ela facilita o sucesso escolar desses estudantes e dificulta o dos que provêm de classes populares.
( ) Enquanto instituição pública, a escola tende a equalizar oportunidades dos estudantes de diversas origens sociais na medida em que valoriza de maneira neutra as origens sociais de todos.
( ) Para crianças provenientes de ambientes culturalmente privilegiados, a educação escolar funcionaria como uma extensão da educação familiar, enquanto para as outras crianças poderia ser algo alheio, distante ou até mesmo intimidante.
( ) À medida que uma política pública de educação gratuita e de qualidade solucionar o problema do acesso, todos os indivíduos poderão competir no sistema educacional em condições equitativas. Assim, aqueles que se destacarem por seus esforços e talentos terão a oportunidade de avançar em suas trajetórias escolares e, consequentemente, alcançar posições superiores na sociedade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Q3338093
Sociologia
Em sua obra “Geografia da Fome”, Josué de Castro chegou à conclusão que “a fome é expressão biológica dos males
sociológicos” ou ainda, “o flagelo fabricado pelos homens contra os outros homens”. Nessa obra o autor, apresenta
uma análise aprofundada sobre a fome no Brasil, introduzindo conceitos inovadores para compreender a
problemática da fome no Brasil, destacando a importância de fatores naturais e culturais na formação dos padrões
alimentares e nas carências nutricionais da população. Referenciada na obra a Geografia da Fome, assinale a
alternativa correta:
Q3338088
Sociologia
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os períodos históricos do Brasil com suas
respectivas características econômicas, políticas e sociais relacionadas à desigualdade social:
Primeira coluna: Período
1. Período Colonial e Imperial
2. República Velha (1889-1930)
3. Era Vargas (1930-1945)
4. Ditadura Militar (1964-1985)
5. Redemocratização (1985-presente)
Segunda coluna: Características
( ) A desigualdade social era marcada pela escravidão e o processo de criação de uma classe trabalhadora assalariada gerava exclusão para a maioria da população negra, com a introdução de mão de obra imigrante.
( ) O modelo econômico agroexportador era sustentado pelas oligarquias agrárias, que viam a questão social como um caso de polícia. A industrialização inicial ocorreu para substituir importações.
( ) A política de segurança nacional tratava a questão social como subversão, com repressão policial-militar severa sobre movimentos sociais. O modelo econômico dependia do capital externo.
( ) A democratização política acompanhou uma crise econômica, com tentativas fracassadas de combate à inflação e estabilização da moeda. A desigualdade social continuou a se agravar, com crescente concentração de renda.
( ) As políticas populistas gerenciavam o Estado conforme interesses restritos da burguesia industrial e do setor agrário. A questão social foi tratada como problema de polícia e, simultaneamente, com paternalismo populista.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: Período
1. Período Colonial e Imperial
2. República Velha (1889-1930)
3. Era Vargas (1930-1945)
4. Ditadura Militar (1964-1985)
5. Redemocratização (1985-presente)
Segunda coluna: Características
( ) A desigualdade social era marcada pela escravidão e o processo de criação de uma classe trabalhadora assalariada gerava exclusão para a maioria da população negra, com a introdução de mão de obra imigrante.
( ) O modelo econômico agroexportador era sustentado pelas oligarquias agrárias, que viam a questão social como um caso de polícia. A industrialização inicial ocorreu para substituir importações.
( ) A política de segurança nacional tratava a questão social como subversão, com repressão policial-militar severa sobre movimentos sociais. O modelo econômico dependia do capital externo.
( ) A democratização política acompanhou uma crise econômica, com tentativas fracassadas de combate à inflação e estabilização da moeda. A desigualdade social continuou a se agravar, com crescente concentração de renda.
( ) As políticas populistas gerenciavam o Estado conforme interesses restritos da burguesia industrial e do setor agrário. A questão social foi tratada como problema de polícia e, simultaneamente, com paternalismo populista.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2024
Banca:
FIOCRUZ
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FIOCRUZ - 2024 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde Pública - Jornalista Web |
Q3332254
Sociologia
A equidade de gênero ainda é um grande desafio na
ciência brasileira. Sobre esse tema, avalie as afirmativas
abaixo:
I. Apesar de terem aumentado substancialmente sua presença nas carreiras científicas, as pessoas do sexo feminino ainda enfrentam o chamado “efeito-tesoura”: o corte de proporção do gênero à medida em que a carreira acadêmica progride.
II. Uma conquista recente é a lei que implantou licença-maternidade de quatro meses para bolsistas de pesquisa.
III. A iniquidade de gênero entre cientistas tem efeitos diretos nas análises de ciência e saúde — por exemplo, torna negligenciados alguns temas relacionados à saúde das mulheres.
Das afirmativas acima:
I. Apesar de terem aumentado substancialmente sua presença nas carreiras científicas, as pessoas do sexo feminino ainda enfrentam o chamado “efeito-tesoura”: o corte de proporção do gênero à medida em que a carreira acadêmica progride.
II. Uma conquista recente é a lei que implantou licença-maternidade de quatro meses para bolsistas de pesquisa.
III. A iniquidade de gênero entre cientistas tem efeitos diretos nas análises de ciência e saúde — por exemplo, torna negligenciados alguns temas relacionados à saúde das mulheres.
Das afirmativas acima:
Ano: 2024
Banca:
FIOCRUZ
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FIOCRUZ - 2024 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde Pública - Educação profissional de nível médio em saúde integrada às disciplinas da área de ciências da natureza e suas tecnologias |
Q3331124
Sociologia
A violência obstétrica é uma tipificação de violência
contra a mulher que se expressa durante o processo de
gestação, parto e puerpério, seja de forma psicológica ou
física, tendo por atores a própria mulher, e/ou os
profissionais de saúde, independente do gênero. Uma
dessas expressões está, por exemplo, na ideia de que
mulheres negras são mais resistentes à dor, muitas
vezes não necessitando de anestesia durante o
nascimento dos seus filhos. Para a prática de profissional
em saúde, um conhecimento restrito à da área de química
não seria suficiente para identificar um caso de violência
obstétrica na situação como a descrita acima.
Considerando essa abordagem, uma análise
interseccional:
Ano: 2024
Banca:
FIOCRUZ
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FIOCRUZ - 2024 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde Pública - Educação profissional de nível médio em saúde integrada às disciplinas da área de ciências da natureza e suas tecnologias |
Q3331101
Sociologia
“Uma compreensão não estática e histórica de classe social nos ajuda a entender a diversidade humana na perspectiva da totalidade e que a luta de classes necessariamente, de forma explicita ou implícita, incorpora a diversidade em suas manifestações do feminismo, das relações sociais de gênero e sexualidade, de raça e etnia. [...] Na Educação Profissional e Tecnológica, não se tem uma tradição consolidada de estudos dessa ordem, ainda que estejam crescendo, ao passo que tais questões são concretas e incidem não somente na escola, mas também sobre a dinâmica produtiva e de desenvolvimento científico-tecnológico”. (RAMOS, 2020, pp. 12-13; 16). Ainda que não se apoie explicitamente na “interseccionalidade”, o conteúdo dessa reflexão remete a questões abordadas por esse conceito, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
FIOCRUZ
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FIOCRUZ - 2024 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde Pública - Gestão de Políticas Públicas em Saúde |
Q3330103
Sociologia
Considerando a determinação social do processo
saúde-doença, a noção de Tríplice Iniquidade (classe, etnia
e gênero) foi forjada por:
Ano: 2024
Banca:
FIOCRUZ
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FIOCRUZ - 2024 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde Pública - Gestão de Políticas Públicas em Saúde |
Q3330100
Sociologia
Uma das abordagens para o estudo dos mecanismos
através dos quais os determinantes sociais da saúde provocam as iniquidades em saúde busca analisar as relações
entre a saúde das populações, as desigualdades nas
condições de vida e o grau de desenvolvimento da trama de
vínculos e associações entre indivíduos e grupos. Essa linha
de estudo identifica o desgaste do chamado “capital social”
como um importante meio através do qual as iniquidades
de renda impactam negativamente a situação de saúde.
Neste contexto, o capital social pode ser entendido como:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Cientista Social |
Q3326868
Sociologia
Acerca da violência urbana no Brasil, assinale a
alternativa que indica algumas de suas principais causas:
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Nova Itarana - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Religião |
Q3323275
Sociologia
O nosso país foi organizado sob os
pilares de um racismo sistêmico e
estrutural marcado pelo genocídio, pela
perseguição às religiões de matriz
africana e indígena e a demonização de
tudo que foge do padrão eurocêntrico de
enxergar o mundo. A nossa sociedade foi
construída sob os pilares do patriarcado,
do racismo, da misoginia, da exclusão
dos grupos não hegemônicos, da
violência física e psíquica e da imposição
do modo cristão de entender o mundo.
Com isso, a cultura africana e a cultura
indígena foram desconsideradas e houve
todo um trabalho de conversão buscando
atingir um padrão único de
comportamento. Era necessário impor um
domínio para não perder o controle sob o
sujeito escravizado. (...)
(Por: Gilciana Paulo Franco. Doutora em Ciências da Religião. PPCIR/UFJF. Professora da rede estadual e municipal de ensino em Juiz de Fora/Minas Gerais) (file:///C:/Users/Pessoal/Downloads/34154-Texto%20do%20artigo-146177-1-10-20210908.pdf) - (P.7/17) – (Adaptado)
Sobre o conteúdo enunciado, analise as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Em seguida, marque a alternativa com a série correta.
I – A umbanda e o candomblé apresentam algumas características distintas. Pode-se opor umbanda e candomblé como se fossem dois polos: um representando o Brasil e o outro a África.
II – A umbanda corresponde a integração das práticas afro-brasileiras na moderna sociedade brasileira; o candomblé significaria justamente o contrário, isto é, a conservação da memória coletiva africana no solo brasileiro.
III – As religiões de matriz africana desde sempre tiveram que travar uma luta para poderem sobreviver num ambiente marcado pelo racismo e preconceito com as culturas que se diferenciavam do modo ocidental de enxergar o mundo. Num primeiro momento, os africanos escravizados tiverem que aceitar o sincretismo como uma estratégia de sobrevivência diante das imposições católicas.
IV – Quando se trata das religiões afrobrasileiras, as estatísticas sobre os seguidores costumam oferecem números subestimados, o que se deve às circunstâncias históricas nas quais essas religiões surgiram no século XIX, quando o catolicismo era a única religião tolerada no País, a religião oficial, e a fonte básica de legitimidade social.
(Por: Gilciana Paulo Franco. Doutora em Ciências da Religião. PPCIR/UFJF. Professora da rede estadual e municipal de ensino em Juiz de Fora/Minas Gerais) (file:///C:/Users/Pessoal/Downloads/34154-Texto%20do%20artigo-146177-1-10-20210908.pdf) - (P.7/17) – (Adaptado)
Sobre o conteúdo enunciado, analise as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Em seguida, marque a alternativa com a série correta.
I – A umbanda e o candomblé apresentam algumas características distintas. Pode-se opor umbanda e candomblé como se fossem dois polos: um representando o Brasil e o outro a África.
II – A umbanda corresponde a integração das práticas afro-brasileiras na moderna sociedade brasileira; o candomblé significaria justamente o contrário, isto é, a conservação da memória coletiva africana no solo brasileiro.
III – As religiões de matriz africana desde sempre tiveram que travar uma luta para poderem sobreviver num ambiente marcado pelo racismo e preconceito com as culturas que se diferenciavam do modo ocidental de enxergar o mundo. Num primeiro momento, os africanos escravizados tiverem que aceitar o sincretismo como uma estratégia de sobrevivência diante das imposições católicas.
IV – Quando se trata das religiões afrobrasileiras, as estatísticas sobre os seguidores costumam oferecem números subestimados, o que se deve às circunstâncias históricas nas quais essas religiões surgiram no século XIX, quando o catolicismo era a única religião tolerada no País, a religião oficial, e a fonte básica de legitimidade social.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Barro Preto - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Barro Preto - BA - Professor Ensino Fundamental II (Anos Iniciais) - Sociologia |
Q3319183
Sociologia
O conceito de gênero tem estimulado os
estudos atuais de pesquisadores em
diferentes campos de conhecimento,
embora hoje sua utilização, enquanto
categoria de análise, tenha pontos de
divergência entre algumas pesquisadoras
feministas. Elas questionam, segundo
Scott (1992), que a formulação do conceito
tem "despolitizado" o movimento
feminista, pois gênero é um termo
aparentemente neutro, desprovido de
propósito ideológico imediato.
Acerca do tema gênero marque a única alternativa correta.
Acerca do tema gênero marque a única alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Barro Preto - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Barro Preto - BA - Professor Ensino Fundamental II (Anos Iniciais) - Sociologia |
Q3319182
Sociologia
A escola é uma importante instituição social, responsável pela socialização do indivíduo, mas também local de reprodução da desigualdade social, é a leitura que se faz pelo enfoque da sociologia da educação. A esse respeito, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A reprodução cultural refere-se às formas pelas quais as escolas, juntamente com outras instituições sociais, ajudam a perpetuar desigualdades econômicas e sociais ao longo de gerações.
( ) Conceito elaborado e aprimorado pelo sociólogo Heidegger, e, 1890.
( ) O conceito de escola formal direciona a estatística do oculto da sociedade e mostra a melhor forma de disciplina.
( ) Segundo Comte, a escola não é principal instituição social, sendo totalmente dispensável suas características e longevidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Câmara de Araçuaí - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Câmara de Araçuaí - MG - Motorista/Recepcionista/Zelador/Office Boy |
Q3312883
Sociologia
O jornal o Estado de Minas, no dia 10 de junho de 2024, publicou a seguinte notícia:
“Uma mulher de 24 anos foi esfaqueada pelo companheiro em Unaí, no Noroeste de Minas Gerais, ao recusar manter relações sexuais com ele. A Polícia Militar precisou arrombar o cadeado do portão da residência para resgatá-la.”
A leitura sobre a sociedade brasileira, implícita nessa notícia, é:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Câmara de São Mateus - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Câmara de São Mateus - ES - Ouvidor Legislativo |
Q3306581
Sociologia
Assinale a alternativa que melhor caracteriza as ações
afirmativas:
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