Questões de Concurso
Sobre cidadania e movimentos sociais em sociologia
Foram encontradas 918 questões
Q4091497
Sociologia
As políticas conhecidas como ações afirmativas
representam conquistas históricas de movimentos
sociais contemporâneos. Tais ações do Estado são
justificadas por
Q4091488
Sociologia
O uso das tecnologias digitais de informação tem
impactado diretamente a dinâmica dos
movimentos sociais na contemporaneidade. Se,
por um lado, os movimentos têm a possibilidade de
conquistar maior visibilidade para suas causas,
por outro, o aumento do fluxo de informações
também pode levar à difusão de informações
distorcidas e falsas sobre a atuação desses
movimentos. Com base nas reflexões
contemporâneas acerca desse tema, assinale a
alternativa que apresenta uma vulnerabilidade dos
movimentos sociais contemporâneos em sua
dinâmica de atuação a partir da introdução das
mudanças na tecnologia da informação.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Paraná Previdência
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - Paraná Previdência - Administrador |
Q4089789
Sociologia
O Estado é uma organização dotada de poder, composta por elementos estruturais como governo, burocracia, forças armadas, ordenamento jurídico e sociedade civil. Sua função principal é manter a ordem dentro de um território definido, garantindo direitos, legislando e tributando. No capitalismo contemporâneo, o poder político deriva da sociedade civil, e o grau de democracia em um sistema político influencia diretamente a transformação da população em cidadãos com direitos políticos efetivos e iguais. Em relação ao papel do Estado e sua relação com a sociedade civil, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Palotina - PR
Prova:
UNIOESTE - 2025 - Prefeitura de Palotina - PR - Escriturário |
Q4012152
Sociologia
Em relação as maneiras de exercer cidadania, qual das alternativas abaixo não condiz com o correto?
Ano: 2025
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Palotina - PR
Prova:
UNIOESTE - 2025 - Prefeitura de Palotina - PR - Escriturário |
Q4012150
Sociologia
Qual das alternativas abaixo não condiz com as maneiras de exercer cidadania?
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MTE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - MTE - Auditor-Fiscal do Trabalho - Curso de Formação (1ª Prova) - Subjudice |
Q3931370
Sociologia
No que diz respeito à igualdade racial, julgue os itens a seguir.
I No Brasil, o mito da democracia racial pode ser entendido como a ideia de que, especificamente após o período de abolição da escravatura, as relações raciais eram caracterizadas pelo predomínio de manifestações discriminatórias e desiguais.
II O racismo tem por fundamento a falaciosa ideia de hierarquia entre grupos humanos distintos, razão pela qual confere aos racialmente brancos o status completo de cidadão e de dignidade, enquanto outorga aos não-brancos o status de sub-humano ou de humanidade incompleta.
III Práticas recreativas não configuram racismo, porque visam à diversão.
IV O racismo, o preconceito e a discriminação racial são fenômenos sociais distintos.
Assinale a opção correta.
I No Brasil, o mito da democracia racial pode ser entendido como a ideia de que, especificamente após o período de abolição da escravatura, as relações raciais eram caracterizadas pelo predomínio de manifestações discriminatórias e desiguais.
II O racismo tem por fundamento a falaciosa ideia de hierarquia entre grupos humanos distintos, razão pela qual confere aos racialmente brancos o status completo de cidadão e de dignidade, enquanto outorga aos não-brancos o status de sub-humano ou de humanidade incompleta.
III Práticas recreativas não configuram racismo, porque visam à diversão.
IV O racismo, o preconceito e a discriminação racial são fenômenos sociais distintos.
Assinale a opção correta.
Q3911058
Sociologia
Nos últimos anos, movimentos como o Movimento Brasil Livre (MBL) ganharam projeção pública no Brasil
por meio de mobilizações em espaços digitais e manifestações de rua. Atuam contra o que consideram um
excesso de intervenção estatal e se posicionam criticamente frente a temas como políticas de identidade,
redistribuição de renda e expansão de direitos civis.
Sobre as classificações sociológicas dos movimentos sociais e o MBL, assinale a alternativa correta.
Sobre as classificações sociológicas dos movimentos sociais e o MBL, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (2º Semestre de 2025) |
Q3902426
Sociologia
A partir da segunda metade da década de 1980, importantes
movimentos sociais surgiram lutando por transformações em
setores da sociedade brasileira que apresentam, ainda hoje,
problemas cuja superação é necessária para o pleno
desenvolvimento do país. Assim, em 1983, surge a Central Única
dos Trabalhadores (CUT), que representa diversos sindicatos de
trabalhadores brasileiros que lutam por melhores condições de
trabalho e de vida; em 1984, surgiu o Movimento dos
Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), que reivindica Reforma
Agrária com redistribuição das terras improdutivas; em 1997, surge
o Movimento dos Trabalhadores Sem-Teto (MTST), que luta por
moradia digna, trabalho e alimento para trabalhadores urbanos;
em 1999, jovens moradores de favelas criam a Central Única das
Favelas (CUFA), que desenvolve projetos de educação, de cultura,
de esporte e de cidadania para a população de áreas não
adequadamente atendidas pelos serviços do Estado.
Sobre essas organizações sociais que surgem no Brasil e atuam para a resolução de alguns problemas históricos do país, é correto afirmar que
Sobre essas organizações sociais que surgem no Brasil e atuam para a resolução de alguns problemas históricos do país, é correto afirmar que
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Filosofia e Sociologia - 2ª Fase - 2º Dia (2º Semestre de 2025) |
Q3902164
Sociologia
Terra indígena é um território de usufruto exclusivo
concedido pelo Estado no Brasil a uma etnia ou povo descendente
dos povos originários do território brasileiro. O processo de
demarcação dessas terras é longo e com várias etapas envolvendo
estudos históricos e antropológicos e, por vezes, contestações
judiciais até a homologação da terra, que é o reconhecimento
oficial feito pela presidência da República. Desde a Constituição
Federal de 1988, até o ano de 2023 deram-se, assim, as
homologações.
Governo Sarney (1988-1990): 67 terras homologadas
Governo Collor (1990-1992): 112 terras homologadas
Governo Itamar (1992-1994): 16 terras homologadas
1º Governo FHC (1995-1998): 114 terras homologadas
2º Governo FHC (1999-2002): 31 terras homologadas
1º Governo Lula (2003-2006): 66 terras homologadas
2º Governo Lula (2007-2010): 22 terras homologadas
1º Governo Dilma (2011-2015): 11 terras homologadas
2º Governo Dilma (2016-2017): 10 terras homologadas
Governo Temer (2017-2018): 1 terra homologada
Governo Bolsonaro (2019-2022): 0 terra homologada
3º Governo Lula (em 2023): 6 terras homologadas
Com base no exposto, é correto afirmar que
Governo Sarney (1988-1990): 67 terras homologadas
Governo Collor (1990-1992): 112 terras homologadas
Governo Itamar (1992-1994): 16 terras homologadas
1º Governo FHC (1995-1998): 114 terras homologadas
2º Governo FHC (1999-2002): 31 terras homologadas
1º Governo Lula (2003-2006): 66 terras homologadas
2º Governo Lula (2007-2010): 22 terras homologadas
1º Governo Dilma (2011-2015): 11 terras homologadas
2º Governo Dilma (2016-2017): 10 terras homologadas
Governo Temer (2017-2018): 1 terra homologada
Governo Bolsonaro (2019-2022): 0 terra homologada
3º Governo Lula (em 2023): 6 terras homologadas
Com base no exposto, é correto afirmar que
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - Educação Especial: Bilingue |
Q3894364
Sociologia
A compreensão da surdez sob uma perspectiva
socioantropológica desloca o eixo da análise da
patologia (ouvido) para a cultura (identidade e língua).
Nesse contexto, o conceito de "Identidade Surda" não é
monolítico; ele reflete as múltiplas trajetórias e formas de
pertencimento à Comunidade Surda. Autores como
Gladis Perlin discutem como essas identidades são
forjadas na experiência visual e na partilha da Língua de Sinais, contrastando com a experiência ouvintista.
Acerca das identidades surdas e da cultura surda, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A identidade "Surda Híbrida", conforme estudos culturais de Perlin, refere-se a indivíduos ouvintes que, por acidente ou doença, tornam-se surdos após a aquisição da língua oral.
(__)A "Identidade de Transição" descreve indivíduos ouvintes que aprendem Libras e passam a militar pela causa surda, eventualmente se tornando parte da comunidade.
(__)O conceito de "Comunidade Surda" é restrito a associações formais e escolas especiais, excluindo interações informais ou virtuais onde a Língua de Sinais é utilizada.
(__)A "Identidade Política" é caracterizada pela militância e engajamento na luta pelos direitos linguísticos e culturais dos surdos, vendo a Língua de Sinais como eixo central de sua identidade.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Acerca das identidades surdas e da cultura surda, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A identidade "Surda Híbrida", conforme estudos culturais de Perlin, refere-se a indivíduos ouvintes que, por acidente ou doença, tornam-se surdos após a aquisição da língua oral.
(__)A "Identidade de Transição" descreve indivíduos ouvintes que aprendem Libras e passam a militar pela causa surda, eventualmente se tornando parte da comunidade.
(__)O conceito de "Comunidade Surda" é restrito a associações formais e escolas especiais, excluindo interações informais ou virtuais onde a Língua de Sinais é utilizada.
(__)A "Identidade Política" é caracterizada pela militância e engajamento na luta pelos direitos linguísticos e culturais dos surdos, vendo a Língua de Sinais como eixo central de sua identidade.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Sociólogo - Edital nº 1 PSS |
Q3840859
Sociologia
No debate contemporâneo das Ciências Sociais, o
conceito de movimentos sociais tem sido redefinido para
dar conta das novas formas de ação coletiva. Conforme
a abordagem desenvolvida por Ilse Scherer-Warren, os
movimentos sociais no Brasil contemporâneo são
compreendidos, predominantemente, como:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Sociólogo - Edital nº 1 PSS |
Q3840846
Sociologia
A Economia Solidária configura-se como uma forma de
organização econômica que emerge em contextos de
crise do trabalho e de intensificação da precarização das
relações produtivas. Fundamentada em experiências
históricas do cooperativismo e em princípios como a autogestão, a cooperação e a gestão democrática, essa
modalidade busca articular produção, distribuição e
consumo a partir da centralidade do trabalho humano e
da participação coletiva, apresentando-se como
estratégia de enfrentamento às desigualdades sociais e
à exclusão econômica.
Com base nesse entendimento, assinale a alternativa correta.
Com base nesse entendimento, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
FGV - 2025 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Habilitação: Sociologia |
Q3816763
Sociologia
A Base Nacional Comum Curricular da área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (CHSA), composta pelos componentes curriculares de Sociologia, Filosofia, Geografia e História, propõe o aprofundamento das aprendizagens essenciais, objetos do conhecimento e ampliação das habilidades desenvolvidas no Ensino Fundamental, sempre orientada por uma formação ética, propondo a articulação de temas, conceitos e teorias. A área tem como princípios: a justiça, a solidariedade, a autonomia, a liberdade de pensamento e de escolha. Também é inerente à área a interculturalidade, a equidade, a compreensão e o reconhecimento das diferenças sociais, étnicas, de gênero e culturais, bem como o respeito e a prática dos direitos humanos, a desnaturalização das explicações dos fenômenos sociais e o combate aos preconceitos de qualquer natureza.
GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO. Documento de referência curricular para Mato Grosso: etapa ensino médio. Cuiabá: Secretaria de Estado de Educação, 2021. Adaptado.
De acordo com o texto, a área de Ciências Humanas, integrada pela Sociologia, é essencial na escola porque
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
FGV - 2025 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Habilitação: Sociologia |
Q3816745
Sociologia
Texto associado
Leia o texto a seguir, para auxiliá-lo a responder a próxima questão.
Metodologias Ativas são estratégias de ensino que colocam o estudante no centro do processo de aprendizagem. Nessa abordagem, ele aprende de forma prática, resolvendo problemas e colaborando com colegas, enquanto o professor atua como mediador. Elas desenvolvem habilidades como pensamento crítico, autonomia e trabalho em equipe. Exemplos incluem sala de aula invertida, projetos e gamificação. O foco é tornar o aprendizado mais eficaz e relevante.
Elaborado pelo autor
Aos onze anos, Malala Yousafzai já defendia os direitos das mulheres e meninas. Como defensora ferrenha do direito das meninas à educação, Yousafzai esteve frequentemente em perigo por causa de suas crenças. No entanto, mesmo após ser baleada pelo Talibã, ela continuou seu ativismo e fundou o Fundo Malala com seu pai. Aos dezessete anos, Yousafzai se tornou a pessoa mais jovem a receber o Prêmio Nobel da Paz por seu trabalho.
https://www.womenshistory.org
Considerando o uso de metodologias ativas de aprendizagem, qual das estratégias a seguir é adequada para abordar esse tema em sala de aula, promovendo a valorização da educação e dos direitos humanos, sem incidir em etnocentrismo ou intolerância religiosa?
https://www.womenshistory.org
Considerando o uso de metodologias ativas de aprendizagem, qual das estratégias a seguir é adequada para abordar esse tema em sala de aula, promovendo a valorização da educação e dos direitos humanos, sem incidir em etnocentrismo ou intolerância religiosa?
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Filosofia e Sociologia - 2ª Fase - 2º Dia (1º Semestre de 2026) |
Q3813528
Sociologia
Uma das conquistas mais importantes para a cidadania no
Brasil após a promulgação da Constituição Federal de 1988 foi a
criação do Sistema Único de Saúde (SUS). O SUS é uma conquista
da luta por direitos empreendida por variados setores da
sociedade civil brasileira desde, pelo menos, os anos 1970, mas
teve a decisiva contribuição da 8ª Conferência Nacional de Saúde,
que ocorreu na cidade de Brasília em março de 1986 com mais de
4 mil participantes e 135 grupos de trabalho. Dentre as
conclusões e os direcionamentos desta Conferência estavam as
seguintes: a criação de um sistema que universalizasse o
atendimento em saúde de forma gratuita; que não focasse
apenas na assistência, mas na promoção da saúde da população
de modo amplo; e que fosse descentralizada a administração
desse serviço para todos os entes governamentais da Federação
(União, estados e munícipios). Antes do SUS, praticamente,
apenas quem possuía carteira de trabalho assinada e aqueles que
podiam contribuir com entidades privadas tinham como cuidar
da saúde; já a grande massa da população pobre dependia da
filantropia e da caridade.
Partindo do exposto, avalie as seguintes afirmações:
I. O SUS foi criado com a Constituição Federal de 1988, em artigo que busca garantir o direito civil de escolha entre saúde pública e privada.
II. Dentre os amplos serviços do SUS hoje, estão assistência, vacinação, exames preventivos e educação permanente em saúde.
III. Com o SUS, a organização e a gerência dos serviços públicos de saúde são responsabilidade de todas as três esferas de governo no Brasil.
IV. Os serviços filantrópicos de saúde, como os das Santas Casas de Misericórdia no Brasil, foram excluídos para os pobres com a criação do SUS.
É correto o que se afirma em
Partindo do exposto, avalie as seguintes afirmações:
I. O SUS foi criado com a Constituição Federal de 1988, em artigo que busca garantir o direito civil de escolha entre saúde pública e privada.
II. Dentre os amplos serviços do SUS hoje, estão assistência, vacinação, exames preventivos e educação permanente em saúde.
III. Com o SUS, a organização e a gerência dos serviços públicos de saúde são responsabilidade de todas as três esferas de governo no Brasil.
IV. Os serviços filantrópicos de saúde, como os das Santas Casas de Misericórdia no Brasil, foram excluídos para os pobres com a criação do SUS.
É correto o que se afirma em
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026) |
Q3811431
Sociologia
A questão agrária no Brasil tem sido alvo de debates
constantes no âmbito acadêmico, político e midiático, em razão de
temas importantes como o agronegócio e a reforma agrária. No
que diz respeito aos conceitos de agronegócio e reforma agrária,
avalie as seguintes afirmações:
I. O agronegócio é definido como modelo econômico da agropecuária industrial capitalista cujo objetivo é garantir a alimentação da população brasileira, especialmente dos mais pobres, configurando-se como o principal mecanismo de erradicação da fome no Brasil.
II. A Reforma Agrária tem como objetivo a democratização do acesso à terra, através de uma distribuição mais equitativa para a população, o que beneficia o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra (MST) e o Movimento dos Trabalhadores Sem-Teto (MTST).
III. A luta por Reforma Agrária no Brasil, para além do acesso à terra, é um projeto de desenvolvimento social, político, educacional e de soberania alimentar para todos. É um projeto de enfrentamento à lógica do agronegócio.
IV. O desenvolvimento do agronegócio no Brasil se deu através da substituição do modelo tradicional de agricultura familiar por um sistema agropecuário industrial e globalizado, em que o alimento é tratado como mercadoria a ser comercializada no mercado externo, com objetivo de gerar lucro para os latifundiários, empresários e capitalistas.
É correto o que se afirma somente em
I. O agronegócio é definido como modelo econômico da agropecuária industrial capitalista cujo objetivo é garantir a alimentação da população brasileira, especialmente dos mais pobres, configurando-se como o principal mecanismo de erradicação da fome no Brasil.
II. A Reforma Agrária tem como objetivo a democratização do acesso à terra, através de uma distribuição mais equitativa para a população, o que beneficia o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra (MST) e o Movimento dos Trabalhadores Sem-Teto (MTST).
III. A luta por Reforma Agrária no Brasil, para além do acesso à terra, é um projeto de desenvolvimento social, político, educacional e de soberania alimentar para todos. É um projeto de enfrentamento à lógica do agronegócio.
IV. O desenvolvimento do agronegócio no Brasil se deu através da substituição do modelo tradicional de agricultura familiar por um sistema agropecuário industrial e globalizado, em que o alimento é tratado como mercadoria a ser comercializada no mercado externo, com objetivo de gerar lucro para os latifundiários, empresários e capitalistas.
É correto o que se afirma somente em
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Sociólogo |
Q3811267
Sociologia
Segundo o sociólogo francês Alain Torraine no livro Sociologia e Sociedade, os movimentos sociais precisam de 3 princípios
basilares para se estabelecerem, quais sejam: 1) princípio da identidade; 2) princípio da oposição e 3) princípio da totalidade. Nesse prisma, portanto, podemos analisar inúmeros segmentos e movimentos sociais que possuem uma identidade e
luta unificada, a exemplo do Movimento Feminista. De acordo com o estudo acerca do feminismo, podemos elencar uma
periodização bem demarcada inscrita no tempo e nas mudanças da sociedade que foram denominadas de “As 4 Ondas do
Feminismo”. Mediante o exposto, marque a alternativa que apresenta a resposta correta correspondente à Onda do Feminismo, o seu tempo histórico e a reivindicação de luta.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Brusque - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Museólogo |
Q3807420
Sociologia
Acessibilidade, corresponde à possibilidade de
dar acesso e condição para a utilização com segurança
e autonomia de espaços públicos por pessoas com
deficiência ou mobilidade reduzida.
São muito os tipos de acessibilidade de museus. No que tange à acessibilidade atitudinal, deve ser considerado(a):
São muito os tipos de acessibilidade de museus. No que tange à acessibilidade atitudinal, deve ser considerado(a):
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB II - Sociologia |
Q3803074
Sociologia
A discussão sobre movimentos sociais no Brasil é marcada pela trajetória de
lutas sociais em um contexto de regimes políticos autoritários e transição
democrática, pela forte influência de paradigmas teóricos europeus nas análises.
Os estudos brasileiros sobre o tema ganharam grande vitalidade a partir do final
dos anos 70, concentrando-se, inicialmente, em pesquisas de natureza empírico-descritiva. Conforme as mudanças no cenário sociopolítico e econômico, os
movimentos sociais no Brasil podem ser compreendidos em três grandes ciclos
históricos, sendo eles:
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB II - Sociologia |
Q3803073
Sociologia
Movimentos sociais são, em sua acepção mais ampla, ações sociopolíticas
construídas por atores sociais coletivos. Eles surgem de situações de inquietação
social, impulsionados pela insatisfação com a vida atual, pelo desejo e esperança
de novos sistemas e programas de vida. Desse modo, é característica central dos
movimentos sociais:
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