Questões de Sociologia - Cidadania e movimentos sociais para Concurso

Q4369831

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de História e Geografia - Secretaria de Educação |

Q4369831 Sociologia

Em diferentes espaços do Oriente Médio, situações envolvendo grupos religiosos distintos têm produzido manifestações, debates públicos e disputas relacionadas à presença dessas comunidades na sociedade. Em alguns casos, práticas e manifestações religiosas passam a ser objeto de restrições ou de contestação, enquanto diferentes grupos apresentam posições divergentes sobre direitos e formas de participação social. Nesse contexto, pode-se compreender que os conflitos relacionados à diversidade religiosa:

A

decorrem principalmente da diversidade de crenças, que produz disputas inevitáveis entre diferentes grupos religiosos

B

podem envolver disputas por direitos e reconhecimento, conforme identidades religiosas são mobilizadas em contextos sociais e políticos

C

resultam principalmente da ausência de valores religiosos comuns, cuja adoção seria sufi ciente para reduzir conflitos entre diferentes grupos sociais

D

expressam diferenças de identidade religiosa, mas independem das relações sociais e políticas estabelecidas entre os grupos envolvidos nesses contextos

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Q4354923

Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Lajedinho - BA Prova: ISET - 2026 - Prefeitura de Lajedinho - BA - Professor Auxiliar |

Q4354923 Sociologia

Sobre a Educação das Relações Étnico-Raciais no contexto escolar, assinale a alternativa correta.

A

O trabalho pedagógico deve concentrar-se em datas comemorativas, evitando inserir a temática de forma contínua no currículo escolar.

B

O ensino deve reconhecer as contribuições históricas, sociais, culturais, econômicas e políticas de diferentes grupos na formação da sociedade brasileira.

C

A abordagem das relações étnico-raciais deve ocorrer apenas quando houver situações explícitas de discriminação entre os estudantes.

D

O estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena deve ficar restrito às disciplinas de História e Literatura.

E

A valorização das identidades étnico-raciais deve priorizar aspectos culturais, sem relacioná-los às desigualdades e aos processos históricos.

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Q4350421

Q4350421 Sociologia

A cidadania moderna não se reduz à posse formal de direitos, pois sua efetivação depende das condições sociais que permitem aos indivíduos exercê-los plenamente. Em sociedades marcadas por desigualdades, a ampliação do acesso a direitos não assegura necessariamente sua realização concreta, o que exige a compreensão das relações entre educação, participação social e estrutura social.

CARVALHO, José Murilo de. Cidadania no Brasil: o longo caminho. 24. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2018. Adaptado.

A coexistência entre ampliação da escolarização e persistência de desigualdades sociais coloca em questão a capacidade da educação de promover a cidadania para além de sua dimensão formal, evidenciando que a relação entre educação e cidadania

A

produz efeitos socialmente diferenciados, na medida em que a expansão educacional se articula de forma desigual com as condições de origem social dos indivíduos.

B

depende da homogeneização das trajetórias formativas, condição necessária para reduzir as desigualdades na realização dos direitos sociais.

C

realiza-se pela ampliação do acesso educacional, desde que associada à integração progressiva dos indivíduos às estruturas sociais existentes.

D

vincula-se à garantia de igualdade formal de oportunidades educacionais, ainda que em contextos de desigualdade social persistente.

E

estrutura-se prioritariamente a partir da organização pedagógica da escola, sendo os fatores externos elementos secundários no processo de formação cidadã.

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Q4349150

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - Sociologia |

Q4349150 Sociologia

Conforme Maria da Glória Gohn,
"Para analisar esses saberes, deve-se buscar as redes de articulações que os movimentos estabelecem na prática cotidiana e indagar sobre a conjuntura política, econômica e sociocultural do país quando as articulações acontecem. Essas redes são essenciais para compreender os fatores que geram as aprendizagens e os valores da cultura política que vão sendo construídos no processo interativo."

GOHN, Maria da Glória. Movimentos sociais na contemporaneidade. Revista Brasileira de Educação, v. 16, n. 47, p. 334, 2011.

A partir das ponderações da autora sobre movimentos sociais, assinale a alternativa correta.

A

A capacidade de mobilização dos movimentos sociais decorre, predominantemente, da homogeneidade de suas pautas e da estabilidade dos interesses coletivos que representam ao longo do tempo.

B

Os movimentos sociais tendem a consolidar sua atuação quando transformam suas demandas em canais permanentes de representação institucional, fazendo da interlocução com o Estado sua principal forma de intervenção política.

C

Os movimentos sociais constituem formas de ação coletiva cuja dinâmica depende das relações estabelecidas entre atores sociais e contextos históricos, razão pela qual seus significados e formas de atuação são continuamente reelaborados no processo político.

D

A legitimidade dos movimentos sociais está relacionada, sobretudo, à capacidade de produzir consensos sociais amplos, reduzindo conflitos e convertendo reivindicações coletivas em formas institucionalizadas de participação.

E

Os movimentos sociais distinguem-se das demais organizações da sociedade civil por orientarem sua atuação, predominantemente, para a defesa de interesses específicos de seus integrantes, de modo que os efeitos políticos de suas mobilizações tendem a permanecer circunscritos às demandas que lhes deram origem.

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Q4349146

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - Sociologia |

Q4349146 Sociologia

De acordo com Zygmunt Bauman,

"Na sociedade de consumidores, ninguém pode se tornar sujeito sem primeiro virar mercadoria, e ninguém pode manter segura sua subjetividade sem reanimar, ressuscitar e recarregar de maneira perpétua as capacidades esperadas e exigidas de uma mercadoria vendável."

BAUMAN, Zygmunt. Vida para Consumo: a transformação das pessoas em mercadoria. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2008.

Considerando a análise de Bauman acerca da sociedade de consumidores e de suas implicações para a cidadania, analise as assertivas abaixo, assinalando-as com V (verdadeiro) ou F (falso).

( ) Na sociedade de consumidores, o reconhecimento social tende a depender crescentemente da capacidade dos indivíduos de se apresentarem como mercadorias desejáveis, fazendo do consumo um importante mecanismo de inclusão e pertencimento social.
( ) Ao subordinar o reconhecimento social à lógica do mercado, a sociedade de consumidores tende a obscurecer a cidadania enquanto conjunto de direitos universais, deslocando-a para a capacidade individual de consumir.
( ) Para Bauman, a ampliação do acesso ao consumo representa condição suficiente para assegurar a cidadania substantiva, uma vez que reduz desigualdades sociais e amplia a participação política dos indivíduos.
( ) A lógica consumista favorece a responsabilização individual pelo sucesso ou fracasso social, contribuindo para naturalizar desigualdades estruturais e enfraquecer a percepção das condições sociais que as produzem.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

A

V – V – F – V.

B

V – F – V – F.

C

F – V – F – V.

D

V – F – F – V.

E

F – V – V – F.

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Q4348904

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Licenciado – Área III / Disciplina: História - Edital nº 39 |

Q4348904 Sociologia

Moradores de uma região afetada por mudanças no transporte coletivo organizaram associação, produziram levantamento sobre os deslocamentos cotidianos, apresentaram suas demandas em audiência pública e posteriormente participaram de reuniões de acompanhamento da política municipal.
Parte das reivindicações foi incorporada pelo governo, enquanto outras permaneceram objeto de mobilizações e negociações, demonstrando que participação institucional e ação coletiva podem assumir relações diferentes conforme a trajetória de uma demanda.
A situação permite examinar mecanismos de participação cidadã a partir das práticas efetivamente desenvolvidas pelos atores, e não de uma oposição prévia entre Estado e sociedade civil.
Diante dessa situação, qual interpretação está correta?

A

A atuação coletiva amplia a representação política dos moradores quando suas demandas passam a ser reconhecidas pelo poder público, permitindo que organizações civis exerçam funções complementares às autoridades e

B

A atuação coletiva converte reivindicações sociais em participação institucional quando representantes comunitários ingressam em audiências e reuniões, deslocando a decisão política para espaços formalizados de negociação com o Estado.

C

A atuação coletiva articula diferentes formas de participação cidadã, pois mobilização, produção de demandas, interlocução institucional e acompanhamento de políticas podem integrar o mesmo processo de incidência pública.

D

A atuação coletiva fortalece mecanismos de controle social quando associações acompanham políticas já formuladas, enquanto manifestações anteriores cumprem função de mobilização destinada a inserir demandas na agenda governamental.

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Q4347265

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Licenciado - Área: Professor de História (Habilitado e Não Habilitado) - Edital nº 43 |

Q4347265 Sociologia

A sociedade brasileira passou por importantes transformações políticas, econômicas, sociais e culturais nas últimas décadas. Seus efeitos podem ser observados nas instituições, nas relações de trabalho, na organização territorial, nas formas de participação social e nas condições de vida de diferentes grupos da população. Considerando as relações entre mudanças e permanências na história recente do Brasil, qual interpretação está correta?

A

A expansão das tecnologias digitais transferiu para as redes de comunicação as formas decisivas de participação política, tornando instituições representativas elementos secundários da experiência democrática brasileira.

B

A trajetória brasileira contemporânea combina expansão de direitos e mudanças econômicas, sociais e culturais com desigualdades persistentes, exigindo analisar conjuntamente instituições, estruturas sociais e experiências de diferentes grupos.

C

A democratização brasileira produziu correspondência progressiva entre direitos jurídicos e igualdade socioeconômica, permitindo interpretar desigualdades atuais como fenômenos desvinculados das estruturas historicamente constituídas.

D

A modernização econômica reorganizou relações de trabalho e padrões territoriais de modo convergente entre as regiões, reduzindo a importância das diferenças espaciais para a interpretação da sociedade contemporânea.

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Q4347262

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Licenciado - Área: Professor de História (Habilitado e Não Habilitado) - Edital nº 43 |

Q4347262 Sociologia

A participação cidadã nas sociedades democráticas pode assumir diferentes formas e estabelecer relações variadas com as instituições políticas. Movimentos sociais e organizações da sociedade civil atuam em diferentes espaços e utilizam estratégias que se transformam conforme os contextos políticos, sociais e tecnológicos. Com base nas relações entre cidadania, movimentos sociais e democracia, analise as afirmações seguintes.
I.A participação cidadã pode ocorrer por mecanismos representativos, associativos, deliberativos e participativos que coexistem no funcionamento das democracias contemporâneas.
II.Movimentos sociais podem transformar reivindicações coletivas em agendas públicas e interagir com instituições estatais preservando graus variados de autonomia política.
III.A institucionalização de conselhos converte movimentos sociais em órgãos estatais, retirando das organizações participantes a possibilidade de atuação autônoma na sociedade civil.
IV.A incorporação de demandas sociais às políticas públicas encerra o processo participativo, pois a cidadania política deixa de exercer funções de acompanhamento e controle após a decisão governamental.
V.A participação digital pode ampliar oportunidades de manifestação e formulação de propostas, embora desigualdades de acesso e influência continuem relevantes para sua análise.
Está correto o que se afirma em:

A

I, III e V, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I e IV, apenas.

D

I, II e V, apenas.

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Q4341961

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Educador Social - Edital nº 4 |

Q4341961 Sociologia

A inclusão social pode ser definida como:

A

Processo que garante participação e acesso aos direitos por todos os cidadãos.

B

Benefício exclusivo para pessoas em vulnerabilidade.

C

Atividade voltada apenas ao mercado de trabalho.

D

Processo destinado somente às crianças.

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Q4340701

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de História - Anos Finais |

Q4340701 Sociologia

As sociedades americanas foram constituídas por processos de colonização, formação de Estados nacionais, deslocamentos populacionais e disputas envolvendo grupos com experiências históricas distintas. Nesse contexto, identidades sociais e culturais podem adquirir dimensão política quando mobilizadas por sujeitos que reivindicam reconhecimento, direitos ou territórios.

Com base nessas relações, qual alternativa interpreta CORRETAMENTE a formação de identidades e lutas sociais nas Américas?

A

As identidades podem fundamentar reivindicações territoriais quando o pertencimento cultural comprova por si só a continuidade histórica entre populações atuais e comunidades anteriores à formação dos Estados.

B

As identidades podem consolidar projetos nacionais quando movimentos sociais incorporam referências produzidas pelo Estado e as transformam em fundamentos culturais de suas reivindicações.

C

As identidades podem favorecer a integração política quando movimentos sociais convertem demandas particulares em valores culturais capazes de representar interesses comuns às sociedades nacionais.

D

As identidades podem produzir movimentos políticos quando referências culturais compartilhadas substituem diferenças socioeconômicas entre os integrantes dos grupos envolvidos nas mobilizações.

E

As identidades podem constituir recursos de mobilização política quando grupos historicamente situados relacionam pertencimentos coletivos a reivindicações por direitos, reconhecimento e território.

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Q4340651

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de História - Anos Finais |

Q4340651 Sociologia

Movimentos sociais americanos articularam historicamente reivindicações econômicas, políticas, territoriais e culturais, produzindo diferentes formas de pertencimento coletivo.
As identidades mobilizadas nesses processos não constituem categorias imutáveis, pois podem adquirir novos significados conforme os conflitos e relações sociais em que são acionadas.
Com base nessa perspectiva, examine as afirmações seguintes.

I.Identidades coletivas podem adquirir significado político quando associadas a reivindicações construídas por movimentos e grupos sociais.
II.As lutas por território podem envolver dimensões econômicas e identitárias que se articulam nas reivindicações de determinados grupos.
III.A constituição de identidades políticas elimina diferenças internas quando os integrantes de um movimento reconhecem um pertencimento coletivo compartilhado.
IV.Movimentos indígenas, camponeses e afrodescendentes podem articular reivindicações materiais a demandas por reconhecimento cultural e direitos.
V.A mobilização de identidades nacionais transforma reivindicações sociais em projetos políticos equivalentes entre diferentes sociedades americanas.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I, III e V, apenas.

B

I, II e V, apenas.

C

I, II e IV, apenas.

D

IV e V, apenas.

E

II, III e IV, apenas.

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Q4327968

Ano: 2026 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR Prova: NC-UFPR - 2026 - UFPR - Assistente Social |

Q4327968 Sociologia

A defesa dos direitos possui relevância histórica e política, mas não pode ser compreendida de forma autônoma em relação à totalidade da vida social, pois em contextos de retração de direitos e universalização das relações mercantis, intensifica-se o apelo à linguagem dos direitos, ao mesmo tempo que se ampliam formas de exploração, opressão e desigualdade. Dentro das disputas próprias da sociedade, as lutas por direitos podem fortalecer a socialização da política e ampliar espaços democráticos, ao mesmo tempo que se deparam com entraves estruturais, visto que as respostas institucionais são permeadas por interesses da classe dominante e não suprimem ou atacam diretamente os fundamentos da sociabilidade capitalista.

Disponível em: https://www.kufunda.net/publicdocs/3.4-Quest%C3%A3o-social-e-direitos-%E2%80%93-Elaine-Rossetti-Behring-e-Silvana-MaraMorais-dos-Santos.pdf.

Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa correta.

A

Quando emanada das lutas sociais, a positivação jurídica dos direitos equivale à superação histórica das bases materiais da desigualdade e das formas de opressão vigentes.

B

As lutas por direitos são politicamente relevantes e podem ampliar a socialização da política, ainda que permaneçam limitadas pela totalidade social capitalista.

C

A luta por direitos perde sua relevância quando o Estado capitalista inviabiliza qualquer ampliação democrática ou qualquer conquista no interior da ordem.

D

O principal obstáculo à efetivação dos direitos é a insuficiência ética dos sujeitos coletivos, razão pela qual o problema central se resolve pelo aperfeiçoamento moral e jurídico das instituições.

E

A defesa dos direitos deve ser substituída por estratégias extraestatais, já que toda mediação jurídico-política reforça a ordem sem qualquer contradição.

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Q4316114

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q4316114 Sociologia

Sobre as relações de gênero, sexualidade e étnico-raciais no currículo dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, analise as assertivas a seguir:
I. A abordagem curricular das relações étnico-raciais deve favorecer o reconhecimento da diversidade cultural e histórica, problematizando estereótipos, discriminações e desigualdades constituídas socialmente.
II. O trabalho pedagógico relacionado a gênero e sexualidade pode considerar questões de respeito, convivência, direitos e diversidade, mediante abordagens adequadas à etapa de desenvolvimento dos alunos.
III. A educação para as relações étnico-raciais deve concentrar o estudo das matrizes africanas e indígenas em componentes curriculares específicos, preservando a autonomia epistemológica desses conhecimentos em relação às demais áreas.
IV. A incorporação curricular das diferenças socioculturais requer tratamento pedagógico fundamentado no reconhecimento da pluralidade, favorecendo práticas educativas comprometidas com respeito, equidade e enfrentamento das discriminações.
V. A abordagem das relações de gênero no currículo deve privilegiar referenciais socioculturais predominantes na comunidade escolar, utilizando-os como parâmetros para harmonizar diferentes identidades e experiências dos alunos.
Após a leitura e a análise das assertivas acima, podemos constatar que:

A

As assertivas I e II são falsas e as assertivas III, IV e V são verdadeiras.

B

As assertivas I, IV e V são falsas e as assertivas II e III são verdadeiras.

C

A assertiva III é verdadeira e as assertivas I, II, IV e V são falsas.

D

As assertivas I e II são verdadeiras e as assertivas III, IV e V são falsas.

E

As assertivas I, II e IV são verdadeiras e as assertivas III e V são falsas.

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Q4315335

Ano: 2026 Banca: FADCT Órgão: CONSUD - PR Prova: FADCT - 2026 - CONSUD - PR - Motorista |

Q4315335 Sociologia

A participação dos cidadãos na sociedade vai além do voto. Também faz parte da cidadania:

A

Cuidar dos espaços públicos, respeitar as leis e participar das ações da comunidade.

B

Defender apenas os próprios interesses.

C

Ignorar os problemas do bairro onde vive.

D

Não participar de campanhas sociais.

E

Utilizar bens públicossem responsabilidade.

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Q4309885

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: CREF - 15ª Região (PI - MA) Prova: Quadrix - 2026 - CREF - 15ª Região (PI - MA) - Auxiliar Administrativo |

Q4309885 Sociologia

Texto associado

A respeito dos tipos de organização e estrutura organizacional, julgue o item seguinte.

A cidadania compreende dimensões civil, política e social, não se esgotando na titularidade de direitos, pois abrange, também, o exercício de deveres e a participação do indivíduo na vida da coletividade.

Certo

Errado

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Q4306934

Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - MCH-5 - Sociologia |

Q4306934 Sociologia

Flávia Biroli (2018), em “Gênero e Desigualdades: Limites da Democracia no Brasil”, questiona a separação absoluta entre o público e o privado, argumentando que as relações sociais da esfera privada trazem consequências políticas, incidindo sobre as desigualdades. Sobre as teses defendidas nessa obra, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. A divisão sexual do trabalho implica na distribuição desigual de tempo, renda e responsabilidades entre homens e mulheres.

II. As desigualdades de gênero observadas no trabalho doméstico e de cuidado limitam a autonomia e participação política femininas.

III. A autora formula uma concepção bidimensional de justiça, segundo a qual é necessário conciliar as dimensões de redistribuição e de reconhecimento.

A

Todas as assertivas estão corretas.

B

Todas as assertivas estão incorretas.

C

Apenas a assertiva I está correta.

D

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

E

Apenas as assertivas II e III estão corretas.

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Q4306918

Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - MCH-5 - Sociologia |

Q4306918 Sociologia

Segundo Acselrad (2004), os conflitos ambientais podem ser compreendidos no contexto das distintas práticas e dos diferentes modos de apropriação da materialidade. Nesse sentido, segundo o autor, durabilidade e interatividade referem-se, respectivamente, a:

A

Capacidade de preservar recursos naturais ao longo do tempo – intensidade dos conflitos entre grupos ambientalistas e agentes econômicos.

B

Manutenção das condições materiais necessárias para a continuidade de determinadas práticas sociais – efeitos que as práticas espaciais produzem umas sobre as outras.

C

Permanência das estruturas de propriedade dos recursos naturais – capacidade dos grupos sociais de participar das decisões ambientais.

D

Utilização racional dos recursos naturais pelas gerações presentes – participação dos diferentes atores na formulação de políticas ambientais.

E

Estabilidade dos ecossistemas – capacidade das sociedades de adaptar suas práticas produtivas às mudanças ambientais.

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Q4303840

Ano: 2026 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Assis Chateaubriand - PR Prova: UNIOESTE - 2026 - Prefeitura de Assis Chateaubriand - PR - Contador |

Q4303840 Sociologia

O termo “...................” é utilizado para designar pessoas cuja identidade de gênero está alinhada ao sexo atribuído no nascimento, conforme definição adotada em estudos acadêmicos e sociais. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

A

Transgênero.

B

Não binário.

C

Agênero.

D

Cisgênero.

E

Intersexo.

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Q4302997

Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Mãe D`Água - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Mãe D`Água - PB - Aux Limp Urbana, Aux Serviços Gerais, Coveiro, Merendeira, Motorista (CNH B)/CNH D, Motorista Condutor Socorrista, Porteiro, Operador Trator e de Máquinas Pesadas |

Q4302997 Sociologia

Leia a matéria publicada no Portal Mídia NINJA em 25 de março de 2024.

A revolução feminina no mundo automobilístico com a F1 Academy

Por Luana Nunes

Desenvolvida em novembro de 2022, a F1 Academy está em seu segundo ano de atuação. Com o apoio de grandes empresas como Ferrari, Mercedes, MCLaren, entre outras; a competição feminina tem como principal objetivo alcançar espaços no meio automobilístico que antes eram ocupados majoritariamente por homens. Essa revolução está apenas começando e ganhando visibilidade no esporte. (...)

Contando com 15 pilotos que correm por montadoras de diferentes marcas, a representatividade brasileira é por conta de Aurélia Nobels, que corre pela ART Grand Prix. Representando o país, a jovem trará inspiração e visibilidade no meio automobilístico no Brasil para que meninas e mulheres se sintam representadas, fazendo com que o sentimento de pertencimento cresça no esporte.

A luta por visibilidade, apoio e recursos continua sendo a pauta mais importante levantada por todas as pilotos da F1 Academy.

Fonte: NUNES, Luana. A revolução feminina no mundo automobilístico com a F1 Academy. Mídia NINJA, 25 mar. 2024. Disponível em: https://midianinja.org/a-revolucao-feminina-no-mundo-automobilistico-com-a-f1-academy/ . Acesso em: 5 jun. 2026.

Considerando as transformações sociais observadas no mundo atual e a busca por maior igualdade de oportunidades, marque a alternativa CORRETA.

A

As transformações sociais relacionadas à igualdade de gênero no ambiente esportivo, não influenciam outros setores da sociedade.

B

A criação de categorias voltadas para mulheres demonstra que homens e mulheres não podem praticar as mesmas modalidades esportivas.

C

A presença de mulheres em esportes de alto rendimento elimina as desigualdades de gênero existentes na sociedade.

D

A representatividade feminina nos esportes é um fenômeno exclusivamente brasileiro e não ocorre em outros países.

E

A ampliação da participação feminina em modalidades tradicionalmente masculinas contribui para a promoção da igualdade de gênero e da representatividade social.

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Q4300808

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: SEDES-DF Prova: Quadrix - 2026 - SEDES-DF - Especialista em Desenvolvimento e Assistência Social (EDAS) | Especialidade: Sociologia |

Q4300808 Sociologia

Com base na análise de Nancy Fraser sobre redistribuição e reconhecimento, de Manuel Castells sobre movimentos sociais em rede, de Regina Facchini sobre produção de identidades coletivas e institucionalização, e de Maria da Glória Gohn sobre teorias dos movimentos sociais, assinale a opção correta.

A

Os movimentos urbanos e rurais priorizam a redistribuição material. Os movimentos identitários priorizam o reconhecimento, sem uma articulação relevante entre esses campos na ação coletiva.

B

As pautas identitárias ampliam a visibilidade pública, mas descaracterizam os movimentos sociais quando não se traduzem em reivindicações econômicas dirigidas ao Poder Público.

C

Os movimentos sociais podem articular a redistribuição, o reconhecimento, a identidade coletiva, os repertórios de protesto, as redes de mobilização e as disputas institucionais, sem oposição rígida.

D

As redes digitais ampliam a circulação de mensagens, mas relegam a segundo plano a organização, as alianças, os repertórios e a presença pública na ação coletiva contemporânea.

E

A institucionalização amplia os recursos e os canais de diálogo, mas transforma as reivindicações políticas em administração estável, reduzindo os conflitos internos dos movimentos.

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Questões de Concurso Sobre cidadania e movimentos sociais em sociologia

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