Questões de Concurso
Comentadas sobre cultura e sociedade em sociologia
Foram encontradas 1.251 questões
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Professor de Ensino Fundamental dos Anos Finais - Ensino Religioso |
Q4119525
Sociologia
As primeiras décadas do século XXI deram continuidade às
transformações da paisagem religiosa nacional registradas
no final do século passado. A partir dos dados apresentados
pelo IBGE, por meio dos Censos Demográficos de 2010 e
de 2022, as pesquisas sobre a paisagem religiosa brasileira
destacam
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Sociologia Geral |
Q4091065
Sociologia
Preencha as lacunas e assinale a alternativa
correta.
Na crítica da Escola de Frankfurt, a distinção entre cultura popular e cultura de massa é fundamental. Enquanto a primeira emerge de tradições orgânicas, a cultura de massa define-se como uma produção ___________, operada pela lógica da ____________________, cujo objetivo é converter a fruição estética em um processo de ______________.
Na crítica da Escola de Frankfurt, a distinção entre cultura popular e cultura de massa é fundamental. Enquanto a primeira emerge de tradições orgânicas, a cultura de massa define-se como uma produção ___________, operada pela lógica da ____________________, cujo objetivo é converter a fruição estética em um processo de ______________.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Sociologia Geral |
Q4091063
Sociologia
A organização da vida social nas sociedades
industriais estabeleceu uma fronteira entre o
tempo dedicado à produção de valor e o tempo
destinado à reconstrução das energias psíquicas e
físicas do trabalhador. Nesse processo, os estudos
sociais têm destacado significativas
transformações na racionalidade que integra o
descanso ao ciclo de circulação das mercadorias.
Sob essa perspectiva, a configuração das
atividades realizadas fora da jornada laboral
caracteriza-se por
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Sociologia Geral |
Q4091059
Sociologia
No contexto do turismo de massa, é comum a
criação de parques temáticos ou vilas culturais que
reproduzem costumes e tradições para os
visitantes. Em algum deles, os rituais são
modificados esteticamente para se tornarem mais
atraentes para seus visitantes. Esse processo
pode ser analisado a partir da Indústria Cultural
como um exemplo de
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Sociologia Geral |
Q4091057
Sociologia
Considere o fenômeno das plataformas de
streaming de música e filmes que utilizam
algoritmos para criar opções personalizadas
baseadas no histórico do usuário. Muitas vezes,
essas ferramentas sugerem artistas com
sonoridades e gêneros fílmicos quase idênticos
àqueles que o usuário já conhece, criando as
chamadas bolhas de consumo. Do ponto de vista
da teoria da indústria cultural defendida por
Theodor Adorno e Max Horkheimer, esse
fenômeno evidencia
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO OMNI
Órgão:
Prefeitura de Candói - PR
Provas:
INSTITUTO OMNI - 2026 - Prefeitura de Candói - PR - Psicólogo
|
INSTITUTO OMNI - 2026 - Prefeitura de Candói - PR - Advogado |
Q4089003
Sociologia
Analise as afirmativas abaixo correspondente a
cultura brasileira:
I. A cultura brasileira tem origem com o processo de colonização, em 1500, a partir do contato entre as populações indígenas e portuguesas.
II. A partir do século XIX, outras populações passaram a integrar a sociedade brasileira e a contribuir para a formação da sua identidade cultural.
III. Na atualidade, a cultura brasileira deixou de produzir novas manifestações, reafirmando práticas tradicionais.
Estão corretas as afirmativas:
I. A cultura brasileira tem origem com o processo de colonização, em 1500, a partir do contato entre as populações indígenas e portuguesas.
II. A partir do século XIX, outras populações passaram a integrar a sociedade brasileira e a contribuir para a formação da sua identidade cultural.
III. Na atualidade, a cultura brasileira deixou de produzir novas manifestações, reafirmando práticas tradicionais.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Danças e Culturas Populares Tradicionais |
Q4088101
Sociologia
No decorrer de um projeto escolar sobre memória
cultural, estudantes entrevistam moradores mais
velhos de uma comunidade. Muitos relatam
histórias sobre milagres atribuídos a um
personagem local e descrevem práticas de
devoção que ocorrem há décadas. Considerando a
religiosidade popular, qual interpretação melhor
explica o papel dessas narrativas?
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Danças e Culturas Populares Tradicionais |
Q4088100
Sociologia
Quando as representações de mouros e cristãos
são levadas para a América, ocorre
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Lazer, Jogos e Recreação |
Q4087708
Sociologia
Uma escola particular organizou uma festa junina com o objetivo de valorizar a cultura brasileira junto aos alunos. Ao final do evento, os professores avaliaram que o objetivo não foi alcançado, pois o evento apresentou características distintas daquelas que marcam historicamente essa manifestação cultural.
Assinale a alternativa que melhor explica o fenômeno observado.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Lazer, Jogos e Recreação |
Q4087707
Sociologia
No campo dos estudos do lazer e da recreação, a
cultura pode ser analisada a partir de três formas
distintas, cada uma com características próprias
quanto à forma de produção, transmissão e acesso
social. Assinale a alternativa que apresenta
corretamente essa classificação.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Lazer, Jogos e Recreação |
Q4087694
Sociologia
No campo dos estudos do lazer, a relação entre
lazer e educação, os quais são compreendidos
como fenômenos culturais interdependentes,
indica que
Q4081192
Sociologia
" A cultura adquire formas diversas através do tempo e do
espaço. Essa diversidade manifesta-se na originalidade
e na pluralidade das identidades que caracterizam os
grupos e as sociedades que compõem a humanidade.
Fonte de intercâmbios, de inovação e de criatividade, a
diversidade cultural é tão necessária para o gênero
humano como a diversidade biológica o é para a
natureza. Neste sentido, constitui o patrimônio comum da
humanidade e deve ser reconhecida e consolidada em
benefício das gerações presentes e futuras" (UNESCO,
2001). A partir dessa concepção de diversidade cultural,
a sociologia problematiza situações em que
determinados grupos sociais interpretam outras culturas
a partir dos próprios valores, julgando-as como
superiores ou inferiores. Esse tipo de postura é
analisado como etnocentrismo. Com base nesse
conceito, assinale a alternativa correta:
Q4081187
Sociologia
"Onde um homem olha uma montanha e calcula quantos
milhões de toneladas de cassiterita, bauxita, ouro ali
pode ter. Enquanto meu pai, meu avô, meus primos,
olham aquela montanha e veem o humor da montanha e
veem se ela está triste, feliz ou ameaçadora, e fazem
cerimônia para a montanha, cantam para ela, cantam
para o rio... mas o cientista olha o rio e calcula quantos
megawatts ele vai produzir construindo uma hidrelétrica,
uma barragem" (Ailton Krenak, 1992).
A citação contrapõe diferentes formas de interpretar e se relacionar com a natureza, destacando um contraste entre modos de conhecimento baseados na mensuração e exploração de recursos e outros fundamentados em relações simbólicas, espirituais e de reciprocidade com o ambiente. Essa oposição permite analisar distintas racionalidades que organizam a relação entre sociedade e natureza na modernidade. Com base nessa interpretação, assinale a alternativa correta:
A citação contrapõe diferentes formas de interpretar e se relacionar com a natureza, destacando um contraste entre modos de conhecimento baseados na mensuração e exploração de recursos e outros fundamentados em relações simbólicas, espirituais e de reciprocidade com o ambiente. Essa oposição permite analisar distintas racionalidades que organizam a relação entre sociedade e natureza na modernidade. Com base nessa interpretação, assinale a alternativa correta:
Q4081186
Sociologia
A interpretação da formação social brasileira, presente
na obra O Povo Brasileiro, de Darcy Ribeiro, analisa o
país como resultado de um processo histórico marcado
pela colonização violenta, pela convivência conflituosa
entre diferentes matrizes culturais e pela constituição de profundas desigualdades estruturais. Nesse contexto, a
educação e o reconhecimento da diversidade cultural
aparecem como elementos centrais para a compreensão
e possível transformação da realidade brasileira. Com base nessa interpretação, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Rolador - RS
Provas:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Rolador - RS - Tesoureiro
|
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Rolador - RS - Agente Administrativo |
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Rolador - RS - Agente Comunitáriod e Saúde |
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Rolador - RS - Monitor de Educação |
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Rolador - RS - Oficial de Almoxarifado e Patrimônio |
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Rolador - RS - Técnico em Enfermagem |
Q4064811
Sociologia
A xenofobia é compreendida como o
preconceito direcionado a indivíduos estrangeiros ou a
pessoas que são percebidas como pertencentes a uma
cultura, etnia ou nacionalidade diferente, manifestando-se
desde atitudes de exclusão social e discursos de ódio até políticas discriminatórias e violência física. Acerca da
xenofobia, analise as assertivas:
l. A xenofobia não é um instinto biológico inevitável, mas sim um comportamento social e histórico aprendido, muitas vezes alimentado por desinformação e estereótipos.
ll. O patriotismo é o amor e orgulho pela própria nação, enquanto a xenofobia é o ódio ou desprezo pelo outro. É perfeitamente possível ser patriota sem ser xenófobo.
Acerca das assertivas, pode-se afirmar que:
l. A xenofobia não é um instinto biológico inevitável, mas sim um comportamento social e histórico aprendido, muitas vezes alimentado por desinformação e estereótipos.
ll. O patriotismo é o amor e orgulho pela própria nação, enquanto a xenofobia é o ódio ou desprezo pelo outro. É perfeitamente possível ser patriota sem ser xenófobo.
Acerca das assertivas, pode-se afirmar que:
Q4058092
Sociologia
Em um arquivo municipal, uma pesquisadora reúne um
conjunto de fontes sobre uma cidade entre 1910 e 1940:
anúncios de jornal sobre "boa conduta feminina",
regulamentos escolares que separam atividades "para
meninos" e "para meninas", fotografias de festas cívicas
com ausência de trabalhadores negros em posições de
destaque, relatórios policiais que descrevem práticas
religiosas afro-brasileiras como "desordem", além de
memórias de moradores publicadas décadas depois, que
afirmam que "naquela época todos conviviam em
harmonia". Ao interpretar esse material, a pesquisadora
pretende articular cultura, mentalidades, identidades,
gênero e etnia sem tomar as fontes como espelho neutro
da realidade. Assinale a alternativa que apresenta uma
leitura consistente com a História Cultural e Social.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de Educação Infantil e do 1° ao 5° ano |
Q4046969
Sociologia
Cidades históricas brasileiras preservam construções
que representam períodos importantes de sua formação
social e cultural. Em municípios do interior nordestino,
igrejas, casarões antigos e prédios públicos tradicionais
constituem referências arquitetônicas que ajudam a
compreender a evolução urbana e a organização da
sociedade ao longo do tempo. Em Pão de Açúcar,
algumas dessas edificações tornaram-se símbolos
locais. Nesse contexto, encontre entre as opções abaixo
a principal função do patrimônio arquitetônico histórico
para uma comunidade e assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046893
Sociologia
A formação social de diversas cidades do Nordeste
brasileiro resultou do encontro entre diferentes grupos
humanos ao longo do processo histórico de ocupação do
território. No caso de Pão de Açúcar, influências
indígenas, africanas e portuguesas contribuíram para
moldar práticas culturais, tradições religiosas, culinária e
formas de organização social presentes na vida cotidiana
da população. Essas contribuições demonstram como o
patrimônio cultural brasileiro é resultado de múltiplas
matrizes históricas e culturais que se combinaram ao
longo do tempo. Considerando esse contexto histórico e cultural, analise as afirmações a seguir.
I. A diversidade cultural local resultou da interação entre diferentes grupos formadores da sociedade brasileira.
II. A presença indígena antecedeu a ocupação colonial da região.
III. A influência africana contribuiu para manifestações culturais e religiosas no Brasil.
IV. A formação cultural regional ocorreu exclusivamente por influência europeia.
V. As tradições culturais locais podem refletir processos históricos de miscigenação.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A diversidade cultural local resultou da interação entre diferentes grupos formadores da sociedade brasileira.
II. A presença indígena antecedeu a ocupação colonial da região.
III. A influência africana contribuiu para manifestações culturais e religiosas no Brasil.
IV. A formação cultural regional ocorreu exclusivamente por influência europeia.
V. As tradições culturais locais podem refletir processos históricos de miscigenação.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Técnico em Agroindústria |
Q4046462
Sociologia
Políticas de preservação cultural no Brasil consideram
que determinados bens representam experiências
históricas, práticas coletivas e formas de expressão
construídas ao longo do tempo. Esses bens podem estar
presentes em celebrações, saberes tradicionais, obras
artísticas, edificações e outras manifestações que
carregam significados compartilhados socialmente. A
valorização desses elementos contribui para reconhecer
a pluralidade de influências que participaram da
formação histórica da sociedade brasileira.
"O patrimônio cultural brasileiro é formado por bens materiais e imateriais que expressam referências à ________, à ________ e às manifestações que revelam a ________ presente na formação da sociedade."
Identifique a alternativa que completa corretamente a(s) lacuna(s) acima.
"O patrimônio cultural brasileiro é formado por bens materiais e imateriais que expressam referências à ________, à ________ e às manifestações que revelam a ________ presente na formação da sociedade."
Identifique a alternativa que completa corretamente a(s) lacuna(s) acima.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de Artes |
Q4045427
Sociologia
No município de Pão de Açúcar, no sertão alagoano,
manifestações como festejos juninos, apresentações
musicais regionais e celebrações religiosas articulam
práticas culturais herdadas de diferentes matrizes
formadoras da sociedade brasileira. Nesse contexto,
identifique o principal significado social das festas
populares para comunidades como a de Pão de Açúcar
e assinale a alternativa CORRETA.
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